Cómo entender la función educativa del Movimiento Olímpico

El movimiento olímpico tiene una función educativa directa. El Olimpismo primero toma la educación como su contenido central. Coubertin y los fundadores del movimiento olímpico moderno se dieron cuenta de que para que los deportes desempeñen su papel en la promoción del desarrollo integral de la humanidad y logren su objetivo de transformar la sociedad, los deportes deben combinarse con la educación e integrarse estrechamente con la cultura. Ya sea la antigua Grecia o las escuelas públicas británicas las primeras en realizar actividades al aire libre y deportes competitivos, la función educativa de los deportes competitivos se ha ejercido plenamente. En los deportes competitivos, los jóvenes no sólo adquieren músculos bien desarrollados, extremidades bien proporcionadas y mentes agudas, sino también sólidas cualidades psicológicas y una buena ética social.

Cuando se establecieron los Juegos Olímpicos Internacionales en 1894, el tema discutido fue el valor de la educación. Originalmente, Coubertin quería utilizar el atletismo olímpico moderno para animar a la decadente juventud francesa que había sufrido una desastrosa derrota en la guerra franco-prusiana. Después de un estudio en profundidad de la historia de los Juegos Olímpicos antiguos y de inspeccionar la educación británica, amplió sus horizontes a todo el mundo y decidió utilizar la forma especial del movimiento olímpico para educar a los jóvenes de todo el mundo y capacitarlos en el proceso. de organizarlos para participar en deportes competitivos fortalecer su voluntad, fortalecer su físico y cultivar su buen carácter.

La función educativa del movimiento olímpico es integral. El olimpismo, el espíritu olímpico, el propósito olímpico y los ideales olímpicos inspiran e inspiran a los jóvenes. Los Juegos Olímpicos también tienen como objetivo educar a los jóvenes mediante la combinación de deportes competitivos y cultura y los modelos a seguir de los atletas.

Para que los atletas olímpicos respeten estrictamente los altos estándares morales y el espíritu de competencia justa, los Juegos Olímpicos diseñaron un conjunto de ceremonias solemnes en las que los atletas juraron solemnemente los anillos olímpicos y la bandera nacional, indicando que Hacer trampa no es sólo culpa suya: una mancha en su carácter personal y una blasfemia contra el sagrado ideal olímpico, contra toda la comunidad internacional y su patria. Persiga los ideales humanos, respete a otros países, ame a su propio país, purifique los corazones de los atletas y haga de la participación en los Juegos Olímpicos una actividad sagrada. Al mismo tiempo, también es una excelente forma de educación para cientos de millones de jóvenes.

El principal objetivo de los Juegos Olímpicos son los jóvenes de todo el mundo. Los adolescentes son el grupo más activo y menos conservador de la sociedad. Envidian a los héroes, adoran a los héroes y anhelan convertirse en héroes. El Olimpismo cree que dar ejemplo es una forma importante de educación. Durante los últimos 100 años, muchos héroes han surgido en los Juegos Olímpicos. Su espíritu indomable y su desafío a las dificultades y reveses se han convertido en una enorme fuerza espiritual que inspira a los jóvenes.