Plan de emergencias de prevención y control de seguridad
En el estudio diario, el trabajo o la vida, algunos accidentes inevitablemente ocurrirán de repente. Para evitar que las cosas empeoren, a menudo es necesario preparar planes de contingencia con antelación. ¿A qué formato debería prestar atención al redactar un plan de emergencia? El siguiente es mi plan de emergencia de control y prevención de seguridad (5 artículos seleccionados), solo como referencia, espero que le sea útil.
El plan de emergencia 1 de prevención y control de seguridad tiene como objetivo mejorar la capacidad y el nivel de la escuela para prevenir y controlar emergencias, reducir o eliminar los peligros de emergencias, proteger la salud y seguridad de todos los maestros y estudiantes, y mantener la Orden de enseñanza normal de la escuela y estabilidad del campus, de acuerdo con la "Ley de Control y Prevención de Enfermedades Infecciosas de la República Popular China", la "Ley de Respuesta a Emergencias de la República Popular China", la "Ley de Cuarentena y Salud Fronteriza de la República Popular China". República de China", "Ley de Prevención de Epidemias Animales de la República Popular China", "Ley de Seguridad Alimentaria de la República Popular China" "Ley de Castigo de la Administración de Seguridad Pública de la República Popular China".
Según el “Plan Nacional de Emergencias de Salud Pública”, las emergencias de salud pública se dividen en particularmente graves (Nivel I), mayores (Nivel II), mayores (Nivel III) y generales (Nivel IV). Nivel cuatro.
1. Principios de trabajo
1. La vida primero, rescate activo
Después de que ocurre un desastre epidémico, rescatar la vida de las personas debe ser la máxima prioridad. operaciones en la mayor medida posible, evacuar a las personas en peligro de manera oportuna y realizar trabajos de rescate tanto como sea posible.
2. Informes oportunos y manejo oportuno
Después de la ocurrencia de desastres epidémicos repentinos, las partes, los testigos y los líderes deben informar a las autoridades superiores y a los líderes lo antes posible y responder. al desastre de manera oportuna Trabajo.
3. Gestionar conforme a la ley y fortalecer el liderazgo.
Implementar estrictamente las leyes y regulaciones nacionales pertinentes y gestionar la prevención, la notificación de epidemias, el control y el manejo de emergencias de salud pública de acuerdo con la ley por actividades ilegales, seremos responsables de acuerdo con la ley; .
4. Anteponer la prevención y proteger la propiedad.
Promover y popularizar los conocimientos de prevención y control; sensibilizar sobre la protección; mejorar el nivel de salud pública del campus; fortalecer el seguimiento diario, detectar casos, tomar medidas efectivas de prevención y control de manera oportuna; rutas de transmisión. Rescatar activamente la propiedad y minimizar las pérdidas por accidentes.
En segundo lugar, liderazgo organizacional
1. Para llevar a cabo eficazmente una respuesta de emergencia a desastres epidémicos, la oficina del grupo de liderazgo de emergencias escolares, junto con los departamentos funcionales relevantes, estableció un cuartel general de comando en el lugar. .
2. El grupo líder para el manejo de emergencias desempeñará las siguientes responsabilidades: decidir si se activa este plan en función de la ocurrencia de la emergencia; verificar la situación del desastre, formular planes de socorro en casos de desastre y tomar decisiones sobre cuestiones importantes. e implementar medidas de socorro en casos de desastre.
3. La escuela establece un grupo de liderazgo de emergencia para emergencias epidémicas y de desastres.
Comandante general: responsable y secretario (persona jurídica)
Subcomandante en jefe: vicepresidente (encargado del liderazgo de seguridad)
Miembros : líderes de nivel medio y superior, cada director de oficina, grupo de grado, maestro de clase, guardia de seguridad.
El director es el comandante en jefe del rescate y el (líder adjunto de la escuela) es el comandante en el lugar.
