Resumen del trabajo de recepción en la oficina del colegio
Resumen del trabajo de recepción en la oficina de la escuela (1) La oficina de la escuela es el departamento de gestión integral de la escuela, el personal asistente de los líderes escolares, el centro de operación de la escuela y el intermediario entre la escuela Líderes y diversos departamentos funcionales. Ventanilla de la escuela. En los últimos dos meses, bajo la correcta dirección de los dirigentes escolares, hemos emancipado aún más nuestras mentes, hemos superado dificultades, hemos buscado la verdad y el pragmatismo, hemos sido pioneros e innovados, hemos ejercido plenamente nuestras funciones y hemos logrado ciertos resultados de acuerdo con el plan de trabajo escolar. El trabajo principal se resume en:
Primero, hacer un buen trabajo en recepción y fortalecer la conciencia de servicio.
Como departamento de ventanillas de la escuela, mientras realiza el trabajo diario, la oficina planifica e implementa cuidadosamente, organiza cada reunión, coordina cada actividad y organiza cada recepción, de modo que la mano de obra y los recursos financieros de la escuela desempeñaron un papel importante. papel efectivo. El trabajo diario en la oficina es muy complejo. Sólo centrándonos en mejorar la eficiencia del trabajo y la calidad del servicio podremos lograr beneficios dentro de los recursos humanos y las condiciones de oficina existentes, maximizando así nuestra misión de servir a la educación y la enseñanza. Aprenda en la práctica, mejore en el aprendizaje y esfuércese por mejorar su capacidad para adaptarse a nuevas situaciones y completar nuevas tareas.
El personal de la oficina también fortaleció su comprensión de las ideas de desarrollo general de la escuela a través del estudio y profundizó su comprensión de las ideas de trabajo del liderazgo escolar a través del estudio, entendieron la dirección del trabajo, desarrollaron ideas de trabajo e implementaron; Todas las políticas importantes de la escuela. Manténgase coherente con la escuela. Muchas tareas diarias en la oficina implican un mayor contacto con los profesores o el mundo exterior. Por lo tanto, es necesario fortalecer el sentido de servicio en el trabajo y exigir que el personal de este departamento sea cortés, paciente, cuidadoso, sincero y comprenda con flexibilidad la escala de trabajo. Para asuntos urgentes temporales, debemos ocuparnos de asuntos especiales, trabajar para los profesores y servir como puente en el proceso de contacto con el mundo exterior.
2. Potenciar las capacidades organizativas y de coordinación, tener en cuenta la situación general y garantizar el buen desarrollo del trabajo escolar.
La obediencia y el servicio a la situación general son las condiciones básicas para realizar un buen trabajo en la oficina. Requerimos que cada personal de oficina establezca un concepto de la situación general, maneje correctamente la relación entre la situación general y la situación pequeña, la relación entre los intereses generales y los intereses locales, sea bueno pensando en los problemas desde una perspectiva general y coordine la Situación general del trabajo de oficina y del trabajo escolar. Después de estudiar detenidamente las responsabilidades laborales, nos dimos cuenta de que las reuniones y eventos importantes son las tareas más importantes de la oficina de la escuela. En cuanto a la organización y coordinación de las actividades de la conferencia, se afirma claramente que las actividades a gran escala deben ser "de organización avanzada, servicios integrales, diligentes, ahorrativas y eficientes", con especial énfasis en la meticulosidad, consideración y eficacia de las actividades. , y un mayor énfasis en la cooperación activa entre varios departamentos funcionales y departamentos relacionados. La cooperación y la comunicación aseguraron el buen desarrollo de los eventos importantes.
En los últimos dos meses, la escuela ha celebrado muchas reuniones para aceptar inspecciones de los líderes superiores. Durante este período, la oficina de la escuela fortaleció la organización y coordinación en términos de diseño del lugar y producción de pancartas promocionales, y completó con éxito varias tareas relacionadas.
En tercer lugar, fortalecer el sentido de responsabilidad e implementar el trabajo para las personas.
Que el trabajo de oficina pueda generar un desempeño de primera clase depende de si el personal de la oficina tiene un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad. . Por lo tanto, los camaradas en la oficina deben establecer un sentido de responsabilidad, mantener un espíritu altamente responsable, tener el coraje de asumir la responsabilidad de su propio trabajo, implementar conscientemente altos estándares y medidas estrictas, ser veraces y pragmáticos, ser dedicados y concienzudos, y llevar a cabo su trabajo de una manera creativa y con los pies en la tierra. Con este fin, el personal de la oficina dividió el trabajo, asignó responsabilidades a cada persona, se lo recordó entre sí y lo inspeccionó periódicamente para que todo el trabajo se pueda realizar de manera ordenada.
En cuarto lugar, potenciar la profesionalidad y hacer un buen trabajo en todos los trabajos.
