Planificación de la carrera estudiantil
El tiempo vuela tan rápido que incluso si no puedes ponerte al día, todavía tienes que comenzar una nueva ronda de trabajo. Hagamos un plan para nuestra carrera. ¿Cómo es un buen plan de carrera? A continuación se muestran 4 planes de carrera estudiantil que recopilé para usted. Bienvenido a la colección.
Planificación de carrera estudiantil 1 La vida no es buena. Cada uno debería definir un beneficio de vida para sí mismo. El resultado en el que quiero pensar es que uso mi vida para hacer las cosas que amo, lo que no sólo me hace feliz, sino que también ayuda a la humanidad. En esta era de competencia por talentos, la planificación profesional ha comenzado a convertirse en otra arma importante en la competencia por las personas. Para las empresas, la planificación profesional es un medio eficaz para incorporar la perspectiva de talento "orientada a las personas" de la empresa, prestar atención a las perspectivas de talento de los empleados y prestar atención al crecimiento continuo de los empleados para todos, la carrera es limitada y, si se toman medidas efectivas; Si no se toma, se desperdiciará planificación, vida y tiempo.
Como estudiantes de secundaria contemporáneos, si entramos en esta sociedad superpoblada con la cara en blanco, ¿cómo podemos satisfacer las necesidades de la sociedad y darnos un lugar a nosotros mismos? Por lo tanto, trabajo duro para formular un plan de carrera para mí y diseñar mi futuro. ¡Solo cuando tienes metas puedes estar motivado!
Planificación de la carrera estudiantil Parte 21. Capacidad del empleador y requisitos de calidad para puestos de logística relacionados
Asistente de logística. El salario de un asistente de logística es generalmente de 20xx a 3000 yuanes. Título universitario o superior, sin experiencia laboral. Dependiendo de la naturaleza de la empresa, sus responsabilidades laborales tienen gran relevancia en la industria. Las principales responsabilidades laborales del asistente de logística de almacenamiento son: cooperar y completar el trabajo diario de gestión logística del supervisor de gestión de distribución: gestionar y optimizar los transportistas, reducir los costos generales de transporte, coordinar y organizar las tareas de distribución diarias, mejorar el manejo de fallas y las capacidades de recuperación; y garantizar la distribución oportuna; gestión del almacén: responsable de la recepción, almacenamiento y distribución de materiales, garantizando la coherencia de las cuentas, materiales y tarjetas y la puntualidad y precisión de diversos informes, monitoreando los costos de inventario y almacenamiento para garantizar la seguridad de los materiales y mejorar; tasas de rotación; gestión de operaciones en el sitio: organización y disposición Tareas de operación en el sitio, como manipulación, carga y descarga de materiales y embalaje, supervisión y estandarización de los procesos de operación comercial para garantizar la calidad del producto y servicio. Optimización del sistema de información logística: diseño y optimización; procesos de gestión de control de materiales, ayudando a establecer un sistema eficiente de gestión de información logística y garantizando la precisión de las operaciones.
Especialista en logística. El salario de un especialista en logística generalmente oscila entre 3000 y 5000. El requisito de educación es un título universitario o superior, conocimiento de software de oficina y experiencia laboral en campos relacionados con la logística. Las principales responsabilidades de este puesto son: cooperar y completar el trabajo diario de gestión logística a cargo de la gestión de distribución: gestionar y optimizar los transportistas, reducir los costos generales de transporte, coordinar y organizar las tareas diarias de distribución, mejorar el manejo de fallas y las capacidades de recuperación; garantizar la distribución oportuna Gestión del almacén: Responsable de la recepción, almacenamiento y distribución de materiales, garantizar la coherencia de las cuentas, materiales y tarjetas y la presentación oportuna y precisa de varios informes, monitorear los costos de inventario y almacenamiento, garantizar la seguridad de los materiales y mejorar; tasas de rotación; gestión de operaciones en el sitio: organización y disposición del manejo de materiales; tareas de operación en el sitio, como carga, descarga y embalaje, supervisión y estandarización de los procesos de operación comercial para garantizar la calidad del producto y el servicio; optimización del sistema de información logística: diseño y optimización; procesos de gestión de control de materiales, ayudando a establecer un sistema eficiente de gestión de información logística y garantizando la precisión de las operaciones.
