Red de Respuestas Legales - Derecho de patentes - ¡Cómo utilizar el pensamiento jurídico para resolver problemas prácticos! Descripción del caso: 200 palabrasLa columna "Informe Legal" nos dice que una persona está protegida y restringida por nuestras leyes desde su nacimiento. No sólo disfruta plenamente de los derechos que la ley otorga a los ciudadanos, sino que también debe cumplir con las obligaciones previstas por la ley. Nos cuenta los hechos sobre los delitos que ocurren en nuestra vida diaria y le dice a la gente cómo ser un ciudadano bueno y respetuoso de la ley. En la vida real, los ciudadanos pueden recurrir a "litigios" para diversos litigios. Resolver conforme a derecho. Los ciudadanos cuyos derechos e intereses legítimos sean vulnerados pueden recibir protección y asistencia jurídica. Sin embargo, una vez que los ciudadanos violan la ley y cometen delitos, deben asumir las responsabilidades legales correspondientes de conformidad con la ley. El "Informe del sistema legal" vincula estrechamente las leyes relevantes con la vida de los ciudadanos, las leyes y la gobernanza nacional. Por lo tanto, debemos defender la ley, estudiarla y ser un buen ciudadano que conoce la ley y la cumple. Tenemos que despedirnos nuevamente del Periódico Jurídico y de mi tercer año de secundaria (1658). Finalmente, todos los días al mediodía, la escuela enciende la televisión y nos deja ver la columna del informe legal, para que podamos entender la ley y comprenderla mejor. Finalmente puedo volver a ver los informes legales. Después de leer las Noticias Jurídicas, he cambiado y me he vuelto más sensato. Sé lo que debo hacer, lo que debo hacer en serio, lo que no debo hacer y lo que debo rechazar firmemente. Cuente los casos reales uno por uno. Las personas están protegidas por la ley, los funcionarios están protegidos por la ley y todos los ciudadanos, profesiones e intereses legítimos del país están protegidos por la ley, pero aquellos que también están protegidos también están obligados por la ley. En resumen, la ley no protege a nadie que la infrinja. Los informes jurídicos han influido en mi vida. No debería ser exaltado y querer decidir siempre el resultado mediante peleas. Esto a menudo me lleva al camino de infringir la ley de forma invisible. Los pequeños hurtos son ilegales y se debe actuar en consecuencia. La extorsión también debería ser castigada por la ley. Cuando se violan los intereses legítimos de su familia y amigos, las peleas y las peleas no ayudarán, solo agregarán más leña al fuego. En este momento, la ley es el arma más eficaz y poderosa para salvaguardar nuestros intereses legítimos. El informe legal me dice que sea un buen ciudadano que cumpla con la ley y la proteja. Que la vida tenga más comas. En el aula de Liu Xiaolan de la Clase 3 (11), mi corazón colgaba con fuerza y ​​mi cara estaba tensa. Un coche sobrecargado cruzó el puente y cayó por el acantilado. Un conductor ebrio conduce y todavía tiene carne y hueso. La vida humana es sólo una vez, por eso debemos valorarla. Pero por conveniencia, ¿cuántas personas cruzan las barras y cuántas personas cruzan la calle? ¿Obtienen verdadera comodidad? Si es así, ¿es este el valor de conveniencia que se obtiene al arriesgar la vida? Para obtener ganancias, ¿cuántos amigos conductores conducen ebrios, toman una siesta y luego quieren adelantar? ¿La gente no tiene juicio? En la continuación de la vida y otras cosas, muchas personas escapan por ocio. Consume drogas por diversión y déjalas antes de morir. El flujo de la vida es pequeño y aleatorio, y el precio