La dedicación, la honestidad y la dedicación son cualidades esenciales para los trabajadores de oficina. El trabajo de oficina es irregular y sin dedicación desinteresada es difícil ser competente. Por lo tanto, cada camarada en la oficina puede trabajar concienzudamente, independientemente de la fama y la fortuna, de manera incansable y desinteresada. Haga que el trabajo de oficina sea más fluido.
1. Ser un buen asistente administrativo del director. Es necesario planificar y organizar cuidadosamente diversas tareas de acuerdo con la situación real de la escuela y el espíritu de la reunión ejecutiva, para que todas las tareas puedan realizarse de manera ordenada.
Hacer un buen trabajo al recibir y remitir diversos documentos y notificaciones en todos los niveles, y coordinar y manejar los asuntos dentro del alcance de las responsabilidades de la oficina de acuerdo con los requisitos de los documentos y notificaciones.
2. Organiza y arregla cuidadosamente el lugar. La oficina asiste a nuestras reuniones escolares y actividades grupales. Para cada reunión o evento, la oficina realiza arreglos científicos y una implementación meticulosa en términos de diseño de logotipo, fotografía, informes de noticias, etc. para garantizar la celebración fluida de reuniones y eventos.
3. Realizar un buen trabajo en la gestión del registro de asistencia del profesorado y personal. La oficina de la escuela es responsable de la asistencia del profesorado y el personal. Los profesores y el personal deben solicitar la licencia y presentarla a la oficina para su registro después de ser firmada por el director o el jefe del departamento.
4. Realizar una gestión estandarizada de los expedientes y documentos del personal. Manejar la recepción, circulación, clasificación y archivo de varios documentos superiores y documentos en línea de manera oportuna y ordenada, enviar diversas instrucciones e informes a la escuela de manera clasificada, implementar el sistema de firma de documentos escolares y recopilar y organizar resúmenes de trabajo. y planos de varios departamentos dentro de la escuela. En los últimos dos meses, la oficina completó la recopilación de periódicos y publicaciones periódicas educativas, la recopilación de información sobre "escuelas verdes" en 20xx, la base de datos sobre potencial educativo de defensa nacional y el proyecto de asistencia educativa 20xx del Fondo de Bienestar Público de la Lotería Especial Central. .
5. Fortalecer el procesamiento de materiales de texto y mejorar las capacidades de servicio y procesamiento de textos de la oficina. Ayudar a los líderes escolares a redactar o participar en la redacción de informes de trabajo, resúmenes, planes, etc. En vista de importantes disposiciones laborales, organizar la redacción de avisos y anuncios emitidos en nombre de la escuela.
6. Fortalecer el trabajo en asuntos partidistas y la publicidad escolar. En los últimos dos meses, la oficina ha enriquecido y organizado materiales relacionados con el pionero y la lucha por la excelencia; durante el 18º Congreso Nacional del Partido Comunista de China, se hicieron arreglos para que los miembros del partido en servicio ingresaran a la comunidad. Hacer pleno uso de la información reportada por la ventanilla de la escuela y la Oficina de Educación para publicitar y promover rápidamente el desarrollo de nuestra escuela.
7. Hacer un buen trabajo en todas las labores de seguros. Para proteger mejor los derechos e intereses de los estudiantes y reducir la carga financiera de los estudiantes y sus familias, la oficina maneja adecuadamente el seguro médico de los estudiantes, el seguro contra accidentes y el seguro de responsabilidad escolar.
8.Otros trabajos. Responsable de responder llamadas telefónicas y mantener registros, transmitir el espíritu de las notificaciones telefónicas al personal relevante de manera oportuna; realizar evaluaciones cuantitativas; organizar e implementar la capacitación de todo el personal; organizar actividades de donación del día de caridad y completar otras tareas asignadas temporalmente por los líderes escolares; .
En el trabajo futuro, bajo el liderazgo correcto de los líderes escolares, la oficina debe adherirse a un enfoque orientado a las personas, centrarse en las tareas centrales y claves de la escuela, establecer y mejorar reglas y regulaciones para el procesamiento de documentos. y supervisión, y estandarizar aún más los procedimientos de trabajo; Continuar fortaleciendo el trabajo de publicidad, fortaleciendo las funciones de consulta y asesoramiento, asegurando el desarrollo normal del trabajo, fortaleciendo el estudio y la investigación de la teoría política y empresarial, fortaleciendo y mejorando el estilo de trabajo, mejorando aún más la capacidad; servir a los líderes escolares y maestros, y contribuir al gran desarrollo de la escuela hacer mayores contribuciones al desarrollo.
