Actividades educativas temáticas del Día de la Juventud del 4 de mayo en la escuela.
Plan de actividades educativas sobre el tema del Día de la Juventud del 4 de mayo de la escuela 1. Propósito de la actividad
Con el fin de conmemorar solemnemente el Movimiento del 4 de mayo y promover que los jóvenes practiquen los valores socialistas fundamentales. Fortalecer vigorosamente la construcción ideológica y moral de los jóvenes, crear una buena atmósfera entre los estudiantes que se atrevan a competir y estén dispuestos a contribuir, mejorar la cohesión y la eficacia de combate de las organizaciones de clase y crear una buena atmósfera cultural en el campus. Basándonos en la situación real del trabajo de educación moral de nuestra escuela, decidimos celebrar el Festival Juvenil 20xx “Juventud Maravillosa” en la Escuela Secundaria Shazhou.
2. Tema de la actividad
Los jóvenes son ambiciosos y geniales.
3. Tiempo de actividad
4 de mayo al 30 de mayo de 20xx
Cuarto, organización
Líder del equipo: Líderes adjuntos del equipo: Xia, Qu Gaohai, Wu Xinjian.
Miembros: Chen Fuping,,,,, Ji, Yan Fujin, Xu Dan, Li Yan y profesores de cada clase.
Principales actividades y división de responsabilidades del verbo (abreviatura de verbo)
(1) Serie de actividades de la Cruz Roja Juvenil
1. La Cruz Roja utiliza la "humanidad", se publicó un periódico de pizarra con el tema "fraternidad y dedicación". (Hora: 5.6-5.8, profesor de clase)
2. Realizar una reunión de clase temática con el tema "dedicación".
(Hora: 5.12, profesora de clase)
3. Se realizó un discurso con el tema "Promoción del Espíritu de la Cruz Roja" bajo la bandera nacional.
(Hora: 5.11, Xu Dan)
4. Las actividades de voluntariado ingresan a la comunidad
Participantes: jóvenes voluntarios.
Sirviendo a la comunidad: Shagong New Village
Hora: Clase 4, 11, en la tarde de mayo.
5. Llevar a cabo la campaña "Ama la ciudad de Hong Kong, dona un yuan para la humanidad".
(Responsable de cada monitor de clase)
(2) "Ceremonia de mayoría de edad de dieciocho años" y ceremonia de graduación del último año
Objeto : último año.
Hora: 6 de mayo 5438 08 pm
Lugar: Auditorio Danan
Responsable: Ji
(3)" "Mi Actividad de exhibición comunitaria "Juventud, mi grupo" (los detalles se anunciarán por separado)
Objetos de investigación: 26 clubes de estudiantes en el primer grado de secundaria.
Hora: 19 de mayo
Lugar: Auditorio Danan
Responsable: Yan Fujin
(4) "Juventud Maravillosa" Roja Coro de Mayo (el aviso detallado se enviará por separado)
Objetivo: todas las clases de segundo grado de secundaria.
Lugar: Auditorio Danan
Hora: La tarde del 22 de mayo.
Responsable: Chen Yuzhen y Feng Liping
(5) Informe sobre las hazañas de “miembros destacados de la liga”.
Objetivo: filial de la Liga Juvenil de clases de primer y segundo grado.
Hora: En la tarde del 29 de mayo.
Ubicación: Sala de conferencias de profesores
Persona responsable: Yan Fujin
(6) Actividades de la serie de comunicación psicológica juvenil (las actividades específicas se notificarán por separado)
Hora: 11 de mayo al 30 de mayo.
Objeto: Clases de 1º y 2º de primaria.
Persona responsable: Li Yan
(7) Sala de conferencias Danan
Aula de conferencias Da Nan Sala de conferencias para estudiantes 1
Objetos: Parcial Estudiante de segundo año de secundaria.
Hora: 24 de mayo.
Ubicación: Sala de conferencias para profesores
Persona responsable: Yan Fujin
2. Sala de conferencias Danan, sala de conferencias para graduados universitarios famosos
Objeto. : Gao parte de los estudiantes.
Hora: 22 de mayo.
Lugar: Auditorio Danan
Responsable: Yan Fujin
(8) Cobro de tarifas de gira y organización de materiales para graduados de secundaria.
Hora: 28 de mayo.
Responsable: Xu Dan
(9) Reflexiones sobre la participación en el segundo "Debate Watch Me 72" para estudiantes de secundaria en la ciudad de Suzhou.
Organizadores: * *Comité Municipal de la Liga Juvenil Comunista de Suzhou, Oficina de Educación de Suzhou, Federación de Estudiantes de Suzhou.
