Cinco plantillas para el plan temático del Día del Team Building de Jóvenes Pioneros.
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Plan temático 1 del Día de formación de equipos de los Jóvenes Pioneros
1. Propósito:
El 13 de junio de 2010 es el aniversario de la fundación de los Jóvenes Pioneros de China. Para fortalecer la fuerza organizativa de los Jóvenes Pioneros de nuestra escuela, desarrollar miembros de los Jóvenes Pioneros chinos, educar a los estudiantes para que hereden y lleven adelante las excelentes tradiciones de los Jóvenes Pioneros chinos, cultivar el espíritu emprendedor y saludable de los estudiantes y promover la desarrollo vigoroso de la educación del pañuelo rojo en nuestra escuela. La escuela ha decidido celebrar una ceremonia de incorporación de 100 nuevos jugadores el 65438 de junio + 65438 de octubre + febrero. El plan de actividades previsto es el siguiente:
2. Tiempo de actividad: 65438 + 12 de octubre (viernes), séptima clase de actividad al mediodía.
Tres. Ubicación: Auditorio del Edificio C.
Cuatro. Participantes: Todos los docentes y estudiantes del primer grado de secundaria, Jóvenes Pioneros de la Quinta Escuadrilla y cuadros del Comité de la Brigada de Jóvenes Pioneros.
Preparación de la actividad del verbo (abreviatura de verbo):
1. El maestro de primer grado utiliza clases de actividad, descansos y otros momentos para educar a los nuevos miembros del equipo antes de que se unan al equipo. Enseñar a los nuevos miembros los conocimientos básicos de los Jóvenes Pioneros, como prestar juramento, distintivos de llamada, saludos en equipo, usar pañuelos rojos, etc.
(Para obtener materiales de aprendizaje relacionados, consulte los materiales enviados: paquete de actividades educativas previas al equipo de Jóvenes Pioneros 12-13(1), solicite al maestro de música de primer grado que enseñe la nueva canción del equipo. )
La propuesta se puede dividir en cinco conferencias:
La primera conferencia es "La gloriosa historia de los jóvenes pioneros";
La segunda conferencia es "La Carta de los Jóvenes Pioneros Chinos";
Conferencia 3: "Bandera del equipo, pañuelo rojo, juramento para unirse al equipo";
Conferencia 4: "Canción del equipo, etiqueta del equipo"; , distintivo de llamada";
Conferencia 5: "Ser un miembro destacado del equipo "Jóvenes Pioneros".
2. El profesor de la clase emite un formulario de solicitud para unirse al equipo y envía la lista de nuevos miembros del equipo.
3. El pañuelo rojo que se debe usar en las actividades de preparación del cuartel general de la brigada.
Del 65 de junio al 12 de octubre se realizará un simulacro para incorporarse al equipo. (Participantes: Nuevos jugadores, Clase 5, Clase 5)
Del 65438 de junio + 11 de octubre, los estudiantes que se unan al equipo deberán traer sus tarjetas de deseos y anotar sus deseos y autoestima para unirse al equipo. El objetivo por el que luchar. (Los padres ayudan a hacer, no se permite comprar)
Agenda de actividades de verbos intransitivos:
El primer elemento: todos los jóvenes pioneros se ponen firmes, izan la bandera, saludan al equipo y cantar la canción del equipo.
Ítem 2: El consejero del equipo anuncia y aprueba la lista de nuevos miembros del equipo. Entran nuevos jugadores. (Música: Marzo)
Artículo 3: Entrega a los nuevos jugadores un pañuelo rojo.
Ítem 4: Juramento; (Los nuevos miembros del equipo prestan juramento, los antiguos miembros del equipo revisan el juramento)
(El comité del equipo lee el juramento) - Atención, por favor levante la mano derecha. y jura conmigo:
Soy miembro de los Jóvenes Pioneros Chinos. Lo juro bajo la bandera del equipo: amo al Partido Comunista de China, a mi patria y a mi pueblo. Estudiaré mucho y haré buen ejercicio, y siempre estaré dispuesto a contribuir a la causa de la producción de China. Juramento:_ _ _ _(El juramento dice una frase y el nuevo jugador repite una frase. El juramento es el mismo que el distintivo de llamada. Una vez completado el juramento, el juramento dice: "Juramento" y todos los jugadores nuevos anuncian sus nombres en voz alta al mismo tiempo.