Resumen del trabajo de acogida en la secretaría del colegio (2) Desde este semestre, con el cuidado y ayuda del director y del subdirector encargado, y con el apoyo y cooperación de todos los compañeros, logramos Hemos obedecido las disposiciones laborales, fortalecido el estudio y el ejercicio, y cumplido concienzudamente nuestros deberes. Hemos mejorado integralmente la comprensión ideológica, la capacidad de trabajo y la calidad general, y se han completado con éxito diversas metas y tareas. Aunque he vivido muchas dificultades en el trabajo, cada vez que es un buen ejercicio para mí, siento que poco a poco voy madurando. Se resumirá de la siguiente manera:
Primero, realice sus deberes con seriedad y realice el trabajo activamente.
Esforzarse en realizar un buen trabajo en la gestión administrativa.
1. Asistir a los líderes en la gestión administrativa y organizar 26 reuniones de sindicatos docentes, equipos y equipos, reuniones de representantes del personal y 2 reuniones exclusivamente docentes-estudiantes. Haga todos los preparativos antes de la reunión, tome actas de la reunión y archívelas de manera oportuna.
2. Hacer un buen trabajo en la redacción, impresión, generación de informes de información y gestión de archivos de materiales para garantizar la redacción y los informes oportunos. Haga un buen trabajo enviando, recibiendo y copiando diversos documentos. Se solicita a los líderes que lo lean a tiempo y redacten 7 planes escolares y 3 materiales de informes para este semestre.
3. Completar la recopilación, organización y archivo de los archivos de trabajo anuales 20xx, y completar la generación de informes y archivo de varios informes estadísticos. Con el apoyo del subdirector a cargo y la cooperación activa de grados y logística, el trabajo de archivos pasó la certificación de tercer nivel de Normalización de Archivos de la Provincia de Henan.
4. Completar o ayudar a las unidades pertinentes a realizar el trabajo diario de publicidad sobre la prevención y el control de la enfermedad A h1n1, y hacer un buen trabajo en la distribución y recolección de materiales.
5. Trabaja con otros compañeros para hacer un buen trabajo en el negocio telefónico de oficina.
6.Capaz de resolver y organizar rápidamente el trabajo asignado por las unidades superiores y coordinar con otras unidades, e informar problemas importantes de manera oportuna.
7. Organizar a los profesores para que aprendan las diez cosas que no se deben hacer y las diez que no se deben hacer en política y recopilar información.
8. Imprima el contrato de trabajo docente y complete los materiales de empleo docente.
Ayudar a los departamentos de grado, logística y otros a completar diversas tareas.
1. Imprima la carta de responsabilidad sobre objetivos de seguridad, una carta para los padres sobre la prevención y el control del H1N1 y otros materiales escritos.
2. Asistir al subdirector encargado en la recopilación de información sobre “doble evaluación y una gestión”.
3. Asistir al vicepresidente encargado de salud en la valoración y recepción sanitaria.
Trabajo interno de oficina
Hacer un buen trabajo en la limpieza diaria de la oficina y dar ejemplo.
En segundo lugar, persistir en el aprendizaje y crear conciencia.
Tener una correcta comprensión del propio trabajo y valor, y manejar correctamente el sufrimiento y la felicidad, las ganancias y las pérdidas, los intereses personales y los intereses colectivos. y trabajo En la relación con la familia, apegarse al profesionalismo, integridad y dedicación. A menudo trabajo horas extras este semestre para no cansarme de las horas extras, no lamentar las críticas de los líderes y no sentirme orgulloso de mis logros, lo que garantiza el funcionamiento eficiente de todo el trabajo.
3. Completar activamente la labor educativa y docente y participar en la reforma docente.
Como maestro de clase en el segundo grado de la escuela secundaria, obedezco el liderazgo del grado, completo las tareas de enseñanza con seriedad, participo activamente en la reforma de la enseñanza en el aula en nuestra escuela, practico duro, me preparo lecciones cuidadosamente y corregir la tarea de manera oportuna. No contestes el teléfono en clase y esfuérzate por ser pionero en la reforma del aula.
Cuatro. Problemas y sugerencias existentes
Mis propios problemas
Desde este semestre, con el cuidado y apoyo de líderes y compañeros, el trabajo también ha logrado ciertos resultados, pero está lejos de los líderes. y camaradas Todavía hay muchas lagunas en los requisitos:
1. Debido a limitaciones en la capacidad de trabajo, faltan los registros necesarios para el trabajo diario, no hay un sistema de envío de documentos superiores, mal trabajo y. falta de formación en liderazgo.
2. No hay suficiente comunicación con el líder en el trabajo. A veces solo me concentro en tirar del camión, provocando malentendidos innecesarios.