Objeto: Equipo de debate de la escuela secundaria de Shazhou
Tiempo: mayo a junio
Responsables: Li Hongbo, Xu Dan, Ding Yang.
Requisitos de actividad de los verbos intransitivos
1. El Departamento de Educación Moral siempre coordina todas las actividades y Li Hongbo está a cargo;
2. Yan Fujin es responsable de crear una atmósfera en el campus;
3. Wang, es responsable de tomar fotografías y recopilar información para diversas actividades;
4. La Oficina de Asuntos Generales es responsable de la logística de diversas actividades.
El patriotismo es la fuente del espíritu del 4 de mayo, y la democracia y la ciencia son el núcleo del espíritu del 4 de mayo. El coraje de explorar, innovar, emancipar la mente e implementar cambios son las formas de proponer y realizar la ciencia democrática. El espíritu racional, la liberación individual y el antiimperialismo y el antifeudalismo son los contenidos de la ciencia democrática. El objetivo final de todo esto es revitalizar la nación china. Por lo tanto, para conmemorar el Movimiento del Cuatro de Mayo y llevar adelante el espíritu del Movimiento del Cuatro de Mayo, debemos combinar estos aspectos y trabajar arduamente para revitalizar la nación china.
En resumen, el espíritu del 4 de Mayo representa la unidad de la honestidad, el progreso, la positividad, la libertad, la igualdad, la creatividad, la belleza, la bondad, la paz, el amor mutuo, la felicidad en el trabajo y la felicidad en toda la sociedad.
1. Propósito del evento:
Celebrar el Día de la Juventud del 4 de mayo, heredar y llevar adelante la gloriosa tradición del Movimiento 4 de Mayo, enriquecer la vida universitaria de los niños e inspirar a los niños. ser positivo, optimista y El espíritu emprendedor impregna la educación ideológica de los cinco amores en los niños durante las actividades. Después de la investigación administrativa escolar, con motivo del Día de la Juventud del 4 de mayo, nuestra escuela realizará un concurso de canto a gran escala con el tema de cantar el sol rojo en mayo.
Dos. Listado del equipo preparatorio:
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros: directores de cada clase.
Sonido:
Escenografía:
Escenografía:
Director de escena:
Consultor artístico:
Seguridad del trabajo:
Planificación general:
Jueces:
Puntos unificados:
Participantes: <. /p>
Escuela Primaria Experimental 1 de Yubei - Todas las clases de sexto grado (en principio, todas las clases están obligadas a participar, salvo algunas circunstancias especiales).
Little Bailing Choir (solo participa en la actuación, no incluido en el premio)
4 Requisitos del concurso:
1 Contenido de canto:
(1) Canción requerida: Elige una de las dos canciones.
Segunda parte: Al pequeño Yanzi y a mí nos encanta la plaza de Tiananmen en Beijing.
Parte intermedia: Aprende del buen ejemplo de Lei Feng. Me encanta la Plaza de Tiananmen.
Gama alta: niño, niño, la primavera de la patria, pajarito, pajarito.
(2) Elige una excelente canción infantil con contenido sano, alegre y positivo.
2. La selección de la canción es moderadamente difícil. El tiempo de canto es de 3 a 5 minutos en la etapa baja y de 6 a 8 minutos en las etapas media y alta.
3. Se pueden utilizar varias formas de canto, como coro, canto principal, recitación, canto, etc.
4. Las clases participantes deberán contar con un director. Los gestos de mando deben estar en el lugar y tener un fuerte sentido del ritmo.
5. Las clases participantes deberán traer su propia cinta de acompañamiento o buscar a alguien que las acompañe en el lugar, y no se permite cantar sin acompañamiento.
6. El atuendo del cantante debe ser uniforme, pulcro, bonito y elegante.
Criterios de puntuación del verbo (abreviatura de verbo):
1. La canción a cantar debe ser completa y fluida, sin duplicaciones ni interrupciones del canto. (4 puntos)
2. La voz del cantante es clara y el timbre unificado; las voces entre las partes del coro deben ser claras y armoniosas. (2 puntos)
3. La emoción del canto debe estar presente. Puede expresar mejor la concepción artística de la canción y la imagen musical de la canción. (2 puntos)
4. Puede captar con precisión el tono y el ritmo, pronunciar con precisión y enunciar con claridad. (2 puntos)
Nota: La puntuación final se calcula en una escala de 10.
Elimina las puntuaciones más altas y más bajas de los jueces y finalmente calcula la puntuación media.