Directores de logística y supervisores de logística. El salario del gerente de logística y del supervisor de logística es de 5.000 a 10.000 yuanes. Requisitos educativos: título universitario o superior, al menos tres años de experiencia en logística y gestión de almacenamiento. Responsabilidades: Responsable de la gestión logística diaria del departamento, incluyendo: transporte, almacenamiento, distribución, gestión de vehículos, etc. Desarrollar e implementar planes de trabajo de logística, resumir y mejorar las especificaciones de trabajo de logística; supervisar la implementación de las responsabilidades del sistema de logística y los estándares de gestión; participar en la formulación y control de los presupuestos de operaciones de logística del departamento; ; Resumir y presentar periódicamente diversos informes de gestión logística; 8. Responsable de la evaluación y capacitación del personal del departamento;
Director de Logística. El salario de un director de logística es generalmente de 65.438+00.000 ~ 25.000 yuanes. Se requiere una licenciatura o superior y al menos 5 años de experiencia en gestión de logística. Responsabilidades laborales son: Responsable de la gestión logística diaria del departamento, incluyendo: transporte, almacenamiento, distribución, gestión de vehículos, etc. Desarrollar e implementar planes de trabajo de logística, resumir y mejorar las especificaciones de trabajo de logística; supervisar la implementación de las responsabilidades del sistema de logística y los estándares de gestión; participar en la formulación y control de los presupuestos de operaciones de logística del departamento; ; resumir y presentar periódicamente diversos informes de gestión logística; ser responsable de la evaluación y capacitación del personal del departamento;
Despachador. El salario de un despachador es de 3.000 a 5.000 yuanes. El requisito de educación es escuela secundaria o superior y más de un año de experiencia laboral. Las responsabilidades laborales incluyen principalmente: Responsable del procesamiento de pedidos en línea y estadísticas de pedidos de entrega; Responsable de la operación del sistema comercial del centro de despacho de distribución; Responsable de recordar a los conductores los pedidos y verificar el estado de finalización.
Mensajería. El salario de un mensajero es de 5.000 a 8.000, sin títulos académicos ni experiencia laboral. Las principales responsabilidades laborales son: Responsable de la entrega de bienes en la región y la devolución oportuna del pago; ejecutar procedimientos de operación comercial, entregar bienes a tiempo, guiar a los clientes para que completen la información relevante y recuperarla a tiempo, organizar y presentar negocios relevantes; documentos e información; mantenimiento del cliente y consulta y retroalimentación del cliente; manejo de eventos inesperados;
Encargado de almacén. El salario de un gerente de almacén es de 2.500 a 4.000 yuanes, sin calificaciones académicas ni experiencia laboral. Las principales responsabilidades laborales son: Responsable de la selección, revisión, carga y entrega de materiales diarios en el almacén; Responsable de mantener los bienes y el medio ambiente en el almacén limpios, ordenados e higiénicos; Responsable del almacenamiento y archivo de documentos relevantes; asuntos que le asigne el jefe del departamento.
Jefes de almacén y supervisores de almacén. El salario del gerente de almacén y del supervisor de almacén es de 5.000 a 8.000 yuanes, título universitario o superior, de 3 a 5 años de experiencia laboral. Las principales responsabilidades del cargo son: ser plenamente responsable de la gestión comercial y de personal de todos los almacenes de la empresa, mejorar los procesos y sistemas de gestión de almacenes, y supervisar la implementación e implementación en las operaciones diarias gestionar científicamente la ubicación de mercancías, proponer mejoras; planificar y garantizar la máxima utilización del almacén; satisfacer eficazmente las necesidades generales de operación comercial de la empresa; supervisar la implementación y el análisis de resultados del trabajo de inventario y proponer planes de mejora;
Gestión de la cadena de suministro. El salario de la gestión de la cadena de suministro es de 3000 ~ 5000, título universitario o superior y más de un año de experiencia laboral. Las principales responsabilidades laborales son: integración y mantenimiento de la cadena de suministro para garantizar el funcionamiento normal de la cadena de suministro, incluyendo: adquisición de bienes, transporte, agilización y procesamiento de procedimientos relacionados, responsable de la planificación y distribución del transporte y distribución de carga; programación, gestión de seguimiento de proveedores y gestión de documentos relacionados; controlar razonablemente el inventario, proponer planes de pedidos, organizar el trabajo de inventario del almacén y preparar informes relevantes; coordinar el trabajo entre departamentos y enviar información relevante de manera oportuna;
El salario de un testigo para un documentalista es de 3.000 a 5.000 yuanes, más de un año de experiencia laboral y un título universitario o superior. Las principales responsabilidades del puesto son: el personal de reparto es responsable del trabajo de entrega en sus respectivas áreas. Al momento de cargar en el almacén, debe consultar con el personal del almacén uno por uno según el nombre, especificación y cantidad de la mercancía. enumerados en la orden de entrega; el personal de entrega entrega las mercancías al lugar designado. Después de confirmar la ubicación, el personal de recepción debe entregar estrictamente la cantidad, las especificaciones y la cantidad de las mercancías, y ambas partes deben firmar y confirmar. Cuando el personal de entrega entrega la mercancía al cliente, si el cliente solicita una devolución debido a calidad, especificaciones, daños u otros motivos, el personal de entrega debe devolver la mercancía al almacén el día de la entrega después de la aceptación y pasar por la entrega. Trámites con el encargado del almacén. El personal de entrega debe ser responsable de los bienes enviados, los bienes comprados temporalmente y los bienes devueltos, y no puede encontrar ninguna excusa. Su desempeño laboral se incluirá en la evaluación para los bienes comprados temporalmente que se envían directamente a los clientes sin la aceptación del almacén; aceptarlos. Cantidad, especificaciones, monto, etc. Y luego envíe la lista de compras al almacén después de la entrega.
2. Canales de promoción y sugerencias para puestos de logística
A través de nuestra investigación, encontramos que entre los puestos de logística, los asistentes de logística, especialistas en logística y gerentes de almacén no tienen requisitos estrictos para trabajar. años Gestión por Especialista, Supervisor de Logística, Gerente de Logística, Director de Logística, Jefe de Almacén, Supervisor de Almacén.
Este tipo de puesto requiere de tres a cinco años de experiencia. Los diferentes puestos tienen requisitos laborales específicos. Los más comunes incluyen: familiaridad con los procesos relevantes y conocimiento de la gestión logística y de la cadena de suministro, familiaridad con el conocimiento comercial de la empresa y buenas habilidades financieras de planificación, gestión, comunicación y coordinación; , Honesto y cuidadoso, con un fuerte sentido de trabajo en equipo.
Los canales de promoción para los puestos incluyen principalmente: Asistente de Logística - Especialista de Logística - Supervisor de Logística - Gerente de Logística - Director de Logística. Jefe de Almacén - Supervisor de Almacén - Responsable de Almacén. Si los estudiantes universitarios quieren marcar la diferencia en puestos logísticos relevantes y mejorarse continuamente, necesitan aprender conocimientos relevantes en cada puesto y poseer habilidades relevantes. Solo después de un período de precipitación podrán mejorar. Se necesita aproximadamente medio año para que un asistente de logística se convierta en especialista en logística, al menos tres años para que un especialista en logística se convierta en supervisor de logística o gerente de logística, y dos años para que un gerente de logística se convierta en director de logística. Se necesitan de tres a cinco años de estudio y experiencia para avanzar de supervisor de almacén a supervisor de almacén y luego a gerente de almacén. Para ello es necesario dominar las habilidades pertinentes y unos tres años de experiencia como supervisor de almacén.
Planificación de la carrera estudiantil 3 1. El concurso de diseño y planificación profesional es un evento muy significativo, pero no elegí participar cuando era estudiante de primer año. La razón no es que no pueda terminarlo, sino que sé que mi trabajo debe ser sólo una competencia, no un verdadero plan de carrera. Lo sé, todavía no estoy listo. Después de un año de cambios, me he vuelto más maduro mentalmente y mejor en el trato con la gente. En el segundo semestre de mi segundo año, participé firmemente en la competencia.
Para hacer factible este plan de carrera, dediqué mucho tiempo a pensar en las primeras etapas de producción. El objetivo es hacer que la planificación sea más lógica y factible. Después de comprender completamente los pasos de la planificación profesional, también leí atentamente los trabajos de los estudiantes que participaron en el concurso en el pasado. Espero que todos puedan entenderse a sí mismos y evitar el pensamiento unilateral.
Una vez completado el trabajo preliminar, encontré un método de planificación que me conviene muy bien, que consiste en combinar el método de puntos y utilizar mis propias ventajas. Sé que no importa cuán buena sea cualquier carrera, si es una ilusión y no se combina con mi propia realidad, entonces todo será solo una aspiración y no me conducirá a una carrera y si no puedo usar mis fortalezas y evitar mis debilidades, mi carrera no tendrá éxito. A través de este método, siento que puedo completar el plan con un propósito y elevarlo a un nivel más factible. Debido a que necesitaba concentrarme en revisar mi trabajo durante mucho tiempo, dejé el entrenamiento aeróbico. Renuncia a una cosa y realiza otro valor, y no te arrepentirás. En cualquier momento, la actitud lo determina todo. Estoy 100% concentrado en el camino que he elegido, no para aprobar exámenes, sino para dejar huellas de mi profunda concentración en la universidad. Solía subestimarme porque mis oponentes eran todos estudiantes de universidades prestigiosas, pero fue solo un examen de ingreso a la universidad lo que marcó una línea divisoria entre nosotros. Todos enfrentamos diferentes alturas en el lugar de trabajo. También se puede dar la vuelta a la tortuga y a la liebre. Los hechos han demostrado que puedo ser muy bueno en el Instituto de Tecnología de Beijing Zhuhai College.
Realmente gané mucho a lo largo de la competencia. Lo más importante es que conocí a muchos profesores, compañeros de clase y representantes empresariales destacados, entre ellos: el líder del Centro de Orientación Laboral para Graduados del Colegio Provincial, el profesor Chen Deming de la Universidad de Shenzhen y mis siete camaradas, Jun Hao de la Universidad de Shenzhen. , Universidad de Finanzas y Economía de Beijing Yi Qing, Lin Sen, etc. de la Universidad Normal. También es un placer conocer al Sr. Zhang Chengguang, Director de Recursos Humanos de Pepsi-Cola China. Siempre serán dignos de recordar los cinco días que pasé contigo en Beijing y serás un activo valioso en mi vida.
Admiro el éxito del Sr. Li Jian en acción, por eso siempre he creído que la oportunidad de triunfar está reservada para aquellos que están completamente preparados. Stallone fue rechazado por los directores 375 veces, el viejo de KFC lo intentó y fracasó 1.007 veces y el director de "Titanic" no hizo realidad su sueño de dirigir hasta los 63 años. Cuando supe todo esto, me dije a mí mismo que podía aceptar el fracaso, pero no debía dejar ningún arrepentimiento. Quiero estar completamente preparado para mi oportunidad.
2. A través de este concurso, aprendí muchas cosas que no se pueden aprender en los libros. En profesores y compañeros vi lo que es la perseverancia y la seriedad. Durante todo el período de preparación para la competición, los profesores estuvieron más nerviosos que nosotros, los jugadores. Sacrificaron su tiempo de descanso para explicar y analizar el diseño, las precauciones, las habilidades de competencia y la etiqueta de competencia de las obras. Un agradecimiento especial a Zhou, vicepresidente ejecutivo del colegio, director del Centro de Orientación Laboral, Xiao An, y otros profesores del Centro de Orientación Laboral. Su profesionalismo me contagió profundamente. Viendo que son tan responsables y concienzudos, no tengo motivos para ser descuidado. Por eso, durante toda la competición, lo tomé con firmeza, perseverancia y seriedad. Si los demás me tratan con gran espíritu, trabajaré duro con gran espíritu y haré todo lo posible para hacer bien todos los aspectos.
Creo que la razón principal por la que gané el premio en este concurso de planificación profesional es que mis objetivos profesionales están estrechamente relacionados con el tema del concurso: empleo de base, y están en línea con mi vida real. En segundo lugar, hice una predicción de riesgo detallada. Según todos, ésta es también una característica importante de mi trabajo.
La planificación profesional es la planificación de la propia vida, qué camino tomar, cómo tomarlo y hacia dónde ir. Todos deben hacer un análisis detallado y objetivo. Mi objetivo profesional es regresar a mi ciudad natal y abrir una empresa de regalos con características nacionales. ¡La valentía de regresar y iniciar un negocio tiene sus raíces en mi ciudad natal y mi entorno de vida! El condado de Lianshan es una zona montañosa pobre y remota. Este lugar, catalogado como uno de los diez condados más pobres de la provincia de Guangdong, carece de fábricas y empresas. La gente vive una vida miserable simplemente cultivando. Muchos niños ni siquiera pueden terminar la escuela primaria, y aún más personas no pueden siquiera conseguir alimentos y ropa. En cuanto a mí, como persona afortunada, me resulta difícil ingresar a la universidad. Las altas tasas de matrícula ya han abrumado a mis padres. He visto toda la pobreza en mi ciudad natal y la he experimentado de primera mano. Aunque era pobre, ella me crió.
Amo profundamente mi ciudad natal. Espero contribuir un poco a mi ciudad natal después de graduarme, aunque sea un poquito. Yo también estoy muy feliz. Iniciar un negocio en mi ciudad natal no fue ni impulsivo ni ingenuo. Sé que iniciar un negocio no es fácil, por eso hice una predicción detallada de los riesgos para mi carrera y formulé las estrategias correspondientes. De lo macro a lo micro, capa a capa.
3. Para mí, este concurso es una excelente oportunidad: me permite comprenderme mejor a mí mismo y al entorno, pensar racionalmente sobre el futuro, planificar científicamente un plan de carrera y darme un mapa para mi universidad. ¡Orientación, que mi mañana sea más emocionante gracias a los esfuerzos de hoy!
4. Esta competencia me permitió conocer a un grupo de estudiantes con ideas afines; también hubo muchas novedades, como la primera vez que usé corbata. Mientras aumentaba mi experiencia, también llegué a conocerme más plenamente.
5. Desde las rondas preliminares hasta la final, he invertido tiempo y energía y he ganado conocimientos y madurez a lo largo del camino. Muchas gracias a todos los profesores y compañeros que ayudaron y dieron sugerencias. Seguiré trabajando duro.
Sé una persona inteligente y haz un buen plan. ¡Gracias al Concurso de Planificación de Carrera porque hace posible mi deseo de "ser una persona inteligente"! Esto me dio metas, niveles, habilidades y confianza. ¡También me trajo amistad, contacto, oportunidades y todas las posibilidades!
7. La decadencia de mi primer año me dio la necesidad de deshacerme de mi confusión, y me encontré con el "Concurso de planificación profesional". Fue mi faro y me dio un propósito claro. También me dio una comprensión más completa de mi carrera y de cómo pasaré mis cuatro años en la universidad. Al mismo tiempo, también hice muchos amigos. Me gustaría agradecer a la asociación profesional por brindarme esta oportunidad y darme la motivación y las metas para seguir adelante.
8. Participé en este concurso principalmente para permitirme planificar mi carrera de forma más clara y racional. Cuando terminó el juego, realmente gané mucho. Ya no sólo sueño con el futuro, sino que sé exactamente cuál es la siguiente dirección.
9. Si pagas, ganarás. Ganar el premio es el resultado de mis propios esfuerzos y el apoyo de otros. Con cada pase, mi comprensión de la planificación profesional mejorará a un nivel superior. Estoy muy feliz de estar en la final y espero poder pasar la prueba sin problemas en mi futura carrera.
10. Para mí, que estoy a punto de graduarme, participar en el concurso de planificación profesional es de gran importancia. En primer lugar, durante el proceso de planificación, aclaré la dirección del empleo y al mismo tiempo obtuve una comprensión más profunda de la industria en la que quería trabajar, como la situación de desarrollo de la industria y la demanda de talentos de la empresa. Creo que el concurso de planificación profesional no es sólo un concurso, sino también un gran salón de clases.
11. Gané el segundo premio en este concurso de planificación profesional, aunque todavía estoy un poco lejos de mi objetivo. Pero, aun así, los resultados son alentadores. Para mí, el significado de ganar el concurso es volver a demostrar mi valía. Al mismo tiempo, también demostró que mi idea era razonable y factible, lo que me dio plena confianza en mi futuro empleo.
12. A través de este concurso de planificación profesional, tengo una dirección clara para mi elección de camino futuro. ¡Lo lograré paso a paso de acuerdo con los objetivos escritos en mi libro de planificación! Discurso de premiación: Gracias a mis padres por apoyarme, gracias a Xiaoyi, la ex secretaria de sucursal de nuestra clase, por darme la oportunidad de participar en esta competencia, gracias a todos los estudiantes de Guomao 072 y gracias a todos los amigos que me han apoyado!
Recuerdo que un jugador dijo: Una buena persona o cosa puede afectarte durante cuatro años, y estos cuatro años afectarán tu vida. Por lo tanto, el concurso de planificación profesional debería ser un concurso que pueda afectar mi vida.
Parte 4 de la Planificación de Carrera Estudiantil: La planificación de carrera es un medio eficaz para lograr la profesionalización docente y el desarrollo sostenible para todos, la carrera es limitada, si no se lleva a cabo una planificación eficaz, se desperdiciará vida y tiempo; Como docente, si entras en esta sociedad abarrotada con cara de confusión, ¿cómo podrás satisfacer las necesidades de la sociedad y darte un lugar a ti mismo? Por lo tanto, trabajo duro para formular un plan de carrera para mí y diseñar mi futuro. Sólo con metas se puede tener motivación.
Primero, comprende plenamente tu propio desarrollo.
Reflexionar sobre la propia situación es comprender sus fortalezas y debilidades, y utilizar sus fortalezas y debilidades o complementarse entre sí en el diseño de carrera.
1. Analiza tu situación profesional.
(1) Docencia
(2) Docente de clase
(3) Docencia e investigación científica (lista de logros)
( 4) Otras posiciones
2. Reflexión sobre las propias cualidades y características.
(1)Estado del conocimiento
Por ejemplo, ¿el conocimiento es amplio? ¿Qué tipo de conocimiento hay? ¿Qué es la falta de conocimiento? ¿Qué conocimientos le resultan a menudo difíciles en las actividades educativas y docentes? ¿Cuántos libros has leído? ¿Conoces las últimas tendencias en conocimiento?
(2) Estado de habilidad
¿Qué habilidades son fuertes? ¿Quiénes son los débiles? ¿Qué habilidades encuentras a menudo difíciles en las actividades educativas y docentes?
(3) Características de personalidad
¿Es introversión o extroversión? ¿Fuerte independencia o conformidad? ¿Es racional o emocional? ¿Es fácil llevarse bien con los estudiantes? ¿Qué cualidades faltan que afectan las relaciones con los estudiantes?
Resumen: Resume tus fortalezas y debilidades.
3. Análisis del entorno de crecimiento
El propósito de analizar el entorno de crecimiento es comprender los factores favorables o desfavorables del entorno para su crecimiento, a fin de determinar sus objetivos profesionales y su crecimiento. camino.
(1) Entorno social
¿Qué requisitos impone nuestra era a nuestras carreras y trabajo? ¿Qué condiciones se proporcionan? ¿Cuáles son los desafíos? ¿Qué oportunidades trae? ¿Qué impacto tiene este entorno en su trabajo y desarrollo?
(2) Entorno escolar y oportunidades de desarrollo
¿Qué tipo de escuela es su escuela y qué nivel de escuela es? ¿Cuáles son los pros y los contras para el crecimiento de su carrera? ¿Estás aprovechando al máximo las condiciones favorables? ¿Podrás superar y evitar condiciones adversas? ¿Cómo utiliza actualmente estos factores para avanzar en su carrera?
(3) Tu propio entorno familiar
¿Qué impacto tuvo tu familia de origen en tu crecimiento? ¿Su familia actual apoya su trabajo? ¿Cómo afectan las condiciones económicas y el ambiente cultural de la familia a su trabajo y desarrollo? ¿Se pueden superar los efectos adversos?
4. Reflexión sobre el proceso de crecimiento
La reflexión sobre el proceso de crecimiento ayuda a mejorar la conciencia profesional, la conciencia de crecimiento y la conciencia de desarrollo, y ayuda a comprender los propios logros e insuficiencias, comprender. tu propia etapa de crecimiento.
El contenido de la reflexión puede incluir: ¿Cuál es mi estatus entre los docentes de la escuela? ¿Cuántas etapas pasé en mi proceso de crecimiento? ¿Qué problemas resuelven estas etapas? ¿Cuáles fueron tus experiencias al crecer? ¿Cuáles son los problemas y obstáculos para crecer? ¿Cuáles fueron los factores clave que influyeron en su crecimiento?
Los métodos de autorreflexión pueden incluir: diario educativo; inspección de las tareas del estudiante; visita y observación de la autobiografía del crecimiento, etc.
En segundo lugar, comprenda plenamente las evaluaciones que los demás hacen de usted mismo.
Obtener evaluaciones del propio desarrollo por parte de los demás suele ser objetivo. Generalmente, la planificación de la carrera debe realizarse considerando de manera integral el autoconocimiento y la evaluación de los demás. El acceso general es el siguiente:
(1) Las evaluaciones de pares docentes (docentes investigadores, otros pares de la región, pares dentro de la escuela) se pueden obtener a través del diálogo;
(2 ) Evaluaciones de compañeros de grado Se puede obtener en forma de diálogo;
(3) La evaluación de la escuela y los líderes se puede obtener a través del diálogo, evaluación de reuniones diarias, comentarios resumidos anuales, etc.;
(4) Evaluación de los estudiantes Se puede obtener a través de cuestionarios y seminarios para estudiantes.
3. Objetivos de desarrollo profesional y estrategias de acción
1. Mis objetivos a largo plazo (desde la educación, la enseñanza, la investigación y el puesto en la escuela)
( 1) Educación
Conviértase en un "buen maestro de clase": desarrolle experiencia en gestión de clases, tutoría de estudiantes, recuperación de enseñanza, relación armoniosa entre maestro y estudiante y mejore los resultados del aprendizaje.
(2) Docencia
Convertirse en un "experto en currículo y enseñanza": un docente tiene logros únicos en el desarrollo de un determinado curso y la preparación de materiales didácticos, o tiene conocimientos sobre determinadas materias de la materia que imparte. La mejora de los métodos de enseñanza en un capítulo tiene experiencia propia y se estudia.
(3) Docencia e investigación científica
Convertirse en un experto en un determinado campo o proyecto, como información, educación audiovisual, enseñanza de materias, caligrafía, juegos de pelota, etc.
(4) Otros aspectos
¿Tiene alguna experiencia u oportunidad de desarrollo en comunicación interpersonal y otros puestos? ,
2. Mis objetivos a tres años (desde los aspectos de educación, docencia, docencia, investigación científica, etc., y también desde mi estatus en la escuela)
(1. ) Educación (Puede haber algunos indicadores cuantitativos)
(2) Enseñanza (Puede haber algunos objetivos cuantitativos)
(3) Enseñanza e investigación (Puede haber algunos objetivos cuantitativos)
(4) Otros aspectos (¿existen objetivos de desarrollo para puestos como el de comunicación interpersonal?)
3. Medidas específicas (a través de qué canales y formación debe ser operable).
Conclusión
La planificación de la carrera de los buenos docentes tiene como objetivo promover el desarrollo sostenible y el crecimiento profesional de los docentes, con el objetivo final de establecer su estatus e imagen profesionales. Desde la perspectiva de las expectativas del rol social, los docentes asumen la sagrada misión de educar a la próxima generación. Un docente que puede hacer un buen plan de carrera puede dedicarse a enseñar de manera decidida, activa y feliz, para que los estudiantes puedan aprender de manera eficiente. ¡Cada docente necesita planificar su propia carrera, para poder convertirse en protagonista, diseñador y líder de su propia vida, para poder ser verdaderamente responsable de sus alumnos y de su propia vida!