¿Qué significa Anyang No. 4 Campus Central y Occidental?
Historia de la escuela:
La predecesora de la escuela fue Grand Duke Middle School, fundada en 1903. Durante este período, el nombre se cambió varias veces. El número unificado de la escuela secundaria de la ciudad era 1958 y se llamó "La escuela secundaria número 4 de la ciudad de Anyang, provincia de Henan".
Desde junio de 1965 hasta junio de 2099, debido a la reconstrucción de la ciudad antigua y la reubicación de las escuelas medias urbanas, la Comisión Municipal de Educación decidió redeterminar la escala de la Escuela Media N°4 y fijarla como escuela secundaria con 24 clases. Reorganizó el equipo de liderazgo y el personal docente y administrativo participó en la asignación de computadoras en 2000 y reanudó el reclutamiento de nuevos estudiantes.
Condiciones de la escuela:
La escuela ahora cubre un área de casi 30 acres y cuenta con laboratorios de primer nivel, salas de computación, salas de idiomas, circuito cerrado de televisión, aulas multimedia, sistemas de recepción de televisión por satélite, campus Cuenta con equipos de enseñanza avanzados, como Internet, y un equipo docente de alta calidad, que incluye 1 maestro de grado especial en la provincia de Henan, 18 maestros de escuela secundaria superior y 16 maestros de escuela secundaria de primer nivel provinciales y municipales.
En particular, los profesores jóvenes tienen nuevos conceptos educativos, nuevos métodos de enseñanza, un gran entusiasmo por la enseñanza y la investigación y una gran afinidad con los estudiantes, y son muy populares entre los estudiantes. Han surgido muchos profesores jóvenes y sus logros docentes han entrado en las filas de los avanzados de la ciudad.
Logros y Tradiciones Escolares:
Logros Escolares:
Los docentes han escrito cerca de 100 trabajos y ganado premios nacionales, provinciales y municipales, y han escrito 3 trabajos destacados , ganó el título de Unidad Avanzada de Investigación Práctica Integral en la provincia de Henan. En concursos como cursos de calidad, cursos en video y cursos abiertos, una persona ganó el primer premio nacional, 10 personas ganaron el primer premio provincial, 10 personas ganaron el primer premio municipal y 30 personas ganaron el primer y segundo premio de la ciudad.
Tradición de gestión escolar:
Después de que el nuevo equipo de liderazgo ingresó a la escuela, trabajaron duro con los maestros para hacer grandes esfuerzos para reformar, recaudar fondos activamente, demoler lo antiguo y construir lo nuevo. los, nivelar el patio de recreo, reverdecer el campus, comprar y construir equipos de enseñanza avanzados, mejorar las condiciones de enseñanza y oficina, y sobre la base de la integración del personal docente, de acuerdo con el principio de admisión basada en méritos, el programa ha pasado la prueba escrita examen, entrevista, conferencias de prueba y procedimientos de examen.
Contratar a un gran número de profesores jóvenes destacados para enriquecer el personal docente y establecer la filosofía escolar de "aprender con experiencia, desarrollarse de manera integral y crear un futuro brillante para cada estudiante". Todo el personal de la escuela trabajó duro para sentar una base sólida, reformó radicalmente el sistema de gestión, mejoró cuidadosamente la calidad de la educación y la enseñanza y se dedicó al desarrollo de la escuela.