6. Medidas de incentivo:
1. Premios de canto: primer grado, segundo grado, tercer grado, cuarto grado, quinto grado y sexto grado se dividen en un estándar de puntuación, primer premio. El primer, segundo y tercer premio de la categoría senior se entregarán a una persona cada uno. Dependiendo de la situación, las recompensas y los castigos se determinarán en función de la investigación de la escuela.
2. Premio al Director: Cada calificación otorgará un premio al mejor director.
La tercera parte del plan educativo temático del Día de la Juventud del 4 de mayo de la escuela es llevar adelante las gloriosas tradiciones del Movimiento del 4 de mayo, el espíritu de patriotismo y colectivismo, crear una buena atmósfera cultural en el campus y enriquecer el campus. vida de los docentes jóvenes, e integrar el trabajo y el descanso. Animar a los docentes jóvenes a establecer un espíritu positivo, optimista y emprendedor, dedicarse mejor a la educación y convertirse en docentes jóvenes destacados.
1. Tema del evento
Puedo hacer el relevo de la antorcha ideal en China.
II.Objetivo de la actividad
Aprovechando como oportunidad el 101 aniversario de la fundación del Partido Comunista de China, realizaremos una educación profunda sobre ideales y creencias, y a través de diversas actividades relacionadas con el Partido Comunista de China y el Partido Comunista de China * *Visita y entrevista lugares relacionados con la historia de la Liga Juvenil para cultivar el entusiasmo patriótico de los estudiantes y la conciencia de los sucesores socialistas.
Combinado con el concepto educativo de "comunicación bidireccional" de la Escuela Intermedia de Demostración del Este de China, a través de las actividades temáticas del Día de la Juventud del 4 de mayo, el sentido de trabajo en equipo y la capacidad de los estudiantes para enfrentar y resolver problemas se cultivaron en la práctica extracurricular, con el fin de mejorar. El liderazgo estudiantil proporciona una plataforma y sienta las bases para la formación de grupos de estudiantes. En segundo lugar, los profesores de los grupos de grados y de los grupos de enseñanza e investigación participan en la preparación del diseño de las actividades de educación moral, combinan orgánicamente la enseñanza de las materias y la educación moral de los estudiantes, demuestran el concepto de "todos son educadores morales" y construyen una plataforma para la formación de grupos de profesores. y establecer una relación armoniosa con la comunidad docente.
En tercer lugar, los participantes de las actividades de la Jornada de la Juventud del 4 de mayo
Todos los jóvenes profesores de la Escuela Primaria de Economía y Comercio
Cuatro. Contenido de las actividades de la Jornada de la Juventud del 4 de mayo
1. Actividades de la visita temática.
2. Actividades de viaje agradables.
3. Actividades de lectura temática.
4. Actividad de recopilación de ensayos temáticos.
5. Lema del Día de la Juventud del 4 de mayo
Aprende el espíritu de Wu Jianxiong y esfuérzate por ser un maestro que satisfaga a la gente.
Garantía de organización del verbo intransitivo
1. Organice e implemente cuidadosamente y haga arreglos detallados para cada acción.
2. Crea una atmósfera. Aumentar efectivamente la publicidad del espíritu de Wu Jianxiong y crear una fuerte atmósfera de opinión pública.
3. Resume cuidadosamente. Prepare un resumen de las actividades y envíe los materiales relevantes al Comité de Trabajo de la Liga Juvenil de la Oficina de Educación.
Siete. Disposiciones específicas
(1) Los estudiantes forman un equipo de 6 a 8 personas y dividen el trabajo entre los miembros del equipo. Establezca líderes de equipo, abanderados, fotógrafos, registradores de eventos, tesoreros y más.
(2) Solo puedes tomar autobuses, metro y otros grupos de transporte público hasta el lugar del evento. El personal financiero debe cobrar y reembolsar las facturas de tarifas.
(3) Preste atención a la seguridad al salir y respete todos los lugares públicos y el orden público. En caso de emergencia, manéjela con prontitud y comuníquese con la escuela.
(4) El registrador de actividades debe registrar las actividades del equipo y completar el manual de registro de actividades en detalle.
(5) Durante las actividades del equipo, el fotógrafo deberá realizar al menos 10 fotografías y 3 vídeos.
(6) La puntuación final será el momento en el que el último alumno del equipo regrese al colegio.
Plan de actividades educativas 4 del tema del Día de la Juventud del 4 de mayo de la escuela. Tema de la actividad:
Llevar adelante el espíritu del 4 de mayo y despertar los sueños de los jóvenes.