3. Como soy joven, me falta una gestión sólida en el trabajo y me falta coraje y capacidad de innovación en el trabajo.
4. La higiene del despacho del director nunca ha sido lo suficientemente buena.
5. La participación en la reforma del aula en la enseñanza no es lo suficientemente fuerte y el efecto no es grande.
Reflexiones sobre el trabajo futuro
1. "Sin reglas, no habría radio". El estatus especial y la naturaleza de la oficina requieren que la oficina sea un sistema con sistemas sólidos. , gestión estricta y disciplina. Un colectivo de lucha con reglas estrictas y políticas claras. De acuerdo con el principio de "rigor, meticulosidad y viabilidad", sobre la base del sistema original, revisamos y mejoramos aún más las especificaciones del trabajo de oficina, el sistema de evaluación y el sistema de organización y recopilación de archivos para hacer que el trabajo de redacción, manejo de asuntos y realizar reuniones más estandarizadas y ordenadas.
2. Los gerentes de las oficinas de base son a la vez comandantes y combatientes. Son la encarnación de la voluntad y las opiniones de los líderes y la retroalimentación de las cuestiones de base. Por lo tanto, es aún más necesario establecer una buena imagen de uno mismo, convertirse en un modelo a seguir para los colegas en el trabajo y convertirse en un socio emocionalmente confiable para los colegas.
3. En el trabajo, debemos aprender a usar nuestro cerebro, pensar de manera proactiva, aprovechar al máximo el papel de asesoramiento del liderazgo, hacer sugerencias activas para el liderazgo y explorar métodos e ideas de trabajo.
4. Comunicarme activamente con los líderes e informar rápidamente sobre los problemas y pensamientos en el trabajo. Espero que los líderes puedan criticar y corregir mis deficiencias de manera oportuna para que mi trabajo sea más perfecto.
En definitiva, el perfeccionismo y el idealismo siempre han sido obstáculos en mi trabajo. Debería afrontar la realidad con mayor claridad. En el próximo año de trabajo, emanciparé aún más mi mente, me mantendré al día con las ideas de trabajo de la escuela, cooperaré activamente con el trabajo del director, el subdirector y las calificaciones, y practicaré concienzudamente en el aula.
Resumen del trabajo de recepción de la oficina de la escuela (3) Durante el año pasado, bajo el liderazgo correcto del equipo de liderazgo de la oficina, la oficina se centró de cerca en el trabajo central de 20xx y fortaleció la calidad interna. , estableció una imagen externa, y dio pleno juego al eje y garantía. Ha realizado grandes esfuerzos para el trabajo diario y el buen desarrollo de las diversas tareas del sistema educativo.
Estamos encantados de que todo el personal de la oficina esté muy unido y no tenga ninguna queja sobre ninguno de los trabajos asignados. Todos los líderes y colegas pueden comprender completamente el trabajo de la oficina, todo el trabajo específico se lleva a cabo según lo planeado y todas las tareas temporales se pueden completar a tiempo, desempeñando un papel dedicado en la realización del plan de trabajo general. El trabajo de la oficina durante el año pasado se resume a continuación:
1. Fortalecer el aprendizaje político empresarial, mejorar la calidad del personal de la oficina, unirse y cooperar, y brindar buenos servicios.
Para realizar un buen trabajo en el trabajo de oficina y esforzarse por lograr un desempeño de primer nivel, se deben tener altas cualidades políticas y teóricas y la capacidad de analizar y resolver problemas. Todo el personal de la oficina puede conocer diversas leyes y reglamentos educativos a través de diversos canales, mantenerse al tanto de las nuevas tendencias y nuevas experiencias en el desarrollo educativo, participar en diversas actividades de aprendizaje y educación organizadas por el gobierno y, a menudo, realizar investigaciones a nivel de base. El nivel teórico político, la calidad profesional y el potencial laboral del personal de oficina mejoran constantemente. Realizar reuniones de trabajo para todo el personal de la oficina de vez en cuando para aclarar las responsabilidades y tareas laborales de cada persona, a fin de lograr una división clara del trabajo y responsabilidades claras. Establecer un alto grado de conciencia de servicio. El personal de la oficina tiene una actitud de servicio amigable, entusiasta, paciente y meticulosa, y brinda servicios buenos y atentos a los líderes y unidades de base. Al implementar diversas tareas este año, todos prestaron atención a las actitudes y métodos y manejaron armoniosamente las relaciones con los colegas. Todo el trabajo contó con el apoyo de profesores de diversas unidades y escuelas y se implementó sin problemas. Todos los empleados de la oficina están unidos, el ambiente de trabajo es armonioso y cooperan bien. Todos pueden partir de la situación general del trabajo de la Oficina de Educación y de los intereses generales de la Oficina de Educación, apoyarse mutuamente, trabajar sin problemas y todos estar de buen humor.