Ítem 5: El escuadrón publica un árbol de deseos (los nuevos jugadores publican sus tarjetas de deseos en el árbol de deseos de su escuadrón)
Ítem 6 : Hablan los representantes de los nuevos jugadores.
Punto 7: El consejero de brigada anuncia el establecimiento del nuevo escuadrón y la lista de nuevos consejeros de escuadrón, y emite cartas de nombramiento.
Punto 8: La brigada asigna la bandera del equipo ganador y el certificado de escuadrón al escuadrón de primer año.
p>Ítem 9:_ _Discurso del líder
Ítem 10: El consejero de la brigada pronunció un discurso. y llamó a la lotería
Ítem 11: Devolver la bandera
Ítem 12: Anuncio del final de la ceremonia de incorporación
7.
1. Ese día, los estudiantes vestían ropa formal para participar en las actividades.
2. El profesor de la clase es responsable de cobrar la tarifa del pañuelo rojo, que es de 3 yuanes por estudiante en cada clase, y luego la envía a la oficina de finanzas.
3. La clase invitó a 3-5 comités de padres a participar en el evento.
4. Con pañuelos rojos: todos los Jóvenes Pioneros del 5º (5º) Escuadrón (instructor:)
5. Moderador: dos estudiantes (conferencista:)
6. Abanderados: 3 abanderados del equipo escolar (instructor: Li).
7. Fotografía y nota de prensa:
8. Sonido:
Plan temático 2 del Día del Team Building de Jóvenes Pioneros
1. del evento:
10.13 es el día de la fundación de los Jóvenes Pioneros. Para celebrar el X aniversario de la fundación de los Jóvenes Pioneros chinos, los miembros del equipo fueron guiados para heredar y llevar adelante la gloriosa tradición de los Jóvenes Pioneros y mejorar su sentido de gloria y orgullo. Anímelos y edúquelos para que escuchen al partido, amen la patria, amen al pueblo, amen el trabajo, amen la ciencia, amen la propiedad pública, estudien mucho, ejerciten sus cuerpos y cultiven sus habilidades. Están decididos a contribuir a la construcción de un país socialista moderno con características chinas, esforzarse por convertirse en talentos calificados para la modernización socialista y ser sucesores de la causa del ***.
Dos. Hora del evento: 20__ _ _ 10, a partir de las 9:00 del 13 de junio.
Tres. Ubicación: Tumba de los Mártires Revolucionarios
4. Participantes: Todos los docentes y estudiantes de primero y cuarto grado.
Información de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):
(1) Celebrar una ceremonia de incorporación de un nuevo equipo.
1. ¡Todos se ponen firmes y saludan! Muestre la bandera de los Jóvenes Pioneros.
2. Se unen nuevos jugadores al equipo. Anuncie la lista de nuevos miembros del equipo y prémiales con carteles (usando pañuelos rojos).
3. Los nuevos miembros del equipo prestan juramento.
4. El grupo canta la canción del equipo.
5. El consejero hizo que los estudiantes dijeran: Soy miembro de los Jóvenes Pioneros Chinos. Lo juro bajo la bandera del equipo: amo al Partido Comunista de China, a la patria y al pueblo. Estudie mucho, haga buen ejercicio y prepárese para contribuir a la causa de * * *.
Pledger:_ _ _ _
6. Los líderes escolares resumieron esta actividad y plantearon algunas expectativas.
7. El consejero lleva a los estudiantes a llamar:
Consejero: Esté preparado para luchar por * * * carrera.
Miembros del equipo: Siempre listos.
8. Devuelve la bandera (reproduce la grabación y todos los miembros del equipo saludan).
9. Anunciar el final del evento.
(2)Transmisión Pañuelo Rojo.
Utilice la radio para impartir educación sobre Jóvenes Pioneros a profesores y estudiantes de toda la escuela.
Plan temático 3 de la actividad del Día de Team Building de los Jóvenes Pioneros
Información del evento:
1. Ceremonia de toma de juramento de los nuevos miembros de los Jóvenes Pioneros.
2. Votación de los discursos electorales de los candidatos del Comité de la Brigada de Jóvenes Pioneros.
Objetivo de la actividad:
Junto con el aniversario de la fundación de los Jóvenes Pioneros de China en junio + octubre y marzo, llevaremos a cabo educación sobre disciplina y espíritu de equipo entre todos los estudiantes de la escuela; realizar una ceremonia de toma de juramento para los nuevos miembros del equipo; realizar una reelección del Comité del Equipo de Jóvenes Pioneros;
Ubicación: patio de juegos para izar la bandera de la escuela primaria de Tuqiao
Participantes: todos los profesores y estudiantes
Hora de la actividad:
65 de junio de 38+ Octubre 65438+20 de marzo__ Viernes 2pm.