2. Antecedentes de la actividad:
El 4 de mayo de 1919, la entusiasta juventud china lanzó el gran Movimiento antiimperialista y antifeudal del 4 de Mayo, que fue el comienzo de la juventud china. movimiento, dio inicio a la revolución de nueva democracia.
3. Objetivo del evento:
Conmemorar el XX aniversario del Movimiento 4 de Mayo, revivir la esperanza y la gloria, inspirar entusiasmo patriótico entre los jóvenes estudiantes, alabar el espíritu nacional, y permitir que los miembros jóvenes y los jóvenes estudiantes recuerden la Historia, teniendo en cuenta el espíritu de "patriotismo, progreso, democracia y ciencia" del Movimiento del Cuatro de Mayo, y siguiendo el glorioso camino de nuestros antepasados, continuar trabajando duro para completar nuestra misión juvenil. demostrar la herencia cultural y la alfabetización de los miembros de la liga juvenil y los jóvenes estudiantes de nuestra escuela, y demostrar nuestra escuela. Los resultados de las actividades del club enriquecen la vida cultural extracurricular de los estudiantes y les permiten desarrollarse moral, intelectual, física, artística y físicamente.
Cuatro. Público objetivo:
Colegios
Verbo (abreviatura de verbo) Hora de la actividad:
4 de mayo de 20xx 19:00-21:30
Verbo intransitivo Lugar:
Auditorio del colegio
Siete. Actividades:
Informar y realizar sobre las actividades de los cinco principales clubes del campus.
Ocho. Resultados esperados del evento:
1. Todos los preparativos deben realizarse de manera sólida.
2. Todos los departamentos cooperan activamente.
3. Los estudiantes de varios clubes cooperan activamente.
4. El partido está muy activo.
5. Que los estudiantes sientan la vitalidad de la juventud, se esfuercen por perseguir sus sueños y trabajen incansablemente por ello.
Plan de actividades educativas con el tema del Día de la Juventud del 4 de Mayo de la escuela. Este año se cumple el vigésimo aniversario del Movimiento del 4 de Mayo. Para heredar y llevar adelante el espíritu del Movimiento del Cuatro de Mayo, unir y movilizar aún más a todos los estudiantes de la escuela para que aprendan habilidades científicas y contribuyan con su juventud, sabiduría y fuerza a la realización del "sueño chino", a propuesta. De la oficina del director y la decisión del Comité de la Liga Juvenil, el Día de la Juventud del 4 de mayo de 20xx es ahora. Los avisos relacionados con la serie de actividades son los siguientes:
Tema de la actividad:
. El sueño de la juventud china.
2. Disposiciones específicas:
Los profesores y alumnos de la escuela deben centrarse de cerca en el tema de las actividades conmemorativas y centrarse en los siguientes aspectos.
1. Lanzar la actividad de solicitud de discursos para jóvenes "Southern Dream My Dream". (Para arreglos específicos, consulte el Apéndice 1: Aviso sobre la actividad de recopilación de discursos juveniles "Sueño del Sur, mi sueño")
2 Publique un periódico de pizarra con el tema "Los jóvenes imaginan el sueño chino". Asegúrese de mantenerse cerca del tema y promoverlo en profundidad. Cada clase debe completar este trabajo antes del 16 de abril.
3. Reunión de clase temática "Mi sueño chino". Con el tema "Mi sueño chino", cada clase celebró un día de reunión de grupo temático en el lugar en forma de discusiones, discursos y debates, recitación de poesía y narración de cuentos.
4. Realizar conferencias sobre "Tres Vistas", "Tres Amores" y "Sueño Chino". Hora inicial: 10 de abril de 14:30 a 16:30 para la primera sesión, 17 de abril de 14:30 a 16:30 para la segunda sesión.
5. "La juventud aspira al sueño chino" - Nuevos miembros que se unen al grupo y ceremonia de juramento de adultos de 18 años. (Para arreglos específicos, consulte el Apéndice 2 para conocer el aviso de nuevos miembros que se unen al grupo y la ceremonia de juramento de adultos de 18 años)
6. Celebre la gala del 4 de mayo "Youth Southern Dream" (. para arreglos específicos, consulte el Apéndice 3 "Sueño del Sur de la Juventud" (aviso de la fiesta literaria del 4 de mayo).
Tres. Requisitos de la actividad:
1. Cada clase debe aprovechar esta importante oportunidad, combinar esta serie de actividades del 4 de mayo con educación para mejorar la conciencia de los estudiantes, integrar el contenido educativo y profundizar y ampliar los resultados de esta actividad.