2. Unirse y cooperar, tener una división clara del trabajo, resaltar los puntos clave e implementarlos.
1. Hacer un buen trabajo en reuniones, redacción y trabajo de oficina. El trabajo de oficina es engorroso y complicado, lo que implica hacer escándalo, celebrar reuniones y hacer cosas. En cuanto al trabajo de redacción, superamos las dificultades prácticas de pocas personas y muchos documentos, completamos el plan de trabajo y el resumen de la Oficina de Educación, así como una gran cantidad de materiales en diversas reuniones, discursos de liderazgo y otros planes y resúmenes relacionados, y completó con éxito varias tareas. En cuanto a la convocatoria de reuniones, durante todo el año se completaron con éxito casi xx reuniones, como la reunión de trabajo educativo y el resumen del trabajo del año escolar de la Oficina de Educación. En cuanto al trabajo, la tarea principal es supervisar e inspeccionar la implementación de las disposiciones de la Oficina de Educación en las escuelas de base, transmitir instrucciones de liderazgo en tiempo real y solicitar retroalimentación inmediata de diversa información. Esto se ha hecho de manera rápida y efectiva para garantizar el flujo fluido de información. órdenes administrativas generales. No hubo errores importantes durante todo el año.
2. Hacer un buen trabajo en publicidad. La labor de publicidad está al servicio de la educación, la enseñanza, la reforma educativa y la popularización escolar. Es necesario fortalecer la labor de publicidad y educación del sistema educativo del condado y prestar atención a la formación de un equipo de corresponsales. Escribió una sesión informativa educativa xx a lo largo del año, que aportó una gran cantidad de informes de noticias televisivas a la Oficina xx. Hemos completado la compilación de la "Guía de divulgación de información gubernamental" y el "Catálogo de divulgación de información gubernamental de la Oficina de Educación del Condado", hemos publicado más de xx piezas de información educativa en el sitio web de divulgación de información del gobierno y hemos divulgado completamente las tendencias educativas y las condiciones de trabajo educativo para el público.
3. Cartas, visitas y sugerencias y propuestas de la APN y la CCPPCh. Debemos persistir en manejar los temas de las peticiones de manera seria y responsable, y utilizar las peticiones como un canal importante para contactar a la opinión pública. El trabajo de peticiones impone altas exigencias a la calidad del personal de oficina. No debemos ser humildes ni arrogantes, ni impacientes ni impetuosos, y debemos afrontar los problemas con prontitud y decisión sin dejar secuelas ni causar confusión a los dirigentes. Por esta razón, enfatizamos el concepto de servicio en nuestro carácter y podemos tratar a cada peticionario con cortesía y paciencia, especialmente durante el importante período de inscripción, cuando recibimos una gran cantidad de llamadas telefónicas y visitas todos los días. Hay algunas preguntas difíciles. Para las sugerencias de los representantes de la APN y las propuestas de los miembros de la CCPPCh, contamos con personal dedicado para coordinar, responder de manera oportuna y comunicarse con los representantes y miembros de manera oportuna. Se recibió un total de xx respuestas a lo largo del año, todas las cuales fueron recibidas con satisfacción por parte de los representantes y miembros del comité y con la afirmación de los líderes.
4. Hacer un buen trabajo en el archivo y divulgación de información. Este año, la oficina ha establecido un sistema de recopilación y archivo de archivos, y los documentos de cada unidad se recopilan y archivan de manera oportuna; Cumplir puntualmente, con alta calidad y cantidad, los diversos asuntos asignados por los superiores en cartas y visitas, atender solicitudes e informes de escuelas primarias y secundarias, y velar por que las cartas y llamadas no se retrasen.
5. Hacer un buen trabajo en la gestión logística.
La compra y distribución oportuna de suministros de oficina y artículos de primera necesidad garantiza el funcionamiento normal de la agencia; un buen trabajo de higiene de los órganos; un buen despliegue, uso y gestión de los vehículos. El conductor tiene un fuerte sentido de responsabilidad, una alta calidad del servicio y no se producen accidentes. durante todo el año; Realizar un trabajo seguro y estable, y no se produjeron accidentes importantes de seguridad durante todo el año.
6. Realizar diversos trabajos temporales. Este año hay muchas cosas que involucran la situación general, con mucha carga de trabajo, grandes responsabilidades y una amplia gama de aspectos. Para garantizar el cumplimiento de alta calidad de estas tareas, los jefes de la oficina han asignado importantes responsabilidades a la oficina. Todos los compañeros de la oficina no tuvieron quejas, comprendieron felizmente las tareas, comenzaron a trabajar rápidamente, completaron con éxito varias tareas, se ganaron el reconocimiento y la confianza de los líderes, ejercitaron el equipo y mejoraron el potencial de trabajo del personal de la oficina.
En tercer lugar, fortalecer la coordinación, garantizar la comunicación y la cooperación mutua.