que pagas es tu vida. Por favor obedezca las normas de tráfico. La continuación y el declive de la vida se congelan en un instante. Por favor, no escape por placer ni consuma drogas ni cometa delitos por placer. Por favor, no acabes con tu vida prematuramente. Por favor valora la vida. Deja que tu vida tenga más comas. Es necesario mejorar la calidad de los menores. Junior Three (1) Yu Xiuwen La escuela recientemente estableció una política de lectura de periódicos al mediodía. Creo que esto funciona muy bien porque nos ayuda a aumentar nuestra conciencia jurídica y hace que nos preocupemos por algunos asuntos nacionales. Con el tiempo, los casos retransmitidos por televisión no son una excepción. Pero fue este caso el que más me impactó. Un par de hermanos Shu menores de 18 años hirieron a una anciana de entre 50 y 60 años. La anciana y su marido fueron al estanque de juncos a cortar juncos y descansaron en la orilla porque se sentían mal. En ese momento, su esposa estaba trabajando en el estanque de juncos. Los dos hermanos hirieron juntos a la anciana. Esto es realmente impactante. ¿Cómo podría ser posible que un joven con una educación de tan mala calidad? No sólo su padre, también obligaron a los dos hermanos a no admitir el asunto y pidieron a sus vecinos que perjuriaran. Este comportamiento no sólo los coloca en el torbellino de sanciones legales, sino que también obstaculiza el normal funcionamiento del caso. Después de todo, sus acciones y prácticas no pueden escapar a la justicia. ¿Es cierto que "la justicia se restablece pero no se filtra"? Los jóvenes son las flores de la patria, el futuro de la patria, la fuerza impulsora inagotable de la prosperidad de la patria y el futuro de la patria, pero no todos los adolescentes son así. Como futuro de la patria, la esperanza de la nación es mejorar la calidad de la educación, fortalecer la educación jurídica y convertirse en adolescentes calificados. Estudiantes, ¿lo habéis hecho? Si no, ¡vamos! [Una de las actividades de “Traer la ley a casa”] Clase de grado 13 de Deng Liqin “Caminando con la ley”. Nuestra escuela es una del primer grupo de “Facultades de derecho juvenil” de la ciudad. Aprovechamos plenamente el papel de la "Escuela Jurídica para Jóvenes", nos centramos en "proteger los derechos e intereses legítimos de los jóvenes", llevamos a cabo activamente una serie de actividades de educación jurídica "Caminando con la ley" y damos pleno juego a el papel de la "Escuela Jurídica Juvenil" y la "Escuela Juvenil de Policía". Permita que los estudiantes aprendan a utilizar medios legales para proteger sus derechos e intereses legítimos. Con el tema "Caminando con la ley", estudiamos el libro "Materiales de orientación para la educación jurídica de menores" en diversas formas y llevamos a cabo actividades de los "Cinco unos": "leer un libro de derecho", "dirigir un pequeño periódico", "dirigir "Crianza" en las actividades de "un juicio simulado", "celebración de una" reunión de clase temática en mi corazón " y "Traigo la ley a casa", los estudiantes buscan información en Internet, leen series jurídicas y reciben una gran cantidad de información legal, y Organizar concursos de cuentos en clase en forma de historias para aprender la ley con los padres. En el Día de Publicidad Legal "12.4", los estudiantes pueden ver el programa especial del Día de Publicidad Legal de CCTV para que los estudiantes puedan comprender la importancia de obedecer. la ley mientras aumentan sus conocimientos jurídicos. En 2004, el tema de la educación jurídica fue "Traigo la ley a casa".