2. Cada clase debe participar conscientemente en las actividades del Día de la Juventud del 4 de mayo con el tema "La juventud aspira al sueño chino", movilizar plenamente el entusiasmo de los miembros y hacer un buen trabajo en publicidad y movilización. , organización e implementación, y crear una fuerte atmósfera conmemorativa, ampliar la influencia y el atractivo de la Liga de la Juventud Comunista.
3. Cada clase también debe organizar una serie de actividades que sean memorables y amadas por los estudiantes.
4. Cada clase y rama de la liga debe prestar atención a recopilar materiales escritos y fotografías relacionadas con las actividades. Informe al maestro del Comité de la Liga Juvenil, Li Yong, antes del 15 de mayo, cárguelo en el sitio web de la escuela y publíquelo en Zhou Xun del sur de China y otros. Y hacer un buen trabajo en el trabajo publicitario.
Plan de actividades educativas del tema 61 del Día de la Juventud del 4 de mayo de la escuela. Propósito
Con el fin de activar la vida cultural extracurricular de los estudiantes y celebrar el Día de la Juventud del 4 de mayo.
A través de los juegos de pelota, los estudiantes reciben oportunidades para mejorar la comprensión y la comunicación mutuas, mejorar el sentido de colectivismo y honor de los estudiantes, cultivar la cohesión, la fuerza centrípeta y el sentido de pertenencia de los estudiantes, y ejercitar y cultivar el espíritu deportivo de los estudiantes.
Dos. Organizadores y Organizadores
Organizado por: Comité de la Liga Juvenil Escolar Realizado por: Departamento de Deportes de la Unión Estudiantil
3 Hora y lugar de la competencia
Planificado para el 6 de mayo de 2021. -20xx día, la hora específica se notificará por separado. Ubicación: Gimnasio Escuela No. 83.
Cuarto, ámbito de participación
El primer grado de nuestro colegio participa en la clase.
Verbo (abreviatura de verbo) Requisitos específicos para el concurso:
El organizador del concurso debe estar preparado para el concurso.
Los miembros de la organización de la competición deben tener responsabilidades claras y ser justos, equitativos y abiertos.
Los deportistas deberán obedecer la organización e instrucciones durante toda la competición.
Presta atención a la seguridad durante el juego.
Todos los miembros del equipo deben mantener el espíritu de equipo y mantener "la amistad primero, la competencia después".
Los equipos que lleguen 10 minutos tarde al partido perderán automáticamente el partido.
Si el partido no se puede jugar por lluvia durante el partido, se aplazará para el día siguiente.
Debes obedecer las decisiones del árbitro durante el juego, de lo contrario serás descalificado.
El equipo no puede contratar jugadores extranjeros, deben ser alumnos de su propia promoción.
Cada clase debe recomendar un estudiante que esté calificado para actuar como árbitro de esta competencia. Los árbitros deben obedecer las disposiciones del equipo de competición y ser justos e imparciales.
Método de competición de verbos intransitivos:
1. Utilizar el método de eliminación.
2. Partido según los resultados de la lotería del calendario establecido.
3. Hora del sorteo: 15 de abril de 20xx a las 4:40 pm en la Oficina del Sindicato de Estudiantes.
7. Reglas del juego
El juego adopta un sistema de dos juegos, con las siguientes reglas: Calcula el "tiempo total" de la primera y segunda mitad del juego, cada mitad. es de 20 minutos y hay un intermedio de 5 minutos. Cada equipo tiene dos tiempos muertos por mitad. 8. Clasificación de admisión y medidas de recompensa y castigo
1. Los tres mejores equipos recibirán certificados.
2. La competición contará con un premio a la deportividad y un certificado.
3. Cualquier equipo que llegue tarde al juego menos de 65,438 00 minutos recibirá una penalización. Durante la competición, si hay alguna infracción disciplinaria como desobedecer el juicio del árbitro, golpizas, lesiones intencionales, huelgas, fraude, etc., las calificaciones y los resultados de la competición serán descalificados después de la verificación.
9. Condiciones de evaluación del Premio a la deportividad
1. Respetar las reglas del juego, obedecer las instrucciones, entrar y salir a tiempo y participar en el juego de principio a fin.
2. Observar la disciplina en la cancha, corregir el estilo de juego, respetar al árbitro, respetar al oponente y respetar al público.
3. Aprender de los hermanos con humildad, llevar adelante el buen espíritu deportivo de que perder un balón es peor que lastimar a alguien, competir a un alto nivel y mostrar a los estudiantes ideales una buena perspectiva mental y un estilo de aprendizaje. unidad y trabajo duro.
