Experiencia en capacitación en auditoría
¿Cómo escribir sobre la experiencia de formación en auditoría, cómo compararla con la estandarización? Basándose en muchos años de experiencia en redacción de secretarias y consultando excelentes muestras de experiencia en capacitación en auditoría, puede obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Las siguientes son tres excelentes experiencias de capacitación en auditoría para su referencia.
Experiencia de capacitación en auditoría 1
El tiempo de capacitación de esta semana ha terminado y me he beneficiado mucho de la capacitación en auditoría de esta semana. A continuación se presenta un resumen del trabajo de auditoría y algunas de mis propias experiencias.
En primer lugar, la importancia de la formación.
Todos sabemos que la auditoría es un curso muy práctico. No basta con confiar únicamente en el conocimiento teórico. Lo que necesitamos es aplicar en la práctica lo que hemos aprendido. A través de la formación práctica podemos descubrir nuestros propios problemas, y también podemos consultar información más relevante o pedir a compañeros que los resuelvan. De este modo, para sentar una base profesional sólida, también allana el camino para futuros trabajos y enriquece la experiencia personal. Como estudiante, quiero estudiar no para aprobar exámenes, sino para adquirir conocimientos y habilidades laborales. En otras palabras, estudiar en la escuela es adaptarme a las necesidades de la sociedad y asegurar que puedo completar mi trabajo futuro y contribuir a la sociedad a través del aprendizaje. Comprender las necesidades reales del trabajo a través de la formación práctica hace que el propósito del aprendizaje sea más claro y, en consecuencia, los resultados sean mejores.
2. Requisitos y tareas de formación.
En esta tarea de auditoría, tenemos cinco experimentos. A través de estos cinco experimentos, debemos dominar la aplicación de métodos de auditoría, pruebas y evaluación de controles internos, análisis de la importancia y los riesgos de la auditoría, informes de auditoría, etc. Después de una semana de arduo trabajo, estos cinco experimentos prácticamente se completaron. Como no leí la auditoría durante las vacaciones de verano, olvidé algunos conocimientos. Mediante revisión, lectura y consulta con compañeros, finalmente se completaron las tareas anteriores.
En tercer lugar, la experiencia formativa.
1. Aprendizaje independiente. Durante el período de formación, a diferencia de nuestras clases habituales, el profesor no vino a acompañarnos en cada clase como antes, a darnos conferencias y a supervisar nuestro aprendizaje... Ahora casi tenemos que depender de nosotros mismos, por eso debemos estudiar conscientemente y encuentre dificultades. Si comprende el problema, busque información relevante en lugar de plagiar los resultados experimentales de sus compañeros. Cuando nos encontramos con un problema, siempre que encontremos a la maestra, ella nos ayudará a resolverlo y nos permitirá aprender de él.
2. Actitud positiva. Durante la capacitación, fue realmente un poco aburrido, porque nos enfrentamos a los mismos cursos y un montón de datos todos los días... Esto requiere que mantengamos una actitud positiva de principio a fin, y mantengamos el entusiasmo por aprender y la curiosidad. Necesitamos una actitud positiva, hacer bien todos los experimentos y obtener los mejores resultados.
3.Espíritu de equipo. En esta capacitación en auditoría, realmente necesitamos trabajar en equipo. Deberíamos aprender a comunicarnos con los demás, porque a veces sólo mediante la discusión y el intercambio constante de opiniones podemos obtener los resultados experimentales más precisos. Sin embargo, cuando otros encuentran problemas que no entienden, debemos hacer todo lo posible para ayudar a nuestros compañeros, porque nosotros también nos beneficiaremos y ganaremos mucho.