Todo el personal de la oficina fortalecerá la comunicación con otros departamentos, cooperará estrechamente y se apoyará mutuamente para garantizar que el trabajo general de la Oficina de Educación no salga mal. La oficina tiene un principio de funcionamiento. El trabajo que pertenece a la oficina debe completarse. Cuando se encuentran problemas en trabajos que no pertenecen a la oficina, debe hablar sobre ello y comunicarse con otros departamentos de manera oportuna. No puede haber un vacío en el trabajo. Durante el año pasado, la oficina y el almacén mantuvieron una buena relación y la comunicación entre los almacenes ha sido fluida.
En cuarto lugar, mejorar el sistema de gestión e implementar el concepto de gestión del almacén de "gestión científica como pilar y atención humanista como complemento".
Para fortalecer la gestión de personas, finanzas y materiales, hemos mejorado varios sistemas de gestión en el pasado, hemos enfatizado la gestión del sistema y hemos seguido estrictamente las reglas. Hemos establecido y mejorado aún más las responsabilidades del trabajo de oficina y hemos mejorado varios sistemas de gestión convencionales, como el uso de sellos oficiales, el uso de papel, el uso de fotocopiadoras, las solicitudes de licencia y los deberes laborales. Esto refleja plenamente la idea de gestión de discutir. personas en función de los asuntos, y todo el trabajo se realiza de manera ordenada.
Durante el año pasado, la oficina logró los resultados necesarios, pero todavía hay algunas deficiencias. El sistema de gestión aún debe mejorarse y la implementación debe fortalecerse aún más. Es necesario mejorar aún más, y es necesario mejorar aún más el sentido de responsabilidad y profesionalismo, es necesario profundizar aún más el concepto de servicio y fortalecer aún más la conexión con el departamento y la escuela, y el trabajo debe pagarse más; atención a los resultados reales. Con motivo del nuevo año, todos los miembros de nuestra oficina, bajo el liderazgo correcto del equipo de liderazgo de la oficina, llevarán adelante sus logros, superarán dificultades, innovarán en el trabajo y lograrán resultados laborales más excelentes.
Resumen del trabajo de recepción de la oficina de la escuela (4) Ha pasado 20xx. Como director del departamento xx de nuestra escuela, he trabajado duro durante un año. Mi trabajo en 20xx se resume de la siguiente manera:
Primero, dejar una posición clara y hablar de política
En segundo lugar, colóquese correctamente y tenga en cuenta la situación general.
El puesto de trabajo de la escuela xx implica más contacto con el departamento superior y menos contacto con los profesores de la escuela. Muchas cosas implican sacar todos los datos de gestión de nuestra escuela de los departamentos de nivel superior, incluida la gestión de fondos, la gestión de personal, la gestión del trabajo, la gestión del desarrollo escolar, etc. , así que paso mucho tiempo trabajando duro solo.
3. Civilización, unidad, autocultivo y ejemplo.
1. Los profesores son ingenieros del alma humana. Para dar forma al alma humana, primero debemos tener una buena máquina que pueda dar forma al alma humana. ¿Qué es una buena máquina? Creo que esta máquina debería tener la capacidad de aceptar e influir en los demás con una mente amplia, sin importar cuán malas sean las condiciones externas, sin importar cuánto quieran los demás hacerte daño. Creo que lo hice. Soy profesor y debo ser un modelo a seguir para mis alumnos. También soy un cuadro de nivel medio y un modelo a seguir para los profesores comunes. Por este motivo, me exijo estrictamente en todas partes. Nunca llegaré tarde ni saldré temprano de clase, no entraré al aula sin preparar las lecciones y no me pararé frente a los estudiantes sin llevar una placa. Vístete de forma sencilla y elegante, sin resultar favorecedor ni raro. Deje que los estudiantes me sirvan pero no me intimiden, respétenme pero no se alejen de mí.
Deje que sus colegas se lleven bien conmigo, sean tranquilos y tranquilizadores;
2. Preocúpese por la vida de sus colegas, ayude activamente a sus colegas en dificultades, tenga una mente abierta, tolere sus malentendidos, tolere sus palabras irrazonables y Hechos y reduce los conflictos con los malentendidos de los colegas.
En cuarto lugar, sé valiente en la investigación científica y la innovación.
La exploración y la innovación son la única forma de que la sociedad se desarrolle a un nivel superior. En cumplimiento de las responsabilidades históricas que nos encomendó la época, organicé el departamento xx para realizar capacitación en operación de computadoras. Tengo el coraje de utilizar armas modernas en el trabajo del departamento xx, busco constantemente la cientificidad y la estandarización del personal. trabajar y esforzarse por encontrar cosas valiosas en el campo del trabajo de personal.
En resumen, mirando hacia atrás en mi trabajo en 20xx, soy digno de las importantes tareas asignadas por los líderes escolares; espero con ansias el 20xx, ¡lo haré mejor!