4. Cuidar el colectivo, cuidar los bienes públicos, ser higiénicos, civilizados, educados y contribuir activamente al encuentro deportivo.
X. Instructor de competición: Diao.
Para mostrar el estilo de los maestros miembros de la liga de nuestra escuela y mejorar su calidad profesional, la rama de la liga de nuestra escuela y el departamento de currículo organizarán conjuntamente una competencia de maestros miembros de la liga con el tema "Estilo juvenil de baile". que incluye principalmente "Talento de personalidad" y "Competencia docente" son dos contenidos principales. El plan es el siguiente:
Primero, carácter y talento
La personalidad es la característica y el capital de la juventud, y la versatilidad agrega un toque de entusiasmo e interés a la juventud. La unidad de exhibición de talentos está diseñada para reflejar la individualidad y dar rienda suelta a los talentos.
1.Participantes: todos los profesores de la clase del grupo.
2. Alcance de las actividades
Los profesores de clases grupales pueden combinar sus propias disciplinas y características profesionales, o pueden trascender disciplinas y especialidades para que todos vean una persona joven y extraordinaria.
3. Forma de actividad:
El contenido declarado libremente puede ser producción de bricolaje por parte de profesores en conjunto con festivales de arte escolares, proyectos de performance, pinturas, literatura y otras obras artísticas.
4. Tiempo de actividad:
Fecha límite de solicitud: antes de postularse para proyectos de desempeño, cargue la carpeta "Talentos de miembros" en el disco duro de la red de la Oficina de estudiantes y envíe el trabajo al maestro Teng Xiaofang. de la Oficina de Estudiantes. fecha de expiración.
5. Método de recompensa: organice al personal relevante para seleccionar una cantidad de primer, segundo y tercer premio.
2. Competencia de enseñanza
1. Demostración en el aula
Participantes: todos los grupos excepto aquellos que han sido calificados como maestros centrales a nivel de distrito y novatos en la enseñanza de apoyo urbano. Profesor de clase.
Tiempo: envíe las preguntas y el tiempo de clase a la carpeta "Miembros de la clase" en el disco duro de red del departamento del curso.
Método de recompensa: organice al personal relevante para seleccionar una cantidad de primer, segundo y tercer premio.
2. Redacción de trabajos
Participantes: jóvenes docentes integrantes de la liga.
Requisitos: Redactar un trabajo sobre la enseñanza de la materia o el trabajo del profesor de la clase, de no menos de 3.000 palabras. No descargue ni copie el trabajo de otras personas en línea.
Tiempo: Previamente subido como manuscrito electrónico a la carpeta "Member Papers" del departamento del curso.
Método de recompensa: organice al personal relevante para seleccionar una cantidad de primer, segundo y tercer premio.
En tercer lugar, actividades al aire libre
4 de mayo actividades ciclistas. La inscripción a las actividades ciclistas organizadas por el Comité de la Liga Juvenil es voluntaria.
En la tarde del 4 de mayo, el Comité de la Liga Juvenil de la oficina organizará a los jóvenes maestros de los miembros de la liga juvenil del distrito para celebrar una fiesta del 4 de mayo. Los miembros de la liga de nuestra escuela y los maestros cooperarán y organizarán activamente. Programas para participar en la fiesta.
Cuarto, viaje de estudios
Hora:
Ubicación: Fenghua, Ningbo
Plan de actividades educativas sobre el tema del Día de la Juventud del 4 de mayo de la escuela 81 Tema de la actividad:
Llevar adelante el espíritu del 4 de mayo y crear gloria juvenil.
2. Disposiciones específicas:
Los profesores y alumnos de la escuela deben centrarse de cerca en el tema de las actividades conmemorativas y centrarse en los siguientes aspectos.
1. “Ser una juventud prometedora en la nueva era” 4 de mayo Concurso de Oratoria Patriótica en xx Escuela Secundaria. (A realizarse el 22 de abril)
2. La emisora escolar inauguró una semana publicitaria con el tema "La Acción Patriótica Comienza Poco a Poco". (Completado del 23 de abril al 30 de mayo)
3. Una actividad periodística en pizarra con el tema "Llevar adelante el espíritu del 4 de mayo y crear gloria juvenil". (A completar del 30 de abril al 6 de mayo)
4. Actividades de establecimiento y selección de miembros del "Dream Painting Literary Club". (Terminado antes del 25 de abril)
5. Reunión de reconocimiento para miembros destacados de la liga y miembros y cuadros de la liga y ceremonia de inducción para nuevos miembros de la liga. (Terminado antes del 2 de mayo)
6. El Equipo de Voluntarios Juveniles del 4 de mayo se estableció en la reunión de elogios. (Terminado antes del 29 de abril)
Tres. Requisitos de la actividad:
1. Cada clase debe aprovechar esta importante oportunidad, combinar esta serie de actividades del 4 de mayo con educación para mejorar la conciencia de los estudiantes, integrar el contenido educativo y profundizar y ampliar los resultados de esta actividad.
