Plan de trabajo de educación sobre salud mental en la escuela primaria
Plan de trabajo 1 de educación sobre salud mental en la escuela primaria La educación escolar debe establecer el concepto de "la salud primero". En la nueva situación, cómo fortalecer la educación física y sanitaria de los estudiantes de acuerdo con las características del crecimiento de los niños y cultivar un físico fuerte, una fuerte capacidad de actividad, una fisiología y psicología saludables, una perseverancia valiente y tenaz, un espíritu trabajador y unidad y espíritu de cooperación para hacerlos más adaptables a las necesidades de la sociedad moderna. Es un nuevo problema y una nueva tarea que la educación física y la educación para la salud en la escuela primaria deben resolver con urgencia. Por lo tanto, este plan se formula con base en los principios de cientificidad, exhaustividad, comparabilidad y viabilidad.
1. Ideología rectora:
Implementar concienzudamente el espíritu relevante de la educación en salud mental en las escuelas provinciales, municipales y distritales, y continuar llevándolo a cabo a través de diversos canales en función de las características de la educación primaria. la educación escolar y las leyes de desarrollo psicológico de los estudiantes de primaria. Las pequeñas y diversas actividades y orientación de educación sobre salud mental ayudan a los estudiantes a adquirir conocimientos preliminares sobre salud mental y promueven el sano desarrollo de la personalidad de los estudiantes.
A través de la educación en salud mental, los conceptos de enseñanza de los profesores cambian constantemente, se mejoran la educación y los métodos de enseñanza, mejorando así la pertinencia, disciplina y eficacia de la educación moral, y creando una buena atmósfera psicológica para que las escuelas implementen calidad. educación.
2. Objetivos específicos
1. Prestar atención al asesoramiento psicológico de los estudiantes y hacer un buen trabajo en el asesoramiento psicológico de los estudiantes.
2. Prestar atención a la construcción regular de salas de consulta psicológica, esforzarse por desempeñar el papel de salas de consulta psicológica y promover aún más la publicidad, la movilización, la popularización y la educación en toda la escuela.
3. Realizar formación sobre higiene en clase.
4. Enriquecer continuamente las estrategias docentes de los docentes y mejorar eficazmente el nivel de educación y enseñanza.
5. Prestar atención al trabajo de investigación práctica de la clase piloto de asesoramiento psicológico y realizar actividades de investigación de un punto a otro.
6. Realizar con seriedad las actividades curriculares de la clase piloto de educación en salud mental.
7. Impartir conferencias sobre conocimientos en salud mental en las escuelas de padres.
8. Aprovechar al máximo las reuniones de clase para fortalecer la educación sobre salud mental de los estudiantes.
3. Tareas principales
(1) Fortalecer la construcción del equipo docente y mejorar su propia calidad.
1. Organizar a los docentes para que aprendan información relevante sobre la educación en salud mental, mejorar aún más su comprensión, enriquecerse, dominar los conocimientos, métodos y formas básicos de asesoramiento psicológico y alentar a todos los docentes a utilizar los conocimientos y métodos psicológicos en sus estudios. práctica laboral.
2. Continuar estudiando el contenido relevante de la educación escolar sobre salud mental a través de comités de padres, reuniones de padres, etc., para que los padres se den cuenta gradualmente de la importancia de la educación sobre salud mental para los estudiantes y mejoren continuamente su comprensión. de la salud mental de los estudiantes.
(2) Prestar atención a la investigación piloto y mejorar la conciencia sobre la investigación científica.
1. Los profesores de las clases piloto deben ser buenos en el aprendizaje, diligentes, realizar investigaciones y análisis por etapas y comunicarse en reuniones periódicas con los profesores de la clase para ayudarles a mejorar continuamente su comprensión, desarrollar ideas y actualizar métodos. .
2. La clase piloto es una exhibición de clases de educación sobre salud mental.
3. La clase piloto debe centrarse en la investigación, el análisis, la investigación y el análisis de casos, acumular información continuamente y promoverla gradualmente en las escuelas.
(3) Proporcionar asesoramiento y orientación psicológica a los estudiantes.
1. Fortalecer la construcción periódica de salas de consulta psicológica, realizar un buen trabajo en la consulta psicológica de los estudiantes, centrarse en las investigaciones de seguimiento y establecer expedientes psicológicos.
Canales de consulta:
(1) Tutorías voluntarias de estudiantes.
(2) Recomendación del profesor de la clase
(3) Entrevista con el tutor
2 Abrir una "Línea Directa de Corazón a Corazón" por teléfono. consulta y asesoramiento.
3. Configure una columna "Soul Broadcasting" en la ventana de publicidad de la escuela.
4. Impartir conferencias sobre conocimientos de asesoramiento psicológico a todos los estudiantes.
5. Durante las actividades de asesoramiento, se llevarán a cabo conferencias especiales para permitir que la educación sobre salud mental penetre en miles de hogares, de modo que la educación entre el hogar y la escuela pueda formar una sinergia, promover la comunicación entre padres e hijos y aún más. mejorar la calidad psicológica de los estudiantes.