4. Combinar la teoría con la práctica. Durante esta semana de capacitación en auditoría, tuve una experiencia profunda. Pensé que era suficiente aprender algunos conocimientos de los libros y aplicarlos bien al trabajo práctico. De hecho, el conocimiento de los libros que aprendimos en la escuela es solo conocimiento teórico. Sólo a través de la formación práctica nuestra teoría puede guiar la práctica, y sólo así podrá integrarse mejor con el trabajo contable futuro. Deberíamos utilizar la teoría para guiar la práctica, resumir constantemente la práctica e integrar verdaderamente la teoría y la práctica.
En cuarto lugar, existen deficiencias.
1. Los conocimientos básicos no son lo suficientemente sólidos. Auditoría es un curso basado en contabilidad básica, contabilidad financiera intermedia, contabilidad de costos y contabilidad de gestión. Debido a que algunos conocimientos básicos no eran lo suficientemente sólidos en el pasado, esto ha traído algunos inconvenientes a los cursos de auditoría actuales. Sin embargo, no es demasiado tarde para hacer las paces. A través de esta capacitación, descubrí las deficiencias, las revisé y consolidé a tiempo y, finalmente, básicamente completé esta capacitación en auditoría.
2. Descuido. En esta formación de auditoría cometí otro viejo error: el descuido. Experimento 4, Caso 8, pedí volver a preparar la cuenta de resultados. Durante el proceso de compilación, hubo varios errores de cálculo, lo que provocó errores en los resultados del cálculo. Después de varias inspecciones y consultas con compañeros de clase, descubrí que fue porque accidentalmente había calculado el número equivocado. Se puede ver que sólo el cuidado puede hacer las cosas bien, especialmente para nuestros estudiantes de contabilidad, este es el requisito mínimo y un requisito para mejorar la eficiencia en el trabajo.
En el trabajo futuro siempre debes tener una actitud seria y meticulosa en todo lo que hagas, de lo contrario la eficiencia del trabajo se verá muy reducida y la propia empresa se verá afectada en diversos grados. Por tanto, debemos desarrollar el buen hábito de ser cuidadosos en nuestro estudio diario.
En resumen, a través de esta capacitación en auditoría, descubrí mis propias deficiencias y gané mucho. Trabajaré más duro para aprender conocimientos relevantes sobre la materia y recordar: ¡conecta la teoría con la práctica!
Experiencia de capacitación en auditoría 2
Esta semana se llevó a cabo la capacitación en auditoría. El maestro organizó una variedad de contenidos de capacitación y la capacitación de una semana terminó en un ambiente alegre. Aprendimos mucho en esta capacitación. Aprendimos que la auditoría, como materia altamente aplicada y trabajo importante de gestión económica, es un medio importante para fortalecer la gestión económica y mejorar la eficiencia económica. La gestión económica es inseparable de la auditoría. Cuanto más se desarrolla la economía, más importante se vuelve el trabajo de auditoría. Ha profundizado la comprensión del curso de contabilidad y auditoría, ha reconocido la importancia de este curso y ha aumentado el interés en aprenderlo. A lo largo de este período de práctica personal, me di cuenta de la importancia de aplicar la teoría de la auditoría a la práctica de la auditoría. Como dice el refrán: "Ver para creer". Después de esta práctica personal, me di cuenta profundamente de la necesidad de "salir del aula y dedicarme a la práctica".
Una semana pasó rápidamente y el entrenamiento de cada día fue muy gratificante. El profesor Zhou Yi explicó principalmente la aplicación de los métodos de auditoría, la importancia de la auditoría y el análisis de riesgos de auditoría; Su objetivo principal es mejorar las habilidades de análisis y revisión integral de casos a través de experimentos. El profesor de caso dio una explicación y un análisis vívidos y nos hizo preguntas para que las respondiéramos. Muchos estudiantes subieron al escenario para resolver problemas e hicieron un buen trabajo, logrando los resultados esperados.