Resumen del trabajo de recepción de la oficina de la escuela (5) La oficina de la escuela secundaria es el producto de aprovechar la oportunidad para realizar la reubicación, el desarrollo y el ascenso de la escuela secundaria. Es una medida importante para que la escuela promueva el desarrollo a través de la experimentación y un nuevo punto de partida para la exploración y el desarrollo. Sabemos muy bien que la oficina de la escuela es el departamento de gestión integral de la escuela, el personal asistente de los líderes escolares, el centro de operación de la escuela, el intermediario entre los líderes escolares y varios departamentos funcionales, y la ventana de la escuela.
En los últimos 20xx años, bajo el liderazgo correcto de los líderes escolares, hemos emancipado aún más nuestras mentes, superado dificultades, buscado la verdad y el pragmatismo, sido pioneros e innovados, ejercido plenamente nuestras funciones y logrado algunos resultados en de acuerdo con el plan de trabajo escolar. El trabajo principal se resume a continuación:
1. Fortalecer el aprendizaje político empresarial, mejorar la calidad del personal de la oficina, unir y cooperar y brindar buenos servicios.
Para hacer un buen trabajo en el trabajo de oficina y esforzarse por lograr un desempeño de primera clase, debe tener una alta calidad de teoría política y la capacidad de analizar y resolver problemas. Todo el personal de la oficina puede participar en varias reuniones de la escuela, estudiar activamente diversas leyes y regulaciones educativas, mantenerse al tanto de las nuevas tendencias y nuevas experiencias en el desarrollo educativo, participar activamente en diversas actividades de aprendizaje y educación organizadas por la escuela y establecer un alto nivel. de conciencia de servicio. La actitud de servicio del personal de la oficina es cordial, entusiasta, paciente y meticulosa, y brindan servicios buenos y atentos a los líderes y departamentos. Al realizar todo el trabajo, todos prestan atención a la actitud y al método de trabajo y manejan las relaciones con los compañeros de manera armoniosa. Todo el trabajo recibió el apoyo de varios departamentos y profesores de la escuela y se implementó sin problemas.
En segundo lugar, hacer un buen trabajo en recepción y reforzar la conciencia de servicio.
Como departamento de ventanillas de la escuela, mientras realiza el trabajo diario, la oficina planifica e implementa cuidadosamente, organiza cada reunión, coordina cada actividad y organiza cada recepción, para que la mano de obra de la escuela y Aproveche al máximo sus recursos financieros.
Las principales actividades organizadas por la oficina en este número incluyen "Amor a la próxima generación";
2. xx de xx English fue a la escuela para hacer "Que la Patria Nunca Decepcione de Nuevo". ";
3. Ceremonia de inauguración y inauguración de la escuela;
4.xx concierto solista "El Sonido de las Olas";
5. Celebrando el Día Nacional, todo el concierto de la canción roja de la escuela, el concurso de canto "Celebrando el XX Aniversario de la Fundación de la República Popular China";
6. El examen de mitad de período ha finalizado y el número total de padres que participan en el la escuela es xx.
7. Representantes del Congreso Nacional del Pueblo vinieron a la escuela para inspeccionar el trabajo. Envíe más de xx diputados del APN a la escuela para inspeccionar y guiar el trabajo.
El trabajo de recepción durante este período hizo principalmente tres cosas:
1. Recepción de incidentes de fraude de mensajes de texto y visitas de los padres, brindándoles explicaciones pacientes y consuelo, lo que ayudó a los padres a superar estos eventos. una vez más transmitir el espíritu de responsabilidad de la escuela hacia sus estudiantes.
2. Los padres recogen, dejan y explican a los estudiantes durante el periodo de prevención y control de la influenza A (H1N1). El número acumulado de personas que recibieron a los padres y acompañaron a los estudiantes a casa alcanzó xx.
3. Los padres de los estudiantes acogen, explican y orientan el trabajo de amortización de préstamos. El número de personas recibidas en el medio alcanzó xx.
3. Fortalecer las capacidades organizativas y de coordinación, tener en cuenta la situación general y garantizar el buen desarrollo de todo el trabajo escolar.
La obediencia y el servicio a la situación general son las condiciones básicas para realizar un buen trabajo en la oficina.
Requerimos que cada personal de oficina establezca un concepto de la situación general, maneje correctamente la relación entre la situación general y la situación pequeña, la relación entre los intereses generales y los intereses locales, sea bueno pensando en los problemas desde una perspectiva general y coordine la Situación general del trabajo de oficina y del trabajo escolar. En cuanto a la organización y coordinación de las actividades de la conferencia, se afirma claramente que las actividades a gran escala deben ser "de organización avanzada, servicios integrales, diligentes, ahorrativas y eficientes", con especial énfasis en la meticulosidad, consideración y eficacia de las actividades. , y un mayor énfasis en la cooperación activa entre varios departamentos funcionales y departamentos relacionados. La cooperación y la comunicación aseguraron el buen desarrollo de los eventos importantes.