¡Cómo utilizar el pensamiento jurídico para resolver problemas prácticos! Descripción del caso: 200 palabrasLa columna "Informe Legal" nos dice que una persona está protegida y restringida por nuestras leyes desde su nacimiento. No sólo disfruta plenamente de los derechos que la ley otorga a los ciudadanos, sino que también debe cumplir con las obligaciones previstas por la ley. Nos cuenta los hechos sobre los delitos que ocurren en nuestra vida diaria y le dice a la gente cómo ser un ciudadano bueno y respetuoso de la ley. En la vida real, los ciudadanos pueden recurrir a "litigios" para diversos litigios. Resolver conforme a derecho. Los ciudadanos cuyos derechos e intereses legítimos sean vulnerados pueden recibir protección y asistencia jurídica. Sin embargo, una vez que los ciudadanos violan la ley y cometen delitos, deben asumir las responsabilidades legales correspondientes de conformidad con la ley. El "Informe del sistema legal" vincula estrechamente las leyes relevantes con la vida de los ciudadanos, las leyes y la gobernanza nacional. Por lo tanto, debemos defender la ley, estudiarla y ser un buen ciudadano que conoce la ley y la cumple. Tenemos que despedirnos nuevamente del Periódico Jurídico y de mi tercer año de secundaria (1658). Finalmente, todos los días al mediodía, la escuela enciende la televisión y nos deja ver la columna del informe legal, para que podamos entender la ley y comprenderla mejor. Finalmente puedo volver a ver los informes legales. Después de leer las Noticias Jurídicas, he cambiado y me he vuelto más sensato. Sé lo que debo hacer, lo que debo hacer en serio, lo que no debo hacer y lo que debo rechazar firmemente. Cuente los casos reales uno por uno. Las personas están protegidas por la ley, los funcionarios están protegidos por la ley y todos los ciudadanos, profesiones e intereses legítimos del país están protegidos por la ley, pero aquellos que también están protegidos también están obligados por la ley. En resumen, la ley no protege a nadie que la infrinja. Los informes jurídicos han influido en mi vida. No debería ser exaltado y querer decidir siempre el resultado mediante peleas. Esto a menudo me lleva al camino de infringir la ley de forma invisible. Los pequeños hurtos son ilegales y se debe actuar en consecuencia. La extorsión también debería ser castigada por la ley. Cuando se violan los intereses legítimos de su familia y amigos, las peleas y las peleas no ayudarán, solo agregarán más leña al fuego. En este momento, la ley es el arma más eficaz y poderosa para salvaguardar nuestros intereses legítimos. El informe legal me dice que sea un buen ciudadano que cumpla con la ley y la proteja. Que la vida tenga más comas. En el aula de Liu Xiaolan de la Clase 3 (11), mi corazón colgaba con fuerza y ​​mi cara estaba tensa. Un coche sobrecargado cruzó el puente y cayó por el acantilado. Un conductor ebrio conduce y todavía tiene carne y hueso. La vida humana es sólo una vez, por eso debemos valorarla. Pero por conveniencia, ¿cuántas personas cruzan las barras y cuántas personas cruzan la calle? ¿Obtienen verdadera comodidad? Si es así, ¿es este el valor de conveniencia que se obtiene al arriesgar la vida? Para obtener ganancias, ¿cuántos amigos conductores conducen ebrios, toman una siesta y luego quieren adelantar? ¿La gente no tiene juicio? En la continuación de la vida y otras cosas, muchas personas escapan por ocio. Consume drogas por diversión y déjalas antes de morir. El flujo de la vida es pequeño y aleatorio, y el precio que pagas es tu vida. Por