Líder del equipo de operación de rescate: xxx
Miembros: xxx
Equipo de orientación de evacuación: directores de cada clase
Equipo de comunicación: oficina
Equipo de rescate de personal: médico de la escuela
Equipo de apoyo logístico: Oficina de Asuntos Generales
4. Ámbito de responsabilidades
El equipo de operación de rescate. es responsable del socorro en casos de desastre. Cuando ocurre un incidente, organice rápidamente al personal para realizar el rescate en el sitio y esfuércese por reducir o evitar víctimas y pérdidas de propiedad;
El grupo de orientación de evacuación es responsable de dirigir a los maestros y estudiantes a trasladarse a lugares seguros;
El grupo de enlace de comunicación es responsable de la comunicación interna y reportar información a partes externas;
El equipo de rescate del personal es responsable del rescate oportuno y efectivo de los heridos en sitio y enviarlos al hospital más cercano a nivel de la ciudad o superior lo antes posible;
Logística El equipo de seguridad es responsable de mantener adecuadamente los artículos rescatados de la escena. Se debe designar personal especial para guardar objetos valiosos y. artículos peligrosos y registrarlos uno por uno para evitar daños y pérdidas repetidos; proporcionar vehículos, agua, alimentos y otros servicios materiales para las labores de rescate en el lugar;
En tercer lugar, alerta temprana y prevención
1. Fortalecer el liderazgo y dar amplia publicidad
La escuela ha establecido un grupo líder y un grupo de trabajo para abordar los desastres epidémicos escolares. e incidentes, aclarar Se deben aclarar las responsabilidades específicas del personal para maestros y estudiantes en la educación diaria sobre seguridad y salud, aprender medidas y habilidades de autorrescate y organizar simulacros para maestros y estudiantes de acuerdo con los requisitos de los planes de emergencia.
2. Establecer alertas tempranas y recopilar información.
Preste atención a pronósticos epidémicos superiores, implemente medidas de pronóstico y alerta temprana y logre una prevención temprana, un descubrimiento oportuno, informes oportunos y una respuesta correcta.
3. Implementar el deber e informar a tiempo.
Fortalecer el sistema de turnos, publicar el número de teléfono de turno y asignar personal dedicado para que esté de turno día y noche para garantizar que haya alguien de turno las 24 horas del día. Los miembros del equipo de liderazgo garantizan una comunicación fluida. y tomar precauciones con antelación. Informar a los superiores de manera oportuna, veraz y detallada para garantizar datos de informes detallados y confiables.
4. Formar un equipo para asegurar el suministro.
Establezca un equipo de rescate de emergencia que esté listo y listo para responder a las emergencias en cualquier momento. Compre materiales de apoyo para asegurarse de que se utilicen y sean adecuados.
5. Inspección de seguridad y gestión estandarizada
Desde el inicio hasta el final del semestre se debe realizar un autoexamen de seguridad del colegio para descubrir problemas lo antes posible y eliminar los riesgos de seguridad de manera oportuna.
También deberían organizarse inspecciones periódicas de edificios, árboles, drenajes, suministro de energía, baños, etc. e implementar medidas correctivas para los problemas que surjan. Realizar campañas patrióticas de salud, mejorar comedores, aulas, dormitorios y saneamiento ambiental para brindar a los estudiantes un ambiente de vida y aprendizaje seguro y saludable.
6. Hacer esfuerzos incansables y cultivar buenos hábitos.
(1) Mantener ventilado el ambiente de trabajo, estudio y vivienda.
(2) Hay pocas o ninguna actividad en lugares donde se reúne mucha gente.
(3) Lávese las manos adecuadamente antes de comer y después de ir al baño.
(4) Potenciar el ejercicio, asegurar el descanso y mejorar la condición física.
Cuatro. Informe de seguimiento
Monitoreo de emergencia
Establecer un sistema de seguimiento de desastres epidémicos. Mejorar el sistema de control matutino y seguimiento de registro de estudiantes que faltan a clase por enfermedad. El director observa e pregunta sobre los estudiantes que llegan a la escuela cada mañana para conocer su asistencia y su estado de salud. Cuando se descubre que los estudiantes tienen síntomas tempranos de enfermedades infecciosas (como fiebre, sarpullido, diarrea, vómitos, ictericia, etc.). ) y los pacientes con sospecha de enfermedades infecciosas deben notificar de inmediato a la escuela (médico de la escuela primaria). La escuela debe investigar más a fondo y registrar a los estudiantes que están ausentes de la escuela debido a enfermedades, síntomas tempranos de enfermedades infecciosas y pacientes con sospecha de enfermedades infecciosas para garantizar lo antes posible. Detección y notificación temprana de pacientes con enfermedades infecciosas.