2. Cada clase debe participar conscientemente en las actividades del Día de la Juventud del 4 de Mayo con el tema "Llevar adelante el espíritu del 4 de Mayo y crear una juventud brillante", movilizar plenamente el entusiasmo de los miembros y hacer un buen trabajo. en publicidad, movilización, organización e implementación, y crear una fuerte atmósfera conmemorativa ampliará la influencia y el atractivo de la Liga de la Juventud Comunista.
3. Cada clase también debe organizar una serie de actividades que sean memorables y amadas por los estudiantes.
4. El secretario de cada clase y rama de la liga es el primer responsable de esta actividad. Preste atención a recopilar información textual e imágenes relacionadas con el evento. Preséntese en la oficina del Comité de la Liga Juvenil antes del 15 de mayo y cárguelo en la escuela y en el Comité de la Liga Juvenil para hacer un buen trabajo en publicidad.
Plan de actividades educativas 91 del tema del Día de la Juventud del 4 de mayo en la escuela. Antecedentes de la actividad
Se acerca el Día de la Juventud del 4 de mayo. Para mejorar el entusiasmo patriótico y la pasión por la vida de los estudiantes de nuestra universidad, mostrar su vitalidad juvenil y enriquecer su vida universitaria, nuestra universidad llevará a cabo un concurso de coros para dar la bienvenida al Movimiento del 4 de Mayo y cantar canciones rojas. Cantar canciones rojas es herencia del espíritu nacional, inspira el patriotismo de la mayoría de los jóvenes, lleva adelante el espíritu de patriotismo, promueve nuestro estilo juvenil y hace nuestra propia contribución a la construcción de la patria. Al mismo tiempo, crearemos actividades culturales y una atmósfera artística en el campus saludable, civilizada y positiva para los estudiantes, y mejoraremos la calidad general de los estudiantes universitarios en el nuevo siglo en muchos aspectos.
2. El propósito y significado del evento
A través de este concurso coral "Canción Roja", conmemoraremos el movimiento patriótico del 4 de mayo, estimulando así el entusiasmo patriótico de los estudiantes, enriqueciendo la universidad. vida y promover la comunicación y la cooperación entre los estudiantes crean un ambiente cultural saludable y elegante, encarnan las características culturales de la verdad, la bondad, la belleza y el progreso, al tiempo que enriquecen la vida extracurricular de los estudiantes, fortalecen la comunicación e integran las emociones. En este mayo apasionado, cantemos sobre la patria de la manera más sincera, cantemos sobre los años prósperos y dejemos volar las canciones rojas en el campus.
3. Tema del evento
La Canción Roja Juvenil del 4 de Mayo fue fuerte y clara.
4. Hora del evento
27 de abril de 20xx, 19:30-22:00
Ubicación del evento del verbo (abreviatura de verbo)
Aula 7211
El organizador y organizador del evento verbal intransitivo
Organizador: Clase 20xx144
Organizador: Clase 20xx157
7 Objetos de la actividad
Todos los estudiantes de primer y segundo año de la Escuela de Matemáticas e Información del Instituto del Agua del Norte de China.
Ocho. Proceso de actividad
(1) Preparación temprana
1. Antes de la competencia, solicite en la escuela las aulas necesarias para la competencia y organice cuidadosamente el lugar de la competencia.
2. Preparar folletos y avisos para distribuir, y enviar avisos y planes de competencia a los líderes de clase y jefes de departamento de estudiantes de primer y segundo año.
3. Envíe folletos a cada dormitorio para movilizar el entusiasmo de los estudiantes, anímelos a participar activamente, presente el concurso en detalle y pídales que realicen consultas.
4. Promocione en línea y envíe mensajes periódicamente a los grupos QQ relevantes y a Weibo del departamento para que todos puedan recibir cartas de Fetion para esta competencia.
5. Publicidad en carteles y pancartas (incluida la preparación preliminar y publicidad para el inicio del concurso).
6. Invitar a los profesores a visitar el concurso coral y hacer comentarios.
7. Pregunta a las clases participantes si han producido un MV para decidir si utilizan un proyector pequeño.
(2) El proceso específico de la actividad
1. La clase 144 es responsable de decorar el aula y comprar premios y certificados para la competencia. La clase 157 es responsable de comprar agua. los jueces.