favor obedezca las normas de tráfico. La continuación y el declive de la vida se congelan en un instante. Por favor, no escape por placer ni consuma drogas ni cometa delitos por placer. Por favor, no acabes con tu vida prematuramente. Por favor valora la vida. Deja que tu vida tenga más comas. Es necesario mejorar la calidad de los menores. Junior Three (1) Yu Xiuwen La escuela recientemente estableció una política de lectura de periódicos al mediodía. Creo que esto funciona muy bien porque nos ayuda a aumentar nuestra conciencia jurídica y hace que nos preocupemos por algunos asuntos nacionales. Con el tiempo, los casos retransmitidos por televisión no son una excepción. Pero fue este caso el que más me impactó. Un par de hermanos Shu menores de 18 años hirieron a una anciana de entre 50 y 60 años. La anciana y su marido fueron al estanque de juncos a cortar juncos y descansaron en la orilla porque se sentían mal. En ese momento, su esposa estaba trabajando en el estanque de juncos. Los dos hermanos hirieron juntos a la anciana. Esto es realmente impactante. ¿Cómo podría ser posible que un joven con una educación de tan mala calidad? No sólo su padre, también obligaron a los dos hermanos a no admitir el asunto y pidieron a sus vecinos que perjuriaran. Este comportamiento no sólo los coloca en el torbellino de sanciones legales, sino que también obstaculiza el normal funcionamiento del caso. Después de todo, sus acciones y prácticas no pueden escapar a la justicia. ¿Es cierto que "la justicia se restablece pero no se filtra"? Los jóvenes son las flores de la patria, el futuro de la patria, la fuerza impulsora inagotable de la prosperidad de la patria y el futuro de la patria, pero no todos los adolescentes son así. Como futuro de la patria, la esperanza de la nación es mejorar la calidad de la educación, fortalecer la educación jurídica y convertirse en adolescentes calificados. Estudiantes, ¿lo habéis hecho? Si no, ¡vamos! [Una de las actividades de “Traer la ley a casa”] Clase de grado 13 de Deng Liqin “Caminando con la ley”. Nuestra escuela es una del primer grupo de “Facultades de derecho juvenil” de la ciudad. Aprovechamos plenamente el papel de la "Escuela Jurídica para Jóvenes", nos centramos en "proteger los derechos e intereses legítimos de los jóvenes", llevamos a cabo activamente una serie de actividades de educación jurídica "Caminando con la ley" y damos pleno juego a el papel de la "Escuela Jurídica Juvenil" y la "Escuela Juvenil de Policía". Permita que los estudiantes aprendan a utilizar medios legales para proteger sus derechos e intereses legítimos. Con el tema "Caminando con la ley", estudiamos el libro "Materiales de orientación para la educación jurídica de menores" en diversas formas y llevamos a cabo actividades de los "Cinco unos": "leer un libro de derecho", "dirigir un pequeño periódico", "dirigir "Crianza" en las actividades de "un juicio simulado", "celebración de una" reunión de clase temática en mi corazón " y "Traigo la ley a casa", los estudiantes buscan información en Internet, leen series jurídicas y reciben una gran cantidad de información legal, y Organizar concursos de cuentos en clase en forma de historias para aprender la ley con los padres. En el Día de Publicidad Legal "12.4", los estudiantes pueden ver el programa especial del Día de Publicidad Legal de CCTV para que los estudiantes puedan comprender la importancia de obedecer. la ley mientras aumentan sus conocimientos jurídicos. En 2004, el tema de la educación jurídica fue "Traigo la ley a casa".