6. Desempeñar activamente el papel de canal principal del aula, y el profesor de la clase debe utilizar dos clases y una lección para llevar a cabo la educación sobre salud mental.
Cuarto trabajo específico
1. Formular y discutir el plan de trabajo de asesoramiento psicológico semestral.
2. Promover la educación sobre salud mental y crear un ambiente.
3. La consulta psicológica está abierta (todos los miércoles de 12:00 a 12:45 horas).
4. Realizar una conferencia sobre salud mental juvenil (alumnos de sexto grado),
5. Realizar un informe especial en pizarra sobre educación en salud mental.
6. Realizar clases demostrativas de consulta de salud mental,
7.
8. Utilizar reuniones de padres y profesores para dar a conocer a los padres el contenido relevante del "asesoramiento psicológico familiar".
9. Hacer un buen trabajo en el resumen del semestre, la acumulación de datos y el análisis de casos.
Plan de trabajo 2 de educación en salud mental de la escuela primaria este semestre, para continuar con el desarrollo de la salud mental. educación en nuestra escuela y resaltar los aspectos más destacados. Basado en la situación real de nuestra escuela, se han formulado los siguientes planes:
1 Los objetivos de la educación en salud mental
El objetivo general. es construir un campus soleado y crear relaciones interpersonales armoniosas. A través de la educación en salud mental, cada maestro y estudiante de nuestra escuela tiene un lugar para hablar sobre las dificultades, comunicarse con los demás y desahogar el estrés en su trabajo, estudio y vida diarios, para que los maestros y estudiantes de nuestra escuela puedan crecer psicológicamente y mejorar. su personalidad, ser perfecto, ser capaz de soportar los contratiempos, adaptarse al entorno, tener el coraje de enfrentar la realidad, atreverse a desafiar las dificultades, ser feliz en el trabajo, el estudio y la vida con buena actitud y ser verdaderamente feliz todos los días. .
2. Fortalecer el liderazgo y la gestión de la educación en salud mental
El trabajo en salud mental en nuestro colegio está liderado directamente por el director, con orientación y planificación integral por parte de la educación y docencia del colegio. centro de gestión y por consejeros de educación psicológica Responsables de la implementación de diversas tareas, los miembros del equipo de educación psicológica completan conjuntamente el trabajo de educación en salud mental de la escuela. Los arreglos específicos son los siguientes:
Supervisor de Investigación en Educación Psicológica:
Jefe de la Sala de Consejería Psicológica (Sunshine House):
Jefe de Sunshine Mailbox:
Persona responsable del sitio web de Xinyu:
Persona responsable de los artículos y casos de educación psicológica de los estudiantes:
Persona responsable de los artículos y casos de educación psicológica de los profesores:
Psicología Los miembros del equipo educativo deben participar activamente en diversas actividades de educación psicológica en la escuela, como asesoramiento grupal, asesoramiento grupal de clase, asesoramiento de clase sobre actividades de clase, educación entre padres e hijos, escuela para padres, asesoramiento individual, recopilación de diversos materiales, crear una atmósfera cultural en el campus, etc. Y para aprovechar al máximo el efecto de asociación, continúe seleccionando "Sunshine Angels" para permitir que los estudiantes participen y aprendan a administrarse de forma independiente.
En tercer lugar, fortalecer la construcción de docentes de educación en salud mental.
Mejorar la calidad de los docentes y el nivel de educación en salud mental es una condición importante para garantizar el desarrollo normal de la educación en salud mental.
1. Organizar a los profesores para que se suscriban a algunos libros, periódicos y publicaciones periódicas sobre educación psicológica, y utilicen su tiempo libre para realizar autoestudios, enriquecerse constantemente y mejorar su nivel teórico.
>2.Organizar profesores de asesoramiento psicológico para que salgan. Realizar inspecciones o capacitación para mejorar la calidad profesional y el cultivo del carácter de los profesores de asesoramiento en salud mental;
3. Contratar profesores experimentados o expertos de otras unidades para realizar informes especiales de asesoramiento. ;
4. Fortalecer la capacitación escolar sobre educación en salud mental para los docentes;
5. El grupo de educación en salud mental se reúne semanalmente para llevar a cabo educación sobre salud mental y debates teóricos. /p>
6. Al final de cada semestre, los profesores se organizan para combinar investigación y redacción especiales. Para trabajos de educación psicológica, la escuela selecciona organizaciones destacadas a nivel provincial, municipal y de condado para participar en el concurso de trabajos;
7. Organizar actividades del paraíso de crecimiento psicológico de los docentes.
4. Métodos de educación en salud mental:
Parte del estudiante
1. Entorno curricular
(1) Dar rienda suelta a la canales principales del aula Como resultado, el director de cada clase debe utilizar dos clases y una lección para llevar a cabo la educación sobre salud mental.
(2) Proporcionar clases de educación sobre salud mental.
(3) Conferencias de psicología o asesoramiento en grupo de clase;
Primer y segundo grado: educación sobre saludo y etiqueta con sonrisas.