La Clase 2.144 es responsable del acompañamiento, los parlantes y otros equipos, mientras que Zhang Penngle, Wang Ya y Jiao Chunming de la Clase 157 son responsables de organizar el coro para ingresar.
Zhang Bin, Zhang Yaqiang y Jiao Chunming de la Clase 3.157 fueron responsables de tomar fotografías, publicar en Weibo y escribir documentos de planificación, respectivamente.
4. Disponga adecuadamente los asientos del público e invite a los jueces a sentarse en la primera fila.
5. Los coros actúan en orden de clase y los jueces calificarán a cada coro de acuerdo con los estándares de puntuación.
6. Después de la actuación, los jueces anunciaron los resultados y clasificaciones de cada coro.
7. Los jueces harán breves comentarios y otorgarán premios y certificados.
8. Después del juego, organizar razonablemente al público para que abandone el aula y limpie el aula.
Nueve. Cosas a tener en cuenta durante el evento
1. Los preparativos para el evento deben realizarse lo más rápido posible y el personal debe organizarse de manera razonable.
2. Preste atención a las cuestiones de seguridad durante las actividades y atienda las emergencias de manera oportuna.
3. Durante el evento, todos los responsables deben fortalecer el contacto para garantizar el buen desarrollo del evento.
X.Budget
Seis premios de tapa dura y cinco premios de ensayo por un importe de 24,10 dólares.
Una caja de agua mineral, 30 yuanes para el espectáculo, diez porciones, 1 yuan.
Globos 5 yuanes
Para implementar mejor los requisitos del xx Comité de la Liga Juvenil [2065 438 06] Documento No.
Tema de actividad: Corazón Juvenil Verde
2. Disposición de la actividad:
(1) Llevar a cabo una sesión para compartir historias sobre protección del medio ambiente.
(2) Realizar una actividad de recogida de periódicos manuscritos “Vida Verde”.
(3) Realizar actividades de servicio voluntario "Green xx".
3. Requisitos específicos
(1) Sesión de intercambio de historias sobre protección del medio ambiente
1 Participantes: todos los estudiantes
2. : Reunión de clase el 6 de mayo.
3. En forma de reuniones de clase, permita que los estudiantes compartan historias sobre el cuidado del medio ambiente y la higiene de sus compañeros, promueva la comunicación entre los compañeros y oriente a todos los jóvenes a seguir activamente los modelos que los rodean. y muestra su propio encanto juvenil, buscando jóvenes modelos a seguir a tu alrededor.
(2) Actividad de recogida de periódicos manuscritos “Vida Verde”
1 Participantes: alumnos de primero y segundo de primaria.
2. Propósito de la actividad: estimular jóvenes talentos y dar forma a ideas innovadoras; defender la vida verde y reunir palabras sabias para promover el encanto de la personalidad y mostrar la gracia de Wei Zhong.
3. Requisitos de la actividad:
(1) El tamaño del cartel es A3, el contenido está cerca del tema, la personalidad es innovadora y el cartel es rico en imágenes. y textos.
(2) El diseño y el discurso deben ser originales, el plagio está estrictamente prohibido y se debe indicar la categoría y el nombre del autor.
(3) Cada clase seleccionará un periódico manuscrito destacado y lo presentará al Comité de la Liga Juvenil antes del 6 de mayo.
(3) Actividades de Servicio Voluntario "Green xx"
Participantes: Equipo de Servicio Voluntario Juvenil Escolar.
2. Hora del evento: 2 de mayo.
3. Ubicación: xx
4. Contenido de la actividad: Los voluntarios ayudan a limpiar xx, principalmente bolsas de bocadillos y bolsas de plástico que dejan los turistas después de la visita, para hacer xx más hermoso en primavera. .
Cuatro. Requisitos de la actividad:
1. Cada rama debe participar conscientemente en las actividades del Día de la Juventud del 4 de mayo con el tema "Corazón Juvenil Verde", movilizar plenamente el entusiasmo de los miembros, hacer un buen trabajo en publicidad y movilización. , organización e implementación, y crear una fuerte atmósfera conmemorativa y expandir la influencia y el atractivo de la Liga de la Juventud Comunista.
2. Cada sucursal también debería organizar una serie de actividades conmemorativas que les encanten a los estudiantes.
3. Cada clase y rama de la liga debe prestar atención a recopilar materiales escritos y fotografías relacionadas con las actividades.