En la tarde de junio de 2004, 165438+octubre de 2004, nuestra escuela invitó a la policía de tránsito de la brigada de policía de tránsito de nuestra empresa a dar una conferencia sobre las normas de tránsito a los estudiantes, y los invitó a dar una conferencia sobre "yo". 65438+En la tarde del 9 de febrero, nuestra escuela, la sucursal de Xicheng de la Oficina de Impuestos del Estado del Condado y la Oficina de Impuestos Local llevaron a cabo la actividad "Ley Tributaria en el Campus" basada en el tema de promoción de la ley tributaria de este año: "Pagar impuestos en de acuerdo con la ley y la integridad * * * y construir juntos una sociedad acomodada ", con charlas cruzadas, bocetos y discursos, canciones y otras formas, y permitir que los estudiantes se lleven las leyes tributarias a casa y promuevan las leyes tributarias entre los padres a través del conocimiento de las leyes tributarias. hojas de respuestas. 65438 de febrero + En la tarde del 10 de febrero, todos los maestros y estudiantes escucharon las "Medidas para el manejo de accidentes con lesiones estudiantiles" y la reunión del informe de análisis de casos en el patio de recreo, y aprendieron las leyes y regulaciones relevantes. [Actividad 2 "Traer la ley a casa"] ha construido un patrón de educación jurídica "Trinidad". Como trabajo específico para fortalecer la educación jurídica de los adolescentes, iniciamos el proyecto piloto ya en 1997 y llevamos a cabo la actividad "Traer la ley a casa" entre todos los estudiantes de la escuela en 1998. Esta actividad integró la educación jurídica en las escuelas, las familias y la sociedad y logró buenos resultados en educación jurídica. Primero, los estudiantes deben estudiar derecho antes de llevárselo a casa. Hasta ahora, en promedio, los estudiantes de toda la escuela se han llevado la ley a casa. Hay hasta 50 leyes y reglamentos involucrados. Con la ayuda de la plataforma "Students Bring Law Home" se ha aumentado el conocimiento de las leyes y reglamentos de los estudiantes, lo que tiene un efecto positivo en la formación de la conciencia jurídica de los estudiantes. A través de "los estudiantes se llevan la ley a casa", ejercitaremos y cultivaremos la capacidad de los estudiantes para predicar la ley y revisaremos y consolidaremos aún más los resultados de la educación jurídica de la escuela. A través de los estudiantes que llevan la ley a casa, el trabajo de educación jurídica de la escuela se extiende a las familias sociales, desempeñando el papel de llevar la ley a casa y aprender la ley para toda la familia. El efecto educativo de los beneficios sociales, especialmente el avance y la solución de los problemas que aquejan a los residentes urbanos y rurales de nuestra ciudad, ha desempeñado un papel positivo en la promoción de la implementación del plan de educación jurídica. Hasta ahora, la actividad "Los estudiantes traen la ley a casa" ha formado algunas prácticas efectivas y se ha embarcado gradualmente en un camino de desarrollo sólido de formas diversificadas y actividades estandarizadas. El primero es cumplir tres estándares. Es decir, las especificaciones del libro de leyes: la escuela las compila de manera uniforme y entrega un libro de leyes especial a cada estudiante. Los estudiantes utilizan el libro de popularización del Fa para copiar el contenido de la popularización del Fa. Registra la experiencia de los padres después de estudiar el Fa, sus firmas y los comentarios del maestro después de revisarlo. Estándares para el contenido de divulgación legal: El contenido de divulgación legal lo proporciona el departamento de divulgación legal de la ciudad donde está ubicada la escuela e involucra principalmente tres aspectos. El primero es el contenido de "Aprendizaje de derecho" que se populariza al público cada año; el segundo son las leyes y reglamentos profesionales del departamento de educación y el contenido relacionado con la educación jurídica juvenil; el tercero es el contenido de las leyes y reglamentos relacionados; a la labor clave de gobernanza de los pueblos bajo la jurisdicción de la escuela. En segundo lugar, las formas de aplicación de la ley están diversificadas. Por ejemplo, para los aldeanos rurales, además de predicar directamente las disposiciones legales, los maestros también inventan casos y cuentan historias, y luego las cuentan a los padres a través de los estudiantes, lo que facilita que los padres con bajos niveles educativos acepten la educación jurídica. Además de plagiar el contenido de la popularización de la ley, los estudiantes de secundaria también solicitaron que el contenido de la propaganda de popularización de la ley se expresara en forma de cómics. O escribe un documento legal para que lo lean tus padres. La escuela también lleva a cabo con frecuencia actividades como "La ley está contigo", conferencias de historias jurídicas, manuscritos jurídicos y reseñas de exposiciones de dibujos animados jurídicos para promover la capacidad de los estudiantes de utilizar la ley para interpretarla. En tercer lugar, las inspecciones y la supervisión son periódicas. La actividad “Los estudiantes traen la ley a casa” está incluida en el plan de aceptación de divulgación jurídica y es parte de la inspección y evaluación periódica anual.