3º y 4º curso: Educación para afrontar los reveses.
Grados 5 y 6: "Encontrar tu estrella polar" - Educación dirigida.
Confiado en el éxito-educación exitosa.
2. Asesoramiento psicológico
Los métodos específicos son:
(1) Asesoramiento individual
Los profesores de asesoramiento psicológico trabajan por turnos. "Sunshine House" acepta tutorías individuales para estudiantes.
Al mismo tiempo, proporcione al profesor de la clase las tendencias de desarrollo psicológico de los estudiantes con tendencias negativas, preste mucha atención a ellas e intervenga a tiempo para cortarlas de raíz. Horario de consulta psicológica escolar: de 13:00 a 14:00 horas de lunes a viernes.
(2) Consulta telefónica
(3) Consulta por correo electrónico
Ejecuta bien el "Sunshine Mailbox" y guía a los estudiantes para que aprendan a escribir "diarios psicológicos" y dibujar "diarios psicológicos" "Cartoon" recopila la confusión y los problemas psicológicos de los estudiantes de manera oportuna y proporciona comentarios oportunos para ayudar a los estudiantes a eliminar eficazmente diversas barreras psicológicas.
3.Actividades opcionales en la consulta psicológica (Sunshine House, Mood Station):
Descargar, leer, charlar, contar, escuchar música, ver películas, cantar, hacer. Ejercicios de relajación.
4. El director responsable del crecimiento psicológico de los estudiantes es responsable de la implementación integral:
Asesorar a los estudiantes que lo necesiten y llevar registros del asesoramiento.
5. Realizar pruebas psicológicas, establecer expedientes psicológicos y realizar investigaciones psicológicas.
Sección de Maestros
1. Realizar clases de actividades de salud mental en las escuelas
2. Realizar actividades de evaluación de trabajos de educación psicológica
; 3. Establecer la actividad "Paraíso del crecimiento psicológico de los docentes".
4. Realizar reuniones periódicas con profesores de aula, profesores de educación ideológica y orientadores psicológicos para intercambiar experiencias de asesoramiento.
5. Charla del grupo de trabajo de educación en salud mental
(3) Sección de padres
1. Conferencia
Tercer grado: " Los hábitos determinan el destino";
Grado medio: educación sobre la frustración, deje que sus hijos se conviertan en maestros del aprendizaje;
Estudiantes de último año: "Sea un padre considerado";
2. Consulta
Los métodos específicos incluyen:
(1) Asesoramiento individual
(2) Consulta telefónica
(3) Consulta por carta
(4) Comunicación entre el hogar y la escuela
3. Educación de los padres-comunicación con los padres de los estudiantes.
Departamento de Cultura del Campus
1. Dirigir el tabloide de educación sobre salud mental "Sunshine Journey"
2. Elaborar un informe especial sobre educación sobre salud mental; p>
3. Mejorar la distribución de la sala de consulta psicológica;
4. Hacer un buen trabajo en la transmisión de "La Voz de la Educación Espiritual"
5. Buen trabajo al proporcionar retroalimentación de información al buzón del director. Recoger llamadas telefónicas de maestros y estudiantes.
5. Realizar investigaciones sobre educación y enseñanza en salud mental.
Discusión sobre métodos de asesoramiento en salud mental: terapia de desensibilización, intención y diálogo, sugestión, musicoterapia, etc.
Otros trabajos
Realizar diversos arreglos laborales de acuerdo con los requisitos de la ciudad y el condado.
Arreglos laborales específicos
Septiembre:
1. Desarrollar un plan de educación sobre salud mental
2 Tener una buena educación sobre salud mental. periódico de ventana o pizarra;
3. Utilice reuniones de padres y maestros para promover contenido relevante de "orientación psicológica familiar" a los padres, como:
Tercer grado: "Los hábitos determinan el destino" ;
Grado medio: educación contra la frustración, deje que sus hijos se conviertan en maestros del aprendizaje;
Estudiantes de último año: “Sea un padre considerado”;
Conducir rutina. consultas.
Octubre:
1. Configure el correo electrónico del director.
2. Organice el tabloide psicológico "Sunshine Journey"; Contratar expertos para dar conferencias;
4. Continuar guiando a los "Ángeles del Sol" de la clase para que lleven a cabo la actividad de comunicación de corazón a corazón "Pistacho".
Noviembre:
1. Organizar a todos los profesores para que aprendan los conocimientos y métodos del asesoramiento psicológico;
2. Recopilar, organizar y exhibir manuscritos de tabloides de psicología; /p>
3. Realizar actividades del paraíso de crecimiento psicológico de los docentes (1);
4 Promocionar y lanzar el sitio web de salud mental de la escuela;
Diciembre:
1. Clase de actividades de salud mental escolar;
2. Realizar actividades del paraíso de crecimiento psicológico de los docentes (2);
Enero:
1. Evaluación de trabajos de educación psicológica;
2. Acumular diversos materiales de educación psicológica durante el semestre.
3. Resumen del trabajo en salud mental durante este período.