Este año escolar, la escuela ha llevado a cabo:
1. X volúmenes de clases de observación de chino en el condado de secundaria, con hablantes xx y xx.
2. El maestro xx hizo una observación política el tercer día del año nuevo.
En marzo, en octubre, los responsables de la Dirección Comarcal de Educación y Deportes y todo el personal docente e investigador de la Oficina de Docencia e Investigación acudieron a la escuela para dar conferencias y orientar durante una semana de acogida. y servicio.
4. A mediados de mayo, nuestra escuela llevó a cabo una clase de observación en el condado xx.
En mayo y octubre se realizaron en nuestro colegio los exámenes finales de formación en informática para el profesorado de nuestro colegio. Allí estudiaron xx personas y todos se graduaron con éxito.
A finales de junio del año X, nuestra escuela celebró una competencia de cursos de calidad de secundaria en todo el condado. La oficina cooperó plenamente, coordinando varios departamentos y profesores independientemente de los días festivos, y haciendo un buen trabajo en la competencia, lo que le dio una buena reputación a la escuela.
Durante este período, la dirección de la escuela fortaleció la organización y coordinación en diversos aspectos, como el diseño del lugar y la producción de pancartas promocionales, y las numerosas tareas que emprendió fueron plenamente reconocidas por los líderes de la escuela.
En cuarto lugar, fortalecer el sentido de responsabilidad e implementar el trabajo para las personas.
Que el trabajo de oficina pueda generar un desempeño de primera clase depende de si el personal de la oficina tiene un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad. . Por lo tanto, bajo la dirección de nuestro comité escolar, los compañeros de la oficina se dividen en responsabilidades, pero también cooperan entre sí para establecer un sentido de responsabilidad basado en sus cargos, llevan adelante un espíritu altamente responsable, tienen el coraje de asumir las responsabilidades de su trabajo, y lograr conscientemente altos estándares, medidas estrictas, trabajo realista, dedicado y responsable, y realizar el trabajo de manera creativa y con los pies en la tierra. Y con la cooperación mutua, las actividades escolares a gran escala no pueden ser organizadas por individuos. Con este fin, cooperamos entre nosotros, es decir, las actividades a gran escala se apoyan mutuamente y cooperan entre sí para hacer que todas las actividades escolares a gran escala sean ricas y coloridas.
5. Mejorar el sistema de gestión e implementar el concepto de gestión de "primero la gestión científica y después la atención humanista".
Para fortalecer la gestión mutua y la moderación de varios departamentos, hemos mejorado varios sistemas de gestión en el pasado, como la formulación de "Varias regulaciones sobre exámenes semanales", el "Método de puntos de examen semanal" y " Reglamento sobre la gestión del tablón de anuncios de clase", "Reglamento sobre licencia estudiantil", "Métodos de evaluación del departamento", "Plan de implementación para competencias de grupos civilizados", "Plan de implementación para competencias de clases civilizadas", etc., enfatizando la gestión del sistema y siguiendo estrictamente las reglas. . Hemos establecido y mejorado aún más las responsabilidades del trabajo de oficina y mejorado varios sistemas de gestión convencionales, como el uso de papel, las licencias y los deberes, etc., que incorporan plenamente la idea de gestión de discutir a las personas en función de los asuntos, y todo el trabajo es de manera ordenada.
Aunque se trabaje en una oficina, es inevitable tener conflictos con los profesores que están de turno, pero los profesores de la oficina soportaron la humillación, continuaron haciendo bien su trabajo, se adhirieron a los principios, mantuvieron la imagen de la escuela y después me gané la comprensión y el apoyo de los profesores.
Equipar computadoras en el departamento, configurar servidores para computadoras de oficina, usar archivos electrónicos, mejorar el equipo electrónico del departamento, administrar electrónicamente el departamento, ahorrar papel de la escuela y mejorar la eficiencia.
En el trabajo futuro, bajo el liderazgo correcto de los líderes escolares, debemos adherirnos a un enfoque orientado a las personas, centrarnos en las tareas centrales y claves de la escuela, establecer y mejorar reglas y regulaciones para el procesamiento de documentos y supervisión y estandarización adicional de los procedimientos de trabajo; continuar Fortalecer el trabajo de publicidad, fortalecer las funciones de consulta y del personal, garantizar el desarrollo normal del trabajo, fortalecer el estudio y la investigación de la teoría política y empresarial, fortalecer y mejorar el estilo de trabajo, mejorar aún más la capacidad de servir; Líderes escolares y formación de docentes, y prepararse para el desarrollo de la escuela. Hacer una mayor contribución.