(2) Informes de emergencia
1. Establecer un sistema de notificación de desastres epidémicos de emergencia de abajo hacia arriba para garantizar el funcionamiento normal del sistema de monitoreo y alerta temprana y descubrir a tiempo los peligros potenciales y posibles. emergencias. Durante las emergencias, la escuela implementa un sistema de guardia las 24 horas para garantizar un flujo fluido de información.
2. Implementar estrictamente los procedimientos escolares de notificación de emergencias y desastres. Durante los brotes y epidemias de enfermedades infecciosas, se implementa un sistema de notificación diaria y un sistema de notificación cero. Las escuelas deben seguir estrictamente los procedimientos e informar nivel por nivel para garantizar un flujo fluido de información.
3. Si se descubre una epidemia, se debe informar de ella inmediatamente. Ningún departamento o individuo puede ocultar, retrasar o dejar de informar las emergencias. Los departamentos y las personas que violan las regulaciones deben ser estrictamente responsables de informar sobre epidemias, ser investigados y tratados de acuerdo con la ley, y rendir cuentas.
Proceso de eliminación de verbos (abreviatura de verbo)
Proceso de eliminación de clase:
1. Inspección diaria: preste atención al estado de salud de los estudiantes todas las mañanas y cuente la tasa de asistencia.
2. Informar: Una vez encontrado un paciente sospechoso, notificar inmediatamente al médico de grado y de la escuela.
3. Persuasión: Se debe aconsejar a los estudiantes que se sientan mal o tengan fiebre que consulten a un médico y descansen en casa.
4. Registro: Cuente oportunamente las condiciones específicas de la enfermedad (clase, número de personas, síntomas, tratamiento médico, estado de clase, estado de recuperación actual) e informe a la escuela.
5. Seguimiento: comprender la condición física de los estudiantes enfermos todos los días y realizar observaciones de seguimiento.
6. Visitas domiciliarias: realice activamente visitas domiciliarias a los estudiantes enfermos y manténgase en contacto con frecuencia.
7. Desinfección: Desinfectar interiores y exteriores dentro y fuera de la clase, y suspender las actividades grupales.
8. Observación: Fortalecer la observación y comprensión de los estudiantes y otros estudiantes que regresan a la escuela después de la recuperación.
Proceso de eliminación de la escuela:
Una vez que una escuela descubre un desastre epidémico inesperado, debe activar inmediatamente el plan de emergencia de la escuela e informar al departamento de educación superior de manera oportuna.
1. La escuela mantuvo la calma, respondió con calma, informó inmediatamente del incidente a las autoridades educativas de nivel superior y organizó operaciones de rescate para el personal y de autorrescate para los estudiantes, esforzándose por reducir al mínimo las víctimas.
2. Rescate de emergencia. De acuerdo con la naturaleza del accidente, se proporcionará rescate de emergencia a los departamentos de seguridad pública, policía de tránsito, primeros auxilios, salud, prevención de epidemias, gestión de tránsito y otros departamentos para controlar rápidamente el desastre y tratar a los heridos de manera oportuna.
3. Escena del accidente. Los líderes escolares y el personal relevante acudieron inmediatamente al lugar del accidente, escucharon el informe, celebraron una reunión de emergencia del grupo de liderazgo, tomaron medidas de emergencia, enviaron rápidamente equipos y materiales de rescate, cooperaron con los departamentos pertinentes en rescate de emergencia y socorro en casos de desastre. hizo todo lo posible para organizar rescates, mantener el orden, evacuar a profesores y estudiantes, rescatar a los heridos, enviarlos al hospital más cercano para recibir tratamiento, proteger el lugar, monitorear el peligro y prestar atención al desarrollo de la situación.
Sexto, consecuencias
1. El grupo líder de respuesta a desastres epidémicos de emergencia de la escuela levantó el estado de emergencia.
2. El grupo de trabajo de gestión de desastres epidémicos de emergencia es responsable de las secuelas del desastre, investiga con prontitud las pérdidas y las víctimas del desastre, elabora informes y materiales escritos y brinda tratamiento a los heridos en el lugar. después del desastre, restauración del orden normal de enseñanza y Reconstrucción y otros trabajos.
3. Cooperar con los departamentos pertinentes para investigar y manejar el accidente, hacer un buen trabajo después del accidente, contactar a las compañías de seguros y otras unidades, tratarlo de acuerdo con la ley, coordinar la compensación, y esforzarnos por mantener la estabilidad de la escuela y la sociedad.
4. En emergencias como desastres epidémicos, ocultamiento, falta de notificación, acción lenta, retraso de oportunidades de combate, negativa a obedecer órdenes, etc. y las personas responsables. ¡Definitivamente será tratado en serio!
Con el fin de llevar a cabo la prevención y el control de la epidemia del nuevo coronavirus de manera científica, estandarizada, oportuna y ordenada, tomar medidas efectivas para controlar la propagación y propagación de la epidemia, y garantizar el trabajo normal. y orden de vida de la unidad, de acuerdo con el Comité Central y Municipal del Partido, los requisitos pertinentes de la Comisión Provincial de Supervisión y Administración de Activos Estatales, y con base en la situación y el progreso de la epidemia, combinados con la situación real de la empresa, una prevención de seguridad y se formuló el plan de emergencia de control II.
1. Principios de prevención y control
De acuerdo con los principios rectores de liderazgo unificado, respuesta oportuna, coordinación y medidas estandarizadas, debemos lograr "detección temprana, notificación temprana, aislamiento temprano y tratamiento temprano." "Para prevenir la propagación de la epidemia, garantizar la eficacia de la prevención y el control, y mantener el orden normal de vida y trabajo.
El trabajo de prevención y control se lleva a cabo bajo el liderazgo unificado del Grupo Director de Prevención y Control de Epidemias (en adelante, el Grupo Director).
2. Medidas de Prevención y Control
(1) Prevención y Control del Personal
El alcance de la detección y prevención del personal son los empleados de la unidad.
Categoría 1: Personas actualmente en Hubei. Actualmente, nadie de la provincia de Hubei puede regresar a Tianjin. Solo pueden regresar si el grupo líder está de acuerdo. Si no están de acuerdo, no se les permite regresar. (Nota: Nuestra empresa actualmente no cuenta con dicho personal)
Segunda situación: Hay contactos estrechos. Personas que han tenido contacto cercano con pacientes con neumonía que se sospecha o se ha confirmado que están infectados con el nuevo coronavirus;
Personas que han tenido contacto cercano con repatriados de Hubei y otras áreas donde los casos locales continúan propagándose (incluidos repatriados y sus hijos Personas que van a la escuela o trabajan en Hubei).
1. Las personas que hayan tenido contacto cercano con casos sospechosos o confirmados hace catorce días deben informar inmediatamente al grupo de trabajo de seguridad, y el grupo de trabajo de seguridad debe realizar el registro y el resumen.
2. Las personas en contacto cercano deben informar al grupo de trabajo de seguridad inmediatamente, y el grupo de trabajo de seguridad las registrará y resumirá.
El grupo de trabajo de prevención y control es responsable de informar y resumir las personas registradas para aislamiento domiciliario, monitorear de cerca la situación de aislamiento domiciliario, recolectar temperatura corporal, condición física y otra información dos veces al día, y reportar la situación. al grupo de liderazgo. Una vez que ocurra cualquier anomalía en la condición física, se informará al departamento local de salud y prevención y control de epidemias de manera oportuna después de la aprobación del grupo líder. El tiempo para levantar la cuarentena domiciliaria es 14 días después del último contacto estrecho con un caso sospechoso o confirmado.
Categoría 3: Otro personal. Antes de que el gobierno anunciara el fin de la epidemia, otros empleados de la empresa insistieron en medirse la temperatura corporal una vez al día y lo informaron rápidamente a través del grupo WeChat. Una vez que se presenten síntomas sospechosos como fiebre, tos seca, dificultad para respirar, dolores musculares y debilidad, debe informar inmediatamente al grupo de trabajo de prevención y control, e informar de inmediato al departamento local de salud y prevención y control de epidemias después de la aprobación del grupo dirigente. Si se determina que son casos sospechosos o casos confirmados, el grupo de trabajo de seguridad volverá a examinar la segunda categoría de personal antes mencionada.
(2) Prevención y control de lugares
Desinfectar periódicamente las áreas públicas como salas de conferencias y pasillos del segundo piso, así como todas las oficinas de los pisos donde se presenten los casos, y buscar apoyo técnico en los departamentos locales de prevención de epidemias si es necesario.
El portero es responsable de medir la temperatura corporal de las personas que ingresan al Edificio Tenda, y aquellas con temperaturas corporales anormales no pueden ingresar;
Todas las personas que ingresan al Edificio Tenda deben usar mascarillas;
Fortalecer la educación y gestión de prevención de epidemias para el personal de seguridad y limpieza.
Durante la epidemia, todas las unidades y departamentos no pueden recibir actividades comerciales ni organizar reuniones sin la aprobación del grupo de liderazgo de la unidad, y hacer pleno uso de las herramientas de comunicación de la red.
En tercer lugar, divulgación de información
Durante la epidemia, preste mucha atención a la información epidémica que publica periódicamente el departamento de administración de salud municipal. Después de que el departamento administrativo de salud del gobierno anuncie el levantamiento de las medidas de emergencia, cesará la implementación de este plan.
El equipo de publicidad fortalece la difusión de los conocimientos de protección y las medidas de prevención y control a través de diversos medios de comunicación, y los implementa de acuerdo con la normativa. El personal del sistema de unidades no debe creer en rumores ni difundirlos. Se debe brindar el cuidado humanista necesario a los empleados en cuarentena para lograr el "aislamiento sin separación".
Cuarto, coordinación integral
(1) Hacer las reservas materiales necesarias para la producción y operación.
(2) Reservar los materiales de protección médica necesarios para los empleados durante la epidemia.
(3) El grupo de trabajo de seguridad realizará la coordinación específica y la gestión de materiales.
Garantía del plan de verbo (abreviatura de verbo)
1. Bajo el liderazgo del grupo líder de respuesta a la epidemia de neumonía por nuevo coronavirus, la oficina del grupo líder de respuesta a la epidemia de neumonía por nuevo coronavirus tiene cuatro El trabajo El grupo realiza su trabajo según la división de responsabilidades.
2. Una vez que se descubre la epidemia o la información relacionada con la epidemia, todos los empleados deben informar la situación de manera veraz y oportuna al grupo de liderazgo de la unidad, y aquellos que oculten información deliberadamente serán tratados con severidad.
Plan de Emergencias de Prevención y Control de Seguridad 3 1. Principios Generales
Hacer un buen trabajo en publicidad y prevención de enfermedades infecciosas, realizar trabajos periódicos de desinfección y prevención de epidemias, hacer un buen trabajo en todos los aspectos del saneamiento y reducir el riesgo de que se produzcan enfermedades infecciosas. Cuando ocurre una epidemia, el "Plan de Emergencia Epidémica" se activa inmediatamente para controlar la epidemia de manera oportuna, minimizar la propagación de la epidemia y garantizar la salud de los empleados y sus familias.
2. Estructura y responsabilidades del grupo líder de control de epidemias
Líder del equipo:
Líder adjunto:
Miembros:
3. Equipos, materiales y suministros de emergencia:
La sala de aislamiento temporal está equipada con mascarillas, termómetro infrarrojo rápido, agua desinfectante o alcohol, equipo de desinfección (bote atomizador, etc.): Interno. personal Cuando ocurre una reacción adversa, la Oficina de Finanzas: Fondos.
Cuarto, medidas preventivas
1. Ventilación interior para asegurar la circulación del aire, etc.
2. Limpiar el ambiente con frecuencia y retirar la basura a tiempo.
3. Cumplir estrictamente con las Normas de Gestión de Salud Municipal de Shenzhen.
4. Reducir las actividades al aire libre y realizar ejercicios en interiores para mejorar la condición física.
5. Mantener buenos hábitos de higiene personal y lavarse las manos con frecuencia.
6. Prestar atención a una dieta equilibrada, ejercicio regular, descanso adecuado, reducir el estrés y potenciar la resistencia del organismo.
7. Evite acudir a lugares públicos con mala circulación de aire y zonas densamente pobladas, y evite asistir a fiestas y reuniones intensivas.
8. Prepare diversos materiales y accesorios de forma planificada para reducir las posibilidades innecesarias de salir.
9. Iniciar la formación del personal para garantizar la protección.
Tratamiento de emergencia del verbo (abreviatura del verbo)
1. Cuando ocurre una epidemia en la empresa, se debe lograr la detección temprana, el aislamiento temprano, la notificación temprana y el tratamiento temprano.
Marque "120" para solicitar el tratamiento temprano del paciente e informar al CDC del distrito para la desinfección final. De acuerdo con el despliegue unificado del trabajo de prevención y control de epidemias del gobierno local, se llevará a cabo una cuarentena integral.
2. Informar y registrar la epidemia
Departamentos gubernamentales locales, centros locales de control de enfermedades y hospitales populares “120”
3. “110” ".
Plan de Emergencia de Prevención y Control de Seguridad 4 Con el fin de implementar plenamente los nuevos requisitos de los gobiernos central, provincial, municipal y empresarial en materia de prevención y control de epidemias, en línea con la ideología rectora de garantizar la salud y la seguridad de la vida. de los empleados, control oportuno y efectivo de la neumonía por el nuevo coronavirus. En caso de ocurrencia y propagación de la empresa, especialmente durante la actual etapa de prevención y control de la epidemia, se ha formulado el siguiente plan de trabajo de emergencia:
1. Ámbito de aplicación
Aplicable a la gestión de emergencias de la empresa para la prevención y control de epidemias y la respuesta de emergencia a casos sospechosos de COVID-19.
2. Principio de funcionamiento
Con el objetivo de manejar emergencias de manera rápida y precisa, adoptamos un enfoque de comando unificado y responsabilidad jerárquica. Una vez que ocurre una epidemia, el control se puede implementar de manera ordenada y eficiente lo más rápido posible para minimizar las pérdidas y los impactos causados por la epidemia.
3. Áreas clave de prevención y control
Área de oficinas, edificios familiares delanteros y traseros, área de oficinas, dormitorios de personal, comedores, baños, etc.
Cuatro. Estructura organizacional y responsabilidades
Establecer el grupo líder de prevención y control de la neumonía por nuevo coronavirus de la empresa.
Líder del equipo:
Miembros:
La Oficina de Manejo de Emergencias Epidémicas está ubicada en la oficina integral de la empresa, con xx como director de la oficina, específicamente responsable de la coordinación de los asuntos diarios y organización de la epidemia. Realizar simulacros de emergencia de incidentes, supervisar e inspeccionar la implementación de los trabajos de prevención y control en los distintos departamentos, oficinas y la empresa. El líder del equipo xx es responsable de la toma de decisiones de emergencia, movilizando todas las fuerzas y materiales de emergencia, captando oportunamente la tendencia de desarrollo de las emergencias y ordenando de manera integral la respuesta de emergencia.
Medidas de control y prevención del verbo (abreviatura de verbo)
1. Hacer un buen trabajo en la selección de los empleados. Concéntrese en verificar si hay personas en la unidad que han regresado a xx desde áreas de alto riesgo y sus familiares e hijos, e informe de inmediato a la comunidad local y a la oficina de prevención y control de epidemias de la empresa (persona de contacto las 24 horas: xx) , y realizar pruebas de ácido nucleico, aislamiento domiciliario y observación médica Trabajar durante 14 días. Todas las empresas deben brindar apoyo logístico y supervisar y garantizar la seguridad del personal en cuarentena. Aquellos que desarrollen síntomas de fiebre y tos seca deben ser aislados en el lugar y contactar a los hospitales designados para recibir tratamiento profesional de manera oportuna.
4. Reporte de información unificada. Adhiérase al sistema de "informes cero, informes diarios", detecte e informe en cualquier momento y envíe información unificada a la oficina de control y prevención de epidemias de la empresa para hacer un buen trabajo en la gestión de materiales de control y prevención de epidemias.
3. Reforzar la desinfección y la prevención de epidemias. La empresa llevó a cabo trabajos de desinfección a gran escala y llevó a cabo una desinfección integral de edificios de oficinas, "dos pasillos y una habitación", conserjes y otros lugares públicos, así como zonas de concentración de personas.
4. Fortalecer la difusión de los conocimientos sobre prevención de epidemias. Para fortalecer la popularización del conocimiento sobre epidemias, es necesario realizar una amplia publicidad a través de sitios web, WeChat, pantallas LED, etc. y proporcionar recordatorios cálidos y medidas de prevención posteriores a la epidemia en lugares visibles para los empleados. Todos los departamentos, oficinas y empresas deben educar a los empleados para que comprendan correctamente la epidemia, la prevengan científicamente y no crean ni difundan rumores.
5. Realizar activamente labores de prevención de epidemias. Cancelar todo tipo de grandes reuniones y actividades masivas, y cerrar todo tipo de lugares públicos. Durante el estudio y entrenamiento diario, asegurarse de que haya una sola persona y una mesa, y se recomienda a los empleados que no salgan de XX sin autorización, no visiten a familiares y amigos y no participen en actividades masivas.
⑹. Instruir al personal para que realice trabajos de protección personal. Use máscaras científicamente, muévase menos, no se reúna, mantenga una distancia social de más de 1 metro y desarrolle buenos hábitos de higiene, como lavarse las manos con frecuencia, ventilar con frecuencia, usar palillos chinos y cubrirse al toser y estornudar.
6. Establecer el punto de aislamiento más cercano
La empresa debe establecer un punto de aislamiento de observación temporal especial y equiparlo con instalaciones de desinfección para cumplir con los requisitos para el establecimiento de puntos de observación médica.
7. Preparación de suministros de emergencia
Cada departamento, oficina y empresa deberá preparar suficientes suministros de protección como mascarillas médicas, desinfectantes y termómetros según el número de empleados (no de reserva). menos de una semana de suministro). Si es imposible comprar por razones de mercado, cada departamento o empresa deberá presentar una propuesta a la oficina de prevención y control de epidemias de la empresa, y la adquisición y el despliegue se unificarán después de la aprobación.
8. Capacitación y simulacros
Cada departamento, oficina y empresa organiza periódicamente a los empleados para practicar los planes de emergencia formulados para la prevención y el control de epidemias, de modo que los empleados puedan familiarizarse con ellos y dominarlos. los procesos pertinentes, y prevenir y eliminar accidentes.
El plan de emergencia 5 de prevención y control de seguridad tiene como objetivo fortalecer aún más la gestión refinada del trabajo de prevención de inundaciones escolares, implementar precauciones de seguridad escolar durante la temporada de inundaciones, prevenir lesiones accidentales en el campus durante la temporada de inundaciones y manejar diversas emergencias de manera oportuna. manera, y garantizar la seguridad de las escuelas, profesores, personal y estudiantes, se ha formulado especialmente el siguiente plan de emergencia para la prevención de seguridad durante la temporada de inundaciones:
1 Ámbito de aplicación
Este. El plan es aplicable a emergencias durante la temporada de inundaciones.
2. Establecer un cuartel general de rescate de emergencia
Comandante en jefe: Xx
Subcomandante: Xx
Miembros: Xx, Xx , Xx ,Xx,Xx,Xx, queridos profesores de la clase.
Tres.
Disposición del trabajo
(1) Contacto de comunicación: Xx Unidad de rescate, garantizar una comunicación y un tráfico fluidos, esforzarse por llegar al lugar del accidente en muy poco tiempo, recibir y realizar tareas de emergencia e informar a los superiores lo antes posible.
Procedimiento de presentación de informes: "Informe al comandante en jefe que XX fue encontrado en el lugar XX, hora XX, ubicación XX, por favor dé instrucciones a la persona de servicio en XX".
2. De acuerdo con los requisitos de los superiores, realizar investigaciones in situ de casas, aulas, oficinas, etc. inseguras, e informar a los líderes de la Oficina de Educación lo antes posible.
3. Sellar las casas que presenten riesgos potenciales para la seguridad y prohibir el ingreso de personas a áreas peligrosas.
4. Según las instrucciones de los superiores, se emiten diversas notificaciones de emergencia. Se asignan responsabilidades a las personas y se envían notificaciones a los hogares.
(2) Equipo de rescate de emergencia
Líder del equipo: Xx
Miembros: Xx, Xx
Misión: respuesta de emergencia a emergencias, tomar diferentes medidas según el tipo de accidente.
(3) Grupo Directivo de Seguridad
Líderes de equipo: Xx, Xx, Xx, Xx
Miembros: director.
Tarea: Responsable de mantener el orden en el lugar, organizar el guiado, evacuación rápida y evitar caídas y pisoteos que causen daños indebidos.
(4) Equipo de Rescate
Líder del equipo: Xx
Integrantes: Profesores de cada clase
Misión: responsable de rescatar a los heridos y prevenir el ingreso, aproximación y vigilancia sospechosas con personas no relacionadas, garantizar el flujo fluido de vehículos de ambulancia y rescatar rápidamente a los heridos. Después de calmarse, tómese el tiempo para verificar las víctimas con otros departamentos médicos y coopere con las fuerzas del orden para encontrar la causa del incidente.
(5) Equipo de recuperación post-evento
Líder del equipo: Xx
Miembros: Xx, Xx, Xx, Xx
Tarea : Accidente Una vez que la situación mejore, se proporcionará apoyo financiero al departamento de logística para rescate de emergencia y soporte vital.
；