El martes, la profesora nos llevó a realizar un debate especial en Clase 1 y Clase 2. La pregunta del debate es "¿Está bien que una empresa haga cuentas falsas?" Nuestro punto de vista es que no es bueno que una empresa haga cuentas falsas. Al comienzo de la competencia, los polemistas de ambos lados tuvieron un feroz debate y la escena estaba muy tensa. Cuando entraron en el periodo de libre debate, el escenario se volvió aún más tenso. Casi todos los estudiantes participaron en el debate. Todos piensan activamente, escuchan atentamente los defectos del discurso de los demás y los refuta. Resumí y expresé mis opiniones y me concentré en el debate. Aprendí muchos conocimientos sin saberlo y terminé el día de entrenamiento en un ambiente alegre.
En los próximos días es importante para nosotros consolidar y profundizar el aprendizaje de los días anteriores, para que podamos aprender cosas nuevas repasando las antiguas. Entonces el profesor nos dio muchos estudios de casos y preguntas experimentales. A través del aprendizaje experimental, domine los estándares de clasificación del trabajo de auditoría y el contenido de varios tipos de auditoría, y domine los tipos, ventajas, desventajas y ámbitos de aplicación de varios métodos de auditoría de uso común. Hacer un mejor uso de varios métodos. Durante este experimento, encontré algunos problemas, como la revisión de marcas. Al juzgar los problemas existentes, debido a que no tenía conocimientos firmes de contabilidad, olvidé los temas que debían incluirse en el negocio. En ese momento, solo podía encontrar compañeros para resolver los problemas que encontraba. En varios otros experimentos, lo que más me impresionó fue que tanto el trabajo de auditoría como el de contabilidad requieren nuestro cuidado y espíritu de unidad y cooperación. El trabajo de auditoría tiene una fina división del trabajo y es difícil para una sola persona realizarlo de forma independiente. El experimento del informe de auditoría me permitió comprender el significado y los tipos de informes de auditoría y, básicamente, dominé la capacidad de juzgar el tipo de informes de auditoría y escribir informes de auditoría.
Cada vez que hago una formación práctica siento que ganaré mucho. La formación práctica consiste en combinar los conocimientos teóricos que habitualmente aprendemos con operaciones prácticas. Sobre la base de la enseñanza teórica y práctica, podemos consolidar aún más y mejorar de manera integral la teoría básica y los conocimientos aplicados aprendidos, aprender a aplicar los conocimientos en métodos prácticos y mejorar la capacidad. analizar problemas y resolver problemas. Durante el proceso de formación real, sentí profundamente las limitaciones del conocimiento que había aprendido. Algunos de los temas no se mencionaron en el libro, así que no los estudié. Cuando lo estaba haciendo, de repente sentí que era realmente un ignorante. Aunque todavía puedo resolver el problema, todavía perdí mucho tiempo. Aquí es donde debo mejorar en mis futuros estudios, y también es donde debo instarme a mejorar continuamente durante el proceso de aprendizaje.
El tiempo vuela tan rápido que una semana de entrenamiento pasa en un abrir y cerrar de ojos. Aunque el tiempo es corto, gano mucho y me beneficio mucho cada día. No sólo profundizó enormemente mi comprensión de algunos conocimientos de auditoría, sino que también integró verdaderamente la teoría con la práctica. También me ayudó a aprender muchas cosas que antes no podía aprender en el aula, lo que sin duda tuvo un profundo impacto en mis estudios e incluso en mi vida futura.
Para adaptarnos a la sociedad, debemos seguir aprendiendo, mejorarnos constantemente y ejercitarnos en la práctica para seguir siendo invencibles en la feroz competencia.
Experiencias de formación en auditoría (3)
1. Propósito de la formación:
Principalmente compensar las deficiencias de la "charla en papel" en la enseñanza de la auditoría en el aula. teoría. A través de la formación práctica, los estudiantes pueden combinar orgánicamente el conocimiento básico, la teoría básica y la práctica de la auditoría, mejorar su comprensión perceptiva de la auditoría en ejercicios "prácticos", profundizar su comprensión del proceso de auditoría y familiarizarse con la aplicación de las teorías y principios básicos de la auditoría. Establecer una base sólida para futuros trabajos de auditoría y contabilidad.
2. Contenido de la capacitación:
Utilizar los estados contables anuales de la empresa como material de capacitación, utilizar el modelo de auditoría orientado al riesgo para realizar experimentos de operación del sistema, incluida la aceptación de la encomienda de la unidad auditada. y firmar un acuerdo comercial, preparar la estrategia general de auditoría y el plan de auditoría específico, utilizar los principales procedimientos de auditoría, como registros o documentos de inspección, inspección de activos tangibles, observación, consulta, confirmación, recálculo, recálculo, procedimientos de ejecución y análisis, recopilar suficiente y evidencia de auditoría apropiada, y preparar papeles de trabajo de auditoría. Finalmente, la evidencia de auditoría se clasifica, analiza, identifica y resume para formar opiniones de auditoría apropiadas y emitir un informe de auditoría.
3. Resumen de la capacitación:
Después de dos semanas de intensa capacitación en auditoría, el tiempo pasó volando, dejándome con una rica experiencia y un profundo conocimiento. El propósito de nuestra capacitación práctica es centrarse en la combinación de "enseñar" y "hacer", mejorar la capacidad práctica de los estudiantes, mejorar su comprensión adicional del conocimiento de auditoría y cultivar el uso flexible del conocimiento de auditoría de los estudiantes para evitar el "pánico". en futuro empleo! En esta capacitación, entendí profundamente "lo que es el espíritu de trabajo en equipo", porque auditar una empresa es una tarea muy ardua. Un equipo debe tener una división ordenada del trabajo y luego integrar los resultados del trabajo de todos para tomar la decisión final. Nuestra formación se divide en siete módulos.
Se divide en:
1. Práctica de auditoría en la etapa de planificación;
2. Auditoría del ciclo de ventas y cobranza; p>3. Auditoría del ciclo de adquisiciones y pagos;
4. Auditoría del ciclo de producción y servicios;
5. Auditoría del ciclo de financiación e inversión;
6. Auditoría de fondos monetarios;
7. Solicitud de auditoría.
Debido a que nuestro equipo tiene una gran cantidad de personas, para trabajar de manera más eficiente, utilizamos el método de sorteo para distribuir el trabajo en grupos. En los primeros seis módulos, un promedio de dos miembros del equipo son responsables de una etapa. En la séptima etapa, organizaremos y emitiremos un informe de auditoría basado en los documentos de trabajo y otros materiales de cada equipo.
Yo y otro miembro del equipo somos los principales responsables de la primera fase, es decir, las "operaciones prácticas de auditoría en la fase de planificación".
1. Llevamos a cabo actividades comerciales preliminares a través de pasos de capacitación "simples" pero aparentemente "complejos" y firmamos acuerdos comerciales con las unidades encargadas.
2. y su entorno, identificar y evaluar su riesgo de incorrección material;
3. Procedimientos de implementación del plan de riesgos de incorrección material;
4 Determinar preliminarmente el nivel de materialidad y riesgo de auditoría aceptable. ;
5. Preparar la estrategia general de auditoría y el plan de auditoría específico.
De acuerdo con los pasos de la capacitación, completamos los siguientes formularios: formulario de información básica, formulario de evaluación preliminar de riesgos para emprender negocios, carta de compromiso de auditoría, formulario de análisis de tendencias horizontales, formulario de análisis de tendencias verticales, formulario de análisis de tendencias de ratios. , tabla de resumen de análisis y pruebas, identificar y evaluar el diseño de control interno importante relacionado con la auditoría y determinar si se ha implementado, tabla de evaluación de riesgos preliminar de la auditoría y cronograma general de trabajo de auditoría. Los formularios anteriores se denominan colectivamente "Documentos de trabajo de auditoría de la fase de planificación".