División de actividades:
El 65438+ 9 de octubre de 20__, presentarlo al Departamento de Educación Moral antes del mediodía.
(1) Lista de líderes estudiantiles y discursos de competencia de puestos presentados por cada clase en los grados tercero a sexto.
(2) Los maestros de clase de los estudiantes de primer y segundo grado deberán presentar la lista de nuevos miembros del equipo y el formulario de solicitud para unirse al equipo; la primera clase hará arreglos para que un estudiante hable en nombre del equipo; nuevos miembros.
(3) Cada clase debe estar familiarizada con la canción del equipo, la etiqueta del equipo, la información de los distintivos de llamada, los gestos de los distintivos de llamada y el número de personas reportadas por el líder del escuadrón.
(4) Guíe a los cuadros estudiantiles que se postulan para las elecciones a escribir discursos y guíe a los estudiantes sobre cómo pronunciar discursos.
(5) El director de los estudiantes de primer y segundo grado lleva a cabo la educación previa al equipo para los nuevos miembros del equipo. Aprenda los conocimientos de los Jóvenes Pioneros, aprenda a usar un pañuelo rojo, aprenda a respetar al equipo y familiarícese con el juramento y la información de los distintivos de llamada.
Planificación del lugar y banderas coloridas:
Chen Fuchun y Gao Jie (no hay preescolar, las banderas se recogen después del evento)
Ingeniero de sonido: Peng Fulei (para garantizar el uso normal del equipo; Música durante las actividades de preparación: izado de bandera, retorno de bandera)
Director cantando la canción del equipo: Wang Xia acompañado por Yang Wanming Estadísticas de votación: Wang Xia y Peng Jing;
Escribe un eslogan: Zheng Chengyun
Disposición del podio: (responsable principal), Zhou, Yang Wanming.
Cuelga el telón y las pancartas antes de las 14:00 horas del día 13 de junio. Recoge cortinas y carteles después del evento. )
Programa de actividades del Día de Team Building
1. El anfitrión anunció que la escuela primaria de Tuqiao celebró el X aniversario de la fundación de los Jóvenes Pioneros.
2. Para la formación del escuadrón, en orden de menor a mayor, el líder del escuadrón informa el número de estudiantes al comandante del batallón, y luego el comandante del batallón informa el número de estudiantes en la escuela al jefe. consejero.
3. Todos se ponen firmes, izan la bandera, saludan y tocan música.
Cuarto, cantar la canción del equipo
5.
Sexto, prestar juramento de unirse al equipo para nuevos jugadores.
La lista de nuevos miembros del equipo aprobada por los líderes de la escuela. (Los nuevos jugadores suben al escenario)
7. Los nuevos miembros del equipo prestan juramento.
Representantes de los Jóvenes Pioneros de octavo y sexto grado entregaron pañuelos rojos a los nuevos miembros del equipo.
9. Hablan los representantes de nuevos jugadores.
10. Los dirigentes del colegio entregan la bandera del equipo a los alumnos de primer grado.
El anfitrión anunció el inicio de la campaña electoral del comité de brigada.
11. Anuncio de la lista de candidatos y reglas de elección:
1 El número de candidatos es 18 (2 por clase en los grados 3-6) y 13 miembros del equipo. Eventualmente se seleccionará el comité.
2. Formulario de elección (haga una lista de 18 candidatos y envíela a cada escuadrón. Cada escuadrón levantará la mano para votar y los cuadros de la clase ayudarán a contar e informar los votos).
3. Principios electorales: (1) Dar pleno juego a los principios de democracia, ciencia y objetividad; (2) Adherirse a los principios de equidad, justicia y apertura.
12. Los candidatos del equipo compiten por los puestos. Comience secuencialmente desde los grados superiores.
12. Con la escuadra como unidad electoral (todos los candidatos suben al escenario, se ponen de pie por orden de palabra y votan por turno), sólo 13 personas fueron elegidas.
13. Cuente los votos, anuncie los resultados de las elecciones y el ganador se reunirá con todos los concursantes.
Catorce. Discurso final del director Yang
Indicativo de llamada (persona que llama: "¡Prepárate, lucha por la causa del infierno!" Todos los miembros del equipo levantaron la mano derecha, apretaron los puños y respondieron: "¡Esté siempre preparado!" )
16. Devolver la bandera (todos se ponen firmes, devuelven la bandera, saludan y tocan música)
17.
El plan temático para el cuarto día del Día de la Fundación del Equipo de Jóvenes Pioneros
1. Objetivo de la actividad:
El 13 de octubre es el aniversario de la Fundación. Fundación de los Jóvenes Pioneros Chinos. Este día es el más inolvidable para cada uno de nuestros Jóvenes Pioneros. Para que el día de formación de equipos de los estudiantes sea agradable y significativo, fortaleceremos el estudio de las reglas del equipo y educaremos a todos los estudiantes sobre la disciplina y el espíritu de equipo.
2. Contenido de la actividad:
(1) Fortalecer el aprendizaje de las reglas del equipo y llevar a cabo la educación sobre el espíritu de equipo y la disciplina del equipo.
1. El maestro de primer grado brindará educación de conocimientos básicos antes de unirse al equipo en función del tema. El primer grado aprende principalmente "Cinco cosas que debes saber al unirte al equipo" (comprender el sello del equipo, aprender a cantar canciones del equipo, aprender a respetar al equipo y los distintivos de llamada y usar pañuelos rojos);
2. Otros grados utilizan reuniones matutinas y reuniones de clase. Espere el tiempo para revisar y estudiar la Constitución de los Jóvenes Pioneros.
3. Los miembros del equipo de quinto y sexto grado deben usar pañuelos rojos para los nuevos miembros del equipo.
4. canción del equipo en el aula de música para realizar actividades de canto del himno nacional y del himno del equipo.
5. Utilizar Red Bufanda Radio para realizar una serie de actividades como charlas sobre conocimientos básicos de los Jóvenes Pioneros, canciones revolucionarias, apreciación de historias heroicas, etc.
(2) Los estudiantes de primer año que se unen al equipo
1. Los jóvenes pioneros de primer año solicitan verbalmente al consejero (organizar la ceremonia en la clase).
2. Los consejeros de primer año brindan educación sobre conocimientos básicos a los nuevos jugadores antes de que se unan al equipo.
3.10 En la mañana del 13 de junio se llevó a cabo en el patio de la escuela la "ceremonia de incorporación de nuevos miembros del equipo".
Por favor, implementen concienzudamente las actividades anteriores y trabajen juntos para que todos los jóvenes pioneros de la escuela tengan un día de trabajo en equipo feliz y significativo.
El plan temático para el quinto día del team building de Jóvenes Pioneros
1 Ideología rectora:
65438 de junio + 65438 de marzo + 20 de marzo__ es el día. para adolescentes chinos X aniversario de la fundación de la Vanguardia. Este día es el más inolvidable para cada uno de nuestros Jóvenes Pioneros. Para que el día de trabajo en equipo de los estudiantes sea feliz y significativo, combinaremos el trabajo y las tareas principales de la educación moral este semestre, fortaleceremos la educación en cortesía y etiqueta en toda la escuela y realizaremos actuaciones con el tema "Escuela de cortesía, Actividad "Buena etiqueta".
Dos. Hora del evento: 20__, 10 de junio.
3. Público objetivo: todos los profesores y alumnos del colegio
4. Información sobre la actividad
1. Utilice las reuniones de clase, la radio del pañuelo rojo y otras actividades para promover vigorosamente el conocimiento de los Jóvenes Pioneros. (Brigada de Jóvenes Pioneros)
2. Desarrollar nuevos jugadores. Hay 15 estudiantes en cada clase (director de cada clase) desde el Grado 1 al Grado 2 (envíe la lista antes del 28 de septiembre).
3. Ceremonia de incorporación de nuevos miembros del equipo.
4. Actividad escénica "La etiqueta, la etiqueta ayuda mucho".
Requisitos de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):
1. Presta mucha atención y organiza con cuidado. Todos los grados y escuadrones deben comprender plenamente la importancia de llevar a cabo una serie de actividades educativas temáticas y utilizarlas como una forma eficaz de fortalecer la construcción ideológica y moral de los Jóvenes Pioneros, llevar adelante el espíritu nacional y llevar a cabo la educación del patriotismo. así como implementar la visión científica sobre el desarrollo y participar activamente en la construcción de una sociedad armoniosa.
2. Los escuadrones de cada grado deben llevar a cabo actividades educativas y prácticas apropiadas para jóvenes pioneros de diferentes edades y niveles en función de sus propias condiciones reales. El diseño de las actividades debe seguir los patrones de crecimiento y las características físicas y mentales de los sujetos educativos de los Jóvenes Pioneros, y garantizar temas claros, materiales coloridos y formas vivaces y novedosas.
3. Fortalecer la publicidad, crear una atmósfera, organizar cuidadosamente las actividades publicitarias, fortalecer la publicidad, ampliar la influencia y desencadenar una locura por los Jóvenes Pioneros en toda la escuela para conmemorar el día de la fundación de los Jóvenes Pioneros.
Disposición de la actividad de los verbos intransitivos:
1, hora 65438+13 de octubre.
2. Ubicación: Patio del colegio.
3. Participantes: todos los profesores y alumnos de la escuela (los alumnos visten uniforme escolar y pañuelo rojo)
4. Disposición del personal del lugar (omitido)
5. Procedimientos de la actividad
p>
1) Aprovecha el "Team Building Day" como una oportunidad (plan de actividades de verano 20xktv) para llevar a cabo una ceremonia de incorporación de un nuevo equipo.
El día de la fundación del equipo, se reclutó a muchos estudiantes destacados, se tomó juramento a nuevos miembros para unirse al equipo y se organizó una elección democrática de cuadros de Jóvenes Pioneros.
2) Realizar una reunión de equipo de 10 minutos de “El Compromiso bajo Bandera Roja”.
Brigada como unidad, se realizó durante 10 minutos el “Juramento Bajo la Bandera Roja”. La bandera del equipo fue exhibida con la más solemne etiqueta de los Jóvenes Pioneros; los principales líderes de la escuela extendieron sus felicitaciones navideñas a todos los Jóvenes Pioneros, y los mensajes de felicitación resaltaron la gloriosa historia de los Jóvenes Pioneros; juramento.
3) Llevar a cabo la reunión del escuadrón "Gloriosos Jóvenes Pioneros"
Cada escuadrón celebró reuniones de escuadrón en diversas formas animadas, repasó la gloriosa historia de los Jóvenes Pioneros en X años y ayudó Los Jóvenes Pioneros comprenden la historia del equipo, se familiarizan con las reglas del equipo y mejoran la conciencia organizacional. Mejorar la conciencia y el anhelo de los Jóvenes Pioneros por las organizaciones del partido y la liga.
4) Realizar la actividad de exhibición cultural “Día de los Jóvenes Pioneros”.
La bandera del equipo se cuelga en un lugar destacado de la escuela durante todo el día, y la bandera del equipo se cuelga en cada aula; los jóvenes pioneros saludan a sus maestros en la puerta de la escuela y les obsequian pañuelos rojos. Todos los jóvenes pioneros, consejeros de brigada y escuadrón llevan pañuelos rojos durante todo el día. Haga buen uso del tablero de anuncios de la escuela, la estación de radio del pañuelo rojo, el periódico en la pizarra y otras posiciones de los Jóvenes Pioneros para presentar la historia del equipo, el sello del equipo, la canción del equipo, la ceremonia del equipo y otros conocimientos que los Jóvenes Pioneros deben saber.
5) Llevar a cabo actividades de canto de canciones rojas para "heredar el espíritu histórico"
Durante el Festival Team Building, escuadrones de todos los grados guían a los jóvenes pioneros en el aprendizaje de cantar canciones rojas a través de coro, coro, solo y otras formas. Aprender a cantar canciones rojas debe considerarse una forma importante de educar a los jóvenes pioneros para que comprendan y recuerden la historia, de modo que puedan heredar conscientemente el espíritu revolucionario dejado por sus antepasados en las canciones.
6) Realizar la exposición de logros personales "Crezco junto con la Patria"
A través de diversos métodos, como exhibición de estilo y exhibición de arte, brindar una exhibición completa para los jóvenes pioneros de la escuela para demostrar plenamente su participación en el Corazón Rojo en los últimos años. La plataforma para logros en ingeniería, conservación de energía y reducción de emisiones y reciclaje de residuos ha inspirado aún más la firme creencia de los Jóvenes Pioneros en seguir adelante con la patria y crecer junto con ella. la patria.
7) Realizar la selección de actividades de “Jóvenes Pioneros Destacados”.
Cada escuadrón debe, de acuerdo con los requisitos de guiar y alentar a los niños a desarrollarse integralmente y crecer saludablemente bajo el estandarte de la Estrella y la Antorcha, profundizar, seleccionar y elogiar a los jóvenes destacados. pioneros y publicitar vigorosamente sus avances.
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