Catálogo completo de conocimientos sobre teoría de la enseñanza de la escuela primaria.
El primer capítulo es una descripción general de la psicología.
Sección 1: Conceptos, objetos de investigación y significado de la psicología (2)
Sección 2: La naturaleza de la psicología humana (4)
Sección 3 Principales escuelas de la psicología occidental (5)
Sección 4 Métodos de investigación psicológica (7)
Capítulo 2 Cognición
Sección 1 Notas (12)
Sección 2 Sentimientos (16)
Sección 3 Percepción (18)
Sección 4 Memoria (21)
Sección 5: Imaginación (27)
Sección 6: Habla (29)
Sección 7: Pensamiento (31)
Capítulo 3: Emociones, Emociones y Voluntad
Sección 1 Emociones y Emociones (40)
Sección 2 Voluntad (46)
Capítulo 4 Psicología de la Personalidad
Sección 1 Personalidad (52)
Sección 2 Necesidades (53)
Sección 3 Motivación (55)
Sección 4 Habilidad (57)
Sección 5 Carácter, Temperamento y Carácter (60)
La segunda parte de la nueva reforma curricular
El primer capítulo describe la nueva reforma curricular.
Lección 1 Teoría y conceptos básicos (70)
Sección 2 Tendencias y situaciones actuales de la reforma curricular en el país y en el extranjero (72)
Capítulo 2 Nuevo plan de estudios Implementación de la reforma
Los objetivos de la primera sección de la nueva reforma curricular (76)
La estructura curricular de la segunda sección (77)
El contenido de la tercera lección ( 80)
Sección 4 Implementación del plan de estudios (84)
Sección 5 Evaluación del plan de estudios (89)
Sección 6 Gestión del plan de estudios (92)
Capítulo 3 Educación de calidad y nueva reforma curricular
Sección 1 Educación de calidad (97)
Sección 2 Nuevos conceptos de educación (99)
Capítulo 4 Desarrollo, Utilización y gestión de recursos curriculares
Sección 1 Recursos curriculares (104)
Sección 2 Curso integral de actividades prácticas (109)
Sección 3 Plan de estudios escolar ( 118)
Capítulo 5 Nueva reforma curricular y desarrollo profesional docente
Sección 1 Desafíos que enfrentan los docentes en la nueva reforma curricular (124)
Sección 2 Profesional docente Desarrollo (126)
La tercera parte son los métodos de enseñanza de los libros de texto de la escuela primaria
Capítulo 1 Enseñanza del chino en la escuela primaria
Primera sección 136 Objetivos del plan de estudios de chino en la escuela primaria
Sección 2 Enseñanza del pinyin chino (140)
Sección 3 Enseñanza de la alfabetización (142)
Sección 4 Enseñanza de la escritura (144)
Sección 5 Enseñanza de la lectura (145)
Sección 6 Enseñanza de la comunicación oral (148)
Sección 7 Enseñanza de la escritura (150)
Capítulo 2 Enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria
Sección 1 Objetivos del plan de estudios de matemáticas de la escuela primaria (152)
Sección 2 Contenido básico de las matemáticas de la escuela primaria (155)
p>Sección 3: Principios de enseñanza de la educación primaria Matemática Escolar (157)
Sección 4: Métodos Básicos de Enseñanza de Matemáticas en Escuela Primaria (158)
Sección 5: Sugerencias y Sugerencias para la Enseñanza de la Evaluación de Matemáticas en Escuela Primaria (162)
Capítulo 3 Enseñanza del inglés en la escuela primaria
Sección 1 Objetivos del plan de estudios de inglés en la escuela primaria (168)
Sección 2 Contenido de la enseñanza del inglés en la escuela primaria (171)
Sección 3 Métodos de enseñanza del inglés en la escuela primaria (173)
Sección 4 Evaluación de la enseñanza del inglés en la escuela primaria (176)
Parte 4 Habilidades de enseñanza educativa
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Capítulo 1 Enseñanza de habilidades de expresión oral y escrita
Sección 1 Enseñanza de expresión oral en inglés (180)
Sección 2 Habilidades de escritura de los docentes (184)
Capítulo 2 Enseñanza Habilidades de diseño
Sección 1 Descripción general del diseño de la enseñanza (188)
Sección 2 Redacción de planes de lecciones (189)
Tercer capítulo Habilidades de implementación de la enseñanza
Habilidades de introducción de primera clase (194)
Habilidades de enseñanza en el aula (199)
Habilidades de interrogatorio de tercera clase (200)
Sección 4 Habilidades de enseñanza sobre el Pizarra (202)
Sección 5 Técnicas de finalización de la enseñanza (205)
Sección 6 Asignación y corrección de tareas (207)
Capítulo 4 Técnicas de enseñanza multimedia
Sección 1 Descripción general de la enseñanza multimedia (209)
Sección 2 El uso de la enseñanza multimedia (210)
Capítulo 5 Introducción a la educación y la gestión docente
Sección 1 Descripción general de la gestión de estudiantes (212)
Sección 2 Gestión de clases (215)
Tercera sección El trabajo de los jóvenes pioneros (218)
Capítulo seis Educación Habilidades de escritura
Preparación del plan de trabajo docente de la primera sección (222)
Redacción del resumen docente de la segunda sección (223)
Redacción para el análisis del ensayo de la sección 3 ( 224)
Capítulo 7 Habilidades de investigación educativa
Sección 1 Descripción general de la investigación educativa (227)
Sección 2: Descripción general de los métodos de investigación educativa (228)
Sección 3: Proceso general de investigación educativa (230)
Sección 4: Métodos básicos de investigación educativa (232)
Parte 5 Ética profesional docente
Capítulo 1 Introducción a la ética profesional de los docentes
Sección 1 Descripción general de la ética profesional de los docentes (238)
Sección 2 Principios básicos de la ética profesional de los docentes (245)
Capítulo 2 Introducción a la ética profesional de los docentes
Sección 1 Descripción general de la ética profesional de los docentes (248)
Sección 2: Contenidos de la ética profesional de los docentes (249 )
Capítulo 3: Alcance de la ética profesional de los docentes
Sección 1: Descripción general de la ética profesional de los docentes (252)
Sección 2 Principales categorías de ética profesional de los docentes ética profesional (253)
Capítulo 4 Cultivo de la ética profesional docente
Sección 1 Descripción general de la ética profesional docente (260)
Sección 2 El contenido de Ética profesional docente (262)
Sección 3 Las formas y métodos para cultivar la ética profesional docente (263)
Capítulo 5 Construcción de la ética docente y reforma curricular
La primera sección: La ética docente en el contexto del nuevo currículo (266)
La segunda sección: Medidas para la construcción de la ética docente en el contexto del nuevo currículo (268)
Parte 6 Leyes y reglamentos educativos
Capítulo 1 Conocimientos básicos de las leyes y reglamentos educativos
Sección 1. Descripción general de las leyes educativas (278)
Sección 2. Leyes y reglamentos educativos (285)
Capítulo 3 Compilación e interpretación de los reglamentos educativos
Constitución de la República Popular China (Extracto) (287)
Ley de Educación de la República Popular China (Extracto) (290)
Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China (297)
Ley de Maestros de la República Popular de China (Extracto)(304)
Ley de Protección Personal de Menores de la República Popular China (Extracto) (313)
Reglamento de Cualificación Docente (321)
"Medidas de implementación del Reglamento de Calificación Docente" (326)
Entrevista Parte 7
Capítulo 1: Clase
Resumen de la primera lección (336)
El contenido principal de la segunda conferencia (338)
Sección 3: Habilidades del habla (342)
El Capítulo 2 intenta discutir esto
Sección 1: Descripción general de la conferencia de prueba (344)
Sección 2 Enlace principal (346)
Capítulo 3 Respuestas y debates
Sección 1 Resumen de la defensa (354)
Sección 2 Habilidades de Defensa (354)
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