Cómo utilizar el pensamiento de Internet para iniciar un negocio e innovar

Cómo utilizar el pensamiento de Internet para iniciar un negocio e innovar

¿Cuál es la relación entre el pensamiento de Internet y el emprendimiento y la innovación? ¿Cuál es la base, la motivación y la esencia del pensamiento de Internet? Las siguientes son mis sugerencias para empresas emergentes. El contenido detallado recopilado y organizado es bienvenido para leer y ver.

1. El pensamiento de Internet reposiciona a toda la sociedad

El pensamiento de Internet se originó por primera vez en la industria de Internet y se refiere al uso de nuevos conceptos en la era de Internet para transformar las industrias tradicionales.

En 2007, Robin Li, fundador, presidente y director ejecutivo de Baidu, propuso por primera vez: “Si observas las industrias tradicionales desde la perspectiva de una persona de Internet, encontrarás que hay demasiadas cosas que pueden "En el futuro ya no habrá empresas especializadas en Internet, todas las empresas deberán utilizar Internet para hacer negocios", predijo. En 2011, propuso formalmente el concepto de "pensamiento en Internet", aclarando su significado como "pensar en problemas basándose en las características de Internet". Desde 2012, gigantes de la industria de Internet como el presidente y director ejecutivo de Xiaomi Technology, Lei Jun, el presidente del grupo Alibaba, Jack Ma, el presidente y director ejecutivo de Tencent, Ma Huateng, y el presidente de 360, Zhou Hongyi, han mencionado sucesivamente el "pensamiento en Internet".

Con el auge de la tecnología de redes, la gente descubre cada vez más que este nuevo modelo de pensamiento que se adapta a las "características de la era de Internet" tiene un gran valor de aplicación en el desarrollo de la política, la economía, la cultura y otros campos. , haciendo así que este concepto evolucione gradualmente de una tendencia de pensamiento industrial a una conciencia política de abajo hacia arriba.

Hoy en día, una visión más popular es que el pensamiento de Internet se refiere a una forma de pensar que reexamina a los usuarios, los productos, las cadenas de valor corporativas e incluso todo el ecosistema empresarial en función de las características de Internet en Internet. era, y esto se extiende a repensar la producción y el estilo de vida de toda la sociedad.

2. El "pensamiento realista y de avance" es la base del pensamiento de Internet.

Baidu Robin Li dijo en un foro de empresarios: "Quizás lo que estás haciendo no sea Internet, pero tienes que pensar en las cosas como lo hace Internet”.

Entonces, ¿cómo piensas las cosas como lo hace Internet? Creo que hay tres formas de pensar sobre las cosas como lo hace Internet. :

La primera es un pensamiento saltador y realista.

Como afirmó el profesor Zhou Wenzhang, el pensamiento en Internet, al igual que el pensamiento cotidiano y el pensamiento científico, debe ser un pensamiento pragmático y debe basarse en la realidad. Una vez que el pensamiento humano abandona el camino correcto del pensamiento y se embarca en el camino secundario del pensamiento, si pensamos desde nuestro propio cerebro y nuestros deseos subjetivos, será un pensamiento subjetivo. Si pensamos basándose en libros, será un pensamiento dogmático. Basado en la propia experiencia o en la de otros. Partir de la experiencia es un pensamiento empirista que conduce a muchos fracasos. La razón es que estos pensamientos separan la subjetividad de la objetividad y la teoría de la realidad. Ésta es la raíz de todos los errores del mundo. Si el pensamiento de Internet quiere obtener resultados correctos, no debe desviarse de la realidad.

Gracias al “pensamiento práctico y de avance” de Jack Ma, Alibaba tardó más de 10 años en pasar de ser una pequeña empresa con más de una docena de personas a convertirse en la empresa de comercio electrónico más grande del mundo.

3. El “pensamiento innovador inverso” es la fuerza impulsora del pensamiento en Internet.

El segundo es el pensamiento innovador rebelde.

La velocidad del cambio en la tecnología de redes a menudo está más allá de la imaginación de las personas. Es probable que dominar la nueva plataforma tecnológica alcance las alturas dominantes en la próