Red de Respuestas Legales - Derecho de patentes - Evaluación formativa de fundamentos jurídicos prácticos 3

Evaluación formativa de fundamentos jurídicos prácticos 3

Gestión secretarial y escritura práctica Tarea 1

En primer lugar, combinado con el material didáctico, se explican las características de la escritura práctica desde cuatro aspectos: temática, material, estructura y lenguaje. Respuesta P2

Las características de la escritura práctica se reflejan en los siguientes cuatro aspectos: (1) El propósito principal es único, concentrado y claro.

El propósito es el significado central del artículo y el reflejo de la intención, puntos de vista u opiniones del autor en el mismo. Un solo significa un artículo.

El artículo solo puede tener un centro y el problema solo puede explicarse claramente en torno a un tema, pero no puede ser irrelevante.

Escribe problemas irrelevantes en un artículo y escríbelo. así Los artículos son multicéntricos, multitemáticos y concentrados, lo cual es una aplicación.

Sólo puede haber un centro. Este centro debe ser el comandante general del texto completo y debe restringir el contenido del artículo.

Sin ramas, sin enredaderas, cíñete al centro. La claridad es el significado central del artículo, cuál es la intención y la propuesta del autor.

Deje que los lectores sepan de un vistazo, no hay necesidad de preocuparse, los giros y las implícitas en las obras literarias y artísticas son sólo práctico.

Rechazado por artículo. (2) Los materiales son diversos, reales y poderosos. Los materiales constituyen el contenido del artículo y forman el cuerpo principal de soporte y expresión.

La verdad de varios hechos y teorías es la vida de un artículo práctico, y la verdad de los materiales hace que el artículo sea auténtico.

El primer requisito de durabilidad y resistencia es otra de las características que debe tener el material de un objeto práctico. (3) La estructura es razonable y estrictamente fija. En pocas palabras, la estructura es la estructura interna del artículo y la disposición de la estructura se basa en la necesidad de expresión del tema.

Organizar los materiales de manera razonable. El artículo práctico debe tener una composición lógica, y la composición lógica debe prestar atención a la precaución.

La estructura del artículo no debe ser suelta ni desordenada. , y el artículo debe estar organizado de principio a fin. Debe ser redondo, estrechamente conectado, en capas y los párrafos son claros.

La condición mínima de prudencia es también el requisito más básico para la estructura de la escritura práctica. La fijación es una de las estructuras prácticas de artículos.

Características importantes: al escribir de acuerdo con un patrón fijo, el material puede estandarizar la redacción del artículo y también hacer que el artículo escrito sea fácil de leer.

para facilitar el uso práctico. (4) El lenguaje es preciso, conciso, sencillo y solemne. La precisión lingüística es clave para toda escritura.

Requisitos, la calidad del uso del lenguaje está directamente relacionada con la calidad del artículo, y cualquier idioma del artículo debe tenerlo.

También está la sencillez, la llamada sencillez del lenguaje. El llamado lenguaje consiste en utilizar la menor cantidad de material lingüístico posible y poner tanto como sea posible.

La información se transmite claramente a los lectores, es sencilla y natural, fácil de entender, el lenguaje sencillo se manifiesta primero en

Por otro lado, significa que el lenguaje es Sencillo y conviene traer artículos más prácticos, especialmente para el trabajo.

Tener un estilo solemne La solemnidad del lenguaje es uno de los factores más importantes en la formación del estilo solemne del artículo.

En resumen, el tema es único, concentrado y claro, los materiales son diversos, verdaderos y poderosos, la estructura es razonable, precisa y fija, y el lenguaje

Preciso, conciso , simple y solemne son las características básicas de la escritura práctica, que es también la base de la escritura práctica.

Requisitos.

2. Combinado con su propia experiencia de aprendizaje, hable sobre la importancia de leer ensayos modelo para mejorar el nivel de escritura práctica. P7

Estoy familiarizado con 300 poemas de Tang Kun y puedo cantar incluso si no puedo escribir poemas. Esta es la experiencia de mis predecesores. Esto es escribir poesía, pero dice

Para comprender las leyes universales de la escritura, todos los tipos de escritura son así. Se puede mover un arma compuesta por miles de espadas leyendo el ejemplo.

Haz tuyas las experiencias de otras personas, haz que desempeñen un papel en tus propias actividades de escritura y aprende a escribir.

Pero si no lees el artículo y no estás familiarizado con el artículo real, es imposible formar la comprensión más básica y completa de un estilo.

Incluso si. Cuando se aprende conocimiento de la escritura, es difícil utilizarlo de manera flexible por escrito y convertirlo en conocimiento vivo. La lectura

Es precursora y fundamento de la escritura. Lea más ensayos de muestra y póngase en contacto con la situación real del artículo para tener una comprensión perceptiva del artículo.

Una forma importante de aprender y mejorar.

En tercer lugar, combinar materiales didácticos. Describa brevemente el concepto, características, funciones, componentes y clasificación de los documentos oficiales. 1. Los documentos oficiales también son documentos oficiales

Los libros se pueden dividir en sentido amplio y estricto. Los documentos oficiales en un sentido amplio se refieren a agencias, empresas, instituciones y sociedad del partido y del gobierno.

Variedad de materiales escritos utilizados por los grupos en actividades oficiales. Los documentos oficiales mencionados aquí se refieren a documentos oficiales en un sentido estricto, principalmente

Si se refiere a>Se enumeran trece documentos oficiales. Esta es una agencia administrativa.

En el proceso de gestión administrativa se utilizan documentos con efectos mágicos y estilo estandarizado para administrar y realizar funciones oficiales de acuerdo con la ley.

Una herramienta importante para moverse. 2. Principales características de los documentos oficiales: 1. Arma mágica; 2. Política; 3. Practicidad; 4. Oportunidad 5. Especificaciones

Hacer el amor. 3. Funciones básicas de los documentos oficiales: 1. Promulgar leyes y reglamentos y transmitir instrucciones; 2. Informar la situación y solicitar instrucciones; 3. Contactar con el trabajo y las empresas

Negociar asuntos oficiales 4. Publicidad y educación; 4. Componentes de los documentos oficiales: 1. Parte de la ceja; 2. Parte principal; 3. Registro de versión

Parte 5.

Clasificación de los documentos oficiales: 1) Según la relación y dirección de la escritura: escritura arriba, paralela y escritura abajo.

2) Clasificación según el grado de urgencia: documentos de emergencia y documentos ordinarios 3) Clasificación según requisitos de confidencialidad y niveles de confidencialidad:

Documentos ordinarios, documentos confidenciales. 4) Según distintas funciones: documentos formales reglamentarios, documentos formales indicativos e informes.

Documentos oficiales, documentos de contacto y documentos documentales. 5) Clasificación según sea restringido el ámbito de circulación: documentos internos y comunicados públicos.

Documentos oficiales.

4. Combinado con el material didáctico, explicar los requisitos básicos para la redacción de documentos oficiales. 1. Estar familiarizado con los principios, políticas y leyes relevantes del partido y del país.

Normas y reglamentos. Para que el documento oficial esté más orientado a las políticas, haga que el contenido del documento oficial sea coherente con los principios y políticas del partido y del país.

Si el espíritu de las leyes y reglamentos pertinentes es coherente, el redactor del documento oficial debe estar familiarizado con los principios y políticas del partido y del país y las leyes relacionadas.

Normas y reglamentos. 2) Comprender la situación real. El propósito de la emisión de documentos oficiales es reflejar y resolver problemas en el trabajo real.

Pregunta, para garantizar la objetividad de los documentos oficiales y la corrección del manejo de las opiniones, debemos profundizar en la situación real y realizar investigaciones e investigaciones exhaustivas.

Comprender la situación y analizar el problema de forma realista. Sólo sobre esta base se pueden escribir contenidos y opiniones prácticas auténticos y fiables.

Documentos oficiales. 3) Seguir las reglas de escritura. Debido a los altos requisitos para la estandarización de los documentos oficiales, al escribir en este tipo de idioma,

En chino, debemos cumplir estrictamente con las reglas de redacción, algunas de las cuales están estipuladas formalmente por los departamentos nacionales pertinentes. en forma de reglamentos.

Promulgados, algunos son documentos formales establecidos en aplicación a largo plazo. 1) La selección del idioma debe ser correcta. 2) El estilo de escritura debe ser cercano.

Los departamentos deben estar adecuadamente determinados. 3) La disposición del sistema debe ser razonable.

5. Elige dos idiomas de los siguientes cuatro documentos oficiales y realiza ejercicios de escritura. (Sugerencia para los estudiantes: pueden elegir.

Los del libro de texto son más cortos.

Copia el ensayo de muestra y cambia el nombre de la empresa, la hora, etc.)

1, consulte el ensayo de muestra en la página P33 del libro de texto y escriba uno usted mismo. O la página 2 de P32 en el libro de referencia azul.

El informe hacía referencia al ensayo de muestra en la página P51 del libro de texto y yo mismo escribí uno. O el libro de referencia azul en la página 64. 3. Pide instrucciones.

Escribe un ensayo de muestra en la página P57 del libro de texto de prueba. O la página 74 del libro de referencia azul. 4. Libro de texto de referencia del alfabeto.

El ensayo de muestra de la página 62 fue escrito por usted mismo. O P95 en el libro de referencia azul 5. Acta de la reunión.

Los ejemplos proporcionados por el profesor a continuación no pueden ser plagiados y deben modificarse, como cambiar la unidad y el contenido específico, de la siguiente manera.

Los ejemplos proporcionados por el profesor no se pueden copiar y es necesario modificarlos, como cambiar la unidad y el contenido específico. El formato es el siguiente.

Sólo escribe. Simplemente escribe lo siguiente. Ejemplo: Ejemplo: 1. Atención

Aviso de la Universidad de Fuzhou sobre la convocatoria de una reunión de trabajo de admisionesAviso de la Universidad de Fuzhou sobre la convocatoria de una reunión de trabajo de admisiones

Oficina de la escuela [2000] No. 20 Unidades directamente afiliadas: Para llevar a cabo mejor el trabajo de inscripción de nuestra escuela este año y para implementar aún más el espíritu de las conferencias de trabajo de inscripción central y provincial, se decidió celebrar una reunión de trabajo de inscripción después de la investigación. Ahora bien,

se notifican los asuntos pertinentes de la siguiente manera: 1. Contenido de la reunión: Presentar y analizar la situación de inscripción de nuestra escuela en los últimos años; centrarse en discutir y analizar la situación de inscripción de este año y los arreglos de inscripción. 2. Participantes: Personal responsable de asuntos estudiantiles de cada departamento.

El subdirector de la Oficina de Asuntos Estudiantiles de la escuela y todo el personal. tres. Hora y lugar de la reunión: prevista para el 6 de junio de 2008.

Se llevó a cabo puntualmente en la sala de conferencias del tercer piso de la escuela a las 8 de la noche, y la agenda era para un día. Oficina de Asuntos Estudiantiles de la Universidad de Fuzhou 2000

17 de junio de 2000

Dos. Informe

Informe sobre la investigación y manejo del retiro repentino de cuarenta empleados del XX County Water Conservancy System que cambiaron de edad.

Oficina [19 ××××

Las masas informaron sobre el manejo del retiro inesperado de 40 empleados del Sistema de Conservación de Agua del Condado XX. Habrá

El informe de despacho de aduana es el siguiente: El 20 de octubre de 19××, el camarada XX, director de nuestra oficina, recibió una carta de Li XX y otros.

El camarada XX, gerente de la Empresa Municipal de Servicios Laborales, acudió inmediatamente al condado XX para investigar y comprobar que la situación denunciada por las masas era cierta.

Los 40 empleados jubilados del sistema de conservación de agua del condado del 5 al 15 de octubre de 19×× aún no se han jubilado.

Edad. Debido a mi fraude, los 25 gobiernos municipales donde vivo emitieron certificados para cambiar mi edad sin una investigación cuidadosa.

Xin; La Oficina de Conservación del Agua del condado sabía que era falso, pero les dio luz verde para realizar los procedimientos de jubilación para ellos. Entre estas 40 personas, la más joven tenía 11 meses y la mayor 23 años.

* * * *El comité del partido del condado y el gobierno del condado conceden gran importancia a este asunto e inmediatamente tomaron medidas decisivas: (1) Suspender los procedimientos para la jubilación y el reemplazo de los hijos de los trabajadores del sistema de conservación de agua. ; hacer algo

Los jubilados deben ser inspeccionados uno por uno, y aquellos que no cumplan con las disposiciones pertinentes de la póliza serán removidos y reemplazados mediante fraude.

Continuar corrigiendo resueltamente; (3) Los involucrados en el fraude serán tratados con seriedad. De acuerdo con las instrucciones del comité del partido del condado y del gobierno del condado, nuestra oficina

ha ordenado a la oficina de conservación del agua del condado que retire a los 40 niños reclutados y a los 40 trabajadores que han sido despedidos.

Recuperar el trabajo realizado antes de 19×× 12+0. Después de la investigación, se decidió otorgar permiso a xx para participar específicamente en este asunto.

Decidido a recibir una advertencia. El resultado de este asunto ha sido anunciado en el periódico del condado XX. Por la presente informo al Negociado Municipal ×××.

12 de diciembre del XX.

En tercer lugar, solicitud de instrucciones

La Segunda Oficina Comercial de la Ciudad XX solicitó instrucciones al Departamento Provincial de Comercio sobre los requisitos de financiamiento para agregar hidrantes subterráneos: XX City Food

Empresa ×× almacenamiento en frío Es un almacén clave distribuido regional. La fábrica tiene un área de construcción de 12.000 metros cuadrados (incluidos 0,9

10.000 metros cuadrados de almacenamiento en frío y 30.000 metros cuadrados de almacén de huevos) y almacena casi ×× mil toneladas de materiales por valor de ×××. millones de yuanes. A lo largo de los años, las instalaciones de protección contra incendios de la fábrica han sido relativamente simples. Además de herramientas simples de prevención de incendios, solo hay una boca de incendio. Está sólido y en mal estado, y la presión del agua es tan alta.

Si no se cumplen los requisitos de inyección, las consecuencias serán desastrosas en caso de accidente. Aunque los bomberos provinciales y municipales inspeccionaron y hicieron recomendaciones muchas veces.

Sin embargo, debido a la falta de fondos, no se llevó a cabo la construcción en áreas clave del embalse. Para garantizar una producción segura en el área del yacimiento, siempre es seguro y urgente.

Es necesario construir cuatro bocas de incendio subterráneas, una en la granja Yangyang, dos entre la planta procesadora de carne y el almacén frigorífico, y una entre la fábrica de huevos y aves y el almacén de huevos.

Departamento), es necesario asignar 44.000 yuanes (adjunto al plan). No, por favor revisa las instrucciones. Xx City Second Commercial Bureau 19

18 de noviembre de 1981

Cuarta carta

Carta sobre la solicitud para solucionar el problema de alojamiento de los profesores superiores en nuestra escuela

Oficina del rector de la Universidad de Fuzhou: Con el fin de formar profesores y mejorar los estándares de enseñanza, nuestra escuela planea seleccionar 10 profesores para seguir estudiando.

En términos de estudio, debido a la escasez de dormitorios y al no poder resolver el problema del alojamiento, me comuniqué con su escuela sobre cuestiones de alojamiento. Se informa que su dormitorio todavía está allí

Espero sinceramente brindarle un gran apoyo y ayuda. Si se puede resolver este problema, todavía resultará muy caro alojar a unos pocos profesores.

El colegio realiza algún trabajo voluntario, como tutoría y corrección de deberes. No, por favor responde. Acta de la reunión de la Escuela de Formación de Profesores en marzo de 1999

Diez días

verbo (abreviatura de verbo)

La primera oficina del presidente de Beijing Fundación para la Educación de la Universidad de Correos y Telecomunicaciones Actas de la reunión: 5438 de junio + 21 de febrero de 2000.

8:30 am ~ 65438 + 02:00 am Ubicación: Sala 401, edificio de oficinas administrativas Asistentes: Presidente Lin Jintong, Vicepresidente.

Zhao Qingshan, Zhong Yixin y el Secretario General asistieron a la reunión: el presidente Zhao Jining presidió la reunión del presidente Lin Jintong.

Se han identificado los siguientes cinco temas. (1) Respecto a la división del trabajo del presidente del consejo. Para coordinar mejor el trabajo de la fundación,

la reunión estandarizada y eficiente discutió primero la división del trabajo de los directores de la fundación. La reunión aclaró las responsabilidades del presidente Lin Jintong.

Además de su trabajo general, el trabajo de los tres vicepresidentes también incluye la recaudación de fondos, las operaciones de fondos y los proyectos financiados de la fundación.

Basado en el principio de que cada uno tenga su propio énfasis, la reunión decidió que Jiang Zhizhong, Zhao Qingshan y Zhong Yixin serían responsables de estas tres tareas.

El vicepresidente es responsable y los demás vicepresidentes cooperan. Sobre el tercer seminario de la Fundación Educación Universitaria

. Li Xiufeng, secretario general de la Fundación, y Wang Xin, subsecretario general, se dirigieron al presidente en el Tercer Seminario de la Fundación de Educación Superior.

La reunión de la oficina elaboró ​​un informe, presentando el modelo operativo actual y la situación de gestión de las principales fundaciones universitarias en China que están funcionando bien.

Mecanismos. Mientras escuchaba y analizaba atentamente la situación de este seminario, la oficina expuso lo que otras instituciones pueden aprender de él.

. (3) Revisar y aprobar los estatutos de la fundación. De acuerdo con la primera resolución del Consejo sobre la "Sucursal" de la Fundación

la Oficina de la Secretaría consideró cuidadosamente y adoptó en principio el borrador revisado propuesto por Cheng en vista de los nuevos métodos de gestión de las fundaciones nacionales y; carta

El modelo se publicará pronto y la secretaría recibió instrucciones de realizar los cambios necesarios antes de enviarlo para su revisión y finalización. ④Basado en esto

El modo de funcionamiento del Gold Club. La reunión acordó que la fundación debería tener tres departamentos y decidió que el establecimiento de la fundación en 2001 se establecería tentativamente entre 5 y 7 departamentos.

El número de personas se irá incrementando en el futuro según las necesidades laborales. En cuanto a la relación entre la fundación y la asociación de antiguos alumnos, la reunión consideró que aunque las "dos asociaciones" tienen el mismo nivel de independencia, su trabajo es indivisible y deben apoyarse mutuamente en unidad, cooperar tácitamente e implementar la cooperación. el modelo operativo.

Oficina.

La Oficina de Finanzas de la Fundación espera crear las condiciones para la independencia y devolverla a la Oficina de Finanzas Escolares antes de la independencia.

Alojamiento de cuenta independiente. (5) La reunión revisó y aprobó en principio el "Plan de trabajo docente de la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing" presentado por la Secretaría de la Fundación.

El plan de trabajo de 2001 de la Fundación para la Educación y solicitó a la Secretaría mejorar aún más el plan de trabajo de implementación.

Y comprobar la implementación.

Gestión de Secretariado y Redacción Aplicada Tarea 2

Combinado con los materiales didácticos, describir brevemente las características y funciones de los documentos comerciales. Características del documento transaccional: 1. El objeto es más específico; 2. El formato

es relativamente fijo; 3. El estilo de escritura es más práctico 4. El límite de tiempo es muy ajustado; Las funciones de los comprobantes de transacción: 1. Implementar políticas y orientaciones.

Trabajo; 2. Trabajo de comunicación y contacto; 3. Acumular y proporcionar información; 4. Publicidad, educación, inspección y supervisión.

El segundo es combinar los materiales didácticos para describir brevemente el significado, propósito, características y clasificación del informe de investigación, y detallar los requisitos de redacción del informe de investigación.

. Un informe de investigación es la verdad escrita después de una investigación profunda y detallada de un evento o tema.

Un informe escrito que refleje la situación en obra. Los informes de investigación tienen una amplia gama de usos. Pueden usarse para resumir la experiencia de una unidad, un departamento o incluso una región. También pueden usarse para exponer un determinado problema o descubrir un incidente.

La verdad también puede servir para introducir el proceso de desarrollo de las cosas. Características del informe de investigación: 1. Autenticidad; 2. Objetivo; tipo de trabajo académico estándar. Clasificación de los informes de investigación: Según sus diferentes contenidos, se pueden dividir en informes de investigación que reflejan la situación e informes de investigación que resumen la experiencia.

Los informes de investigación exponen problemas. Además, también existe un informe de investigación académico utilizado específicamente para la investigación científica. Informe de investigación

Requisitos de redacción: 1. Llevar a cabo investigaciones e investigaciones cuidadosas y poseer plenamente los materiales. 2. Utilizar la postura y los métodos correctos para analizar cuidadosamente.

Organizar razonablemente los materiales; 3. Es necesario estudiar su forma estructural y características del lenguaje.

En tercer lugar, combinado con los materiales didácticos, describa brevemente el significado y la función del plan y explique los requisitos para formular el plan. 1. El plan es un documento único.

Un individuo, departamento o particular debe anotar el trabajo a realizar u otras tareas a realizar en un periodo de tiempo determinado,

un documento organizado y específico. 2. El papel de la planificación: 1) prospectivo; 2) instructivo; 3. Requisitos para la elaboración de planos: 1. Cumplir con la política. La formulación de planes debe implementar las políticas pertinentes del partido y del Estado.

Las políticas y el espíritu de las instrucciones superiores no pueden desviarse de esto, de lo contrario el plan carecerá de sentido o incluso será contraproducente.

Uso; 2. Basado en la realidad. Al formular un plan, es necesario combinar las necesidades generales y la situación real de la unidad y no sólo hablar.

No debes decir mentiras, considerar plenamente las condiciones objetivas y nunca proceder simplemente de deseos subjetivos y actuar según la voluntad personal 3.

Sé específico y claro, y lo que eres; Lo que se hace debe quedar escrito de forma sólida, para que la gente pueda seguirlo y comprobar el trabajo.

; 4. Deja espacio. Surgen factores imprevistos que deben considerarse plenamente al formular planes y plantear tareas.

Espera, deja espacio, sé flexible y haz ajustes razonables al plan en función de la situación real.

En cuarto lugar, combinado con los materiales didácticos, describa brevemente el significado y la función del resumen y explique los requisitos para escribir un resumen. 1. El resumen aquí

se refiere principalmente al resumen del trabajo, que se refiere a la finalización de una determinada etapa del trabajo o de un determinado trabajo posterior, incluidos los logros alcanzados,

reflexiones sobre Se revisaron y analizaron los problemas, experiencias y lecciones existentes con el fin de brindar ayuda y referencia para trabajos futuros.

2. El papel del resumen: el resumen es un documento transaccional común en el trabajo, y el resumen es principalmente para revisar el pasado.

Revisar el pasado, especialmente las cosas que conducen a la regularidad, es proporcionar referencia y ayuda para el trabajo futuro.

Al mismo tiempo, resumir el trabajo pasado en sí es también un proceso de cultivar la capacidad de trabajo y crear conciencia. 3

Requisitos para redactar un resumen: 1). Debes captar completamente la información y reflejar la situación de manera realista; 2). Ser bueno analizando materiales y encontrar algo regular. 3) Elegir razonablemente el contenido y resaltar los puntos clave; 4) Investigar este tema en profundidad

Anotar las características.

Basándose en los materiales didácticos, describa brevemente las diferencias entre guiones de discursos, guiones de discursos e informes de conferencias, y explique los requisitos para escribir guiones de discursos. Hablar

Los discursos son diferentes de los discursos ordinarios y de los informes de reuniones. En términos generales, el discurso es un líder que puede hablar en nombre de la unidad.

Para el líder, el contenido suele reflejar la voluntad colectiva de la unidad, mientras que el discurso sólo refleja los puntos de vista personales del orador.

Algunos discursos son redactados por los propios líderes y otros por secretarios en función de las intenciones de los líderes.

Algunos de ellos incluso se finalizaron después de repetidas discusiones y revisiones por parte de un equipo de redacción dedicado, y la mayoría de los discursos fueron pronunciados por los oradores.

Lo escribí solo. En comparación con el informe de la conferencia, existe una cierta diferencia en la duración del discurso.

Los manuscritos suelen ser más breves, mientras que los informes de conferencias son más largos. Además, la disposición y expresión de los dos también es bastante especial.

Existen grandes diferencias en el uso del lenguaje. Requisitos para escribir un discurso: 1.

Fuerte pertinencia; 2. Colección de temas

A la luz; 3. El contenido debe ser atractivo 4. El lenguaje debe ser popular y vívido, poderoso y literario;

Utilice los conocimientos de escritura estilística del libro de texto para analizar los siguientes artículos. 1. Plan de trabajo; consulte la página 91 del libro de texto

Página 2. Resumen del trabajo: consulte la página 96 del libro de texto.

Tenga en cuenta que los siguientes ejemplos no se pueden copiar. Puedes elegir un artículo y escribirlo tú mismo imitando el análisis a continuación.

Un artículo.

Ejemplo: 1 Texto de análisis p 91 “Plan de Trabajo Oficina Calle XX 2006”: Ejemplo 1.

Las unidades de orientación de base deben brindar garantías integrales para el trabajo anual.

Plan de trabajo integral del pelotón. El título consta de varios elementos, como el nombre de la unidad, el período de solicitud y el nombre del idioma.

Se puede ver qué unidad hizo el arreglo en qué etapa de trabajo. El texto principal consta de un prefacio y un texto principal.

Consta de tres partes. En el breve prefacio se exponen principalmente la base y el propósito de la formulación del plan, que está relacionado con los documentos administrativos.

La primera parte está escrita aproximadamente de la misma manera. La parte principal primero aclara la "ideología rectora" y los "objetivos laborales", y luego escribe las "tareas y medidas laborales", que incluyen tanto la idea general como las prácticas específicas, así como los objetivos y requisitos generales.

También existen indicadores y medidas específicas. Hay que decir que las cuestiones de qué hacer y cómo hacerlo están relativamente claras en su mayor parte.

Respuesta. En general, los ejemplos están escritos por separado del Propósito y Requisitos y de los Procedimientos y Prácticas. La parte principal

La ideología rectora y los objetivos de trabajo de las "Opiniones" se refieren principalmente a las necesidades actuales, mientras que las tareas y medidas estipulan principalmente los pasos a seguir.

En la práctica, en el apartado de tareas y medidas de trabajo, se puede decir que estos dos contenidos se escriben juntos, es decir, se escribe uno.

Una tarea, y luego anota las medidas y pasos para completar la tarea fácilmente. No hay ninguna parte de conclusión especial en el ejemplo. A la hora de formular planes

debemos seguir políticas, partir de la realidad, ser específicos y claros y dejar margen de maniobra.

Por ejemplo: 2. "Libro de referencia para el estudio de escritura aplicada" Página 141 "Trabajo de la oficina empresarial del municipio del condado de Dehua en el primer semestre de 2006 5438+0"

Análisis resumido: este artículo consta de tres partes, a saber, título, cuerpo y firma. . Este es un artículo.

El resumen del trabajo de la unidad de base. El título consta de varios elementos, como el nombre de la unidad, el tiempo y la categoría de idioma. El nombre del idioma solo tiene la palabra "trabajo" delante, lo que indica que es un reflejo integral del trabajo de toda la unidad dentro de un cierto período de tiempo.

Un resumen completo, en lugar de un resumen específico. reflejo de un determinado trabajo o de un determinado resumen de temas. Sin embargo,

Aunque en general este ejemplo debería ser un resumen exhaustivo, su contenido sigue estando basado en producción y gestión.

La situación principal está relacionada con la naturaleza y características de la unidad. El texto principal consta de prefacio, cuerpo y conclusión.

El primer párrafo del prefacio describe la situación, explica los principios rectores del trabajo y la situación básica de la realización del mismo.

Se utilizan varios datos clave, que juegan. un papel importante en la visión general. La parte principal consta primero de seis aspectos.

Hable sobre los logros y las medidas tomadas en el trabajo, incluidos resúmenes y ejemplos, y el contenido es relativamente específico y escrito.

Después de completar la calificación, señala los problemas y dificultades del trabajo, escribe de manera objetiva y realista, y escribe antes de cada parte

Señala los puntos clave en forma de códigos de serie. y subtítulos para mayor comodidad Lea y comprenda, la conclusión (el último párrafo natural) es clara y concisa.

Cabe señalar que los logros y problemas en los ejemplos de objetivos y esfuerzos de próximos pasos son relativamente completos, pero

el análisis de las lecciones aprendidas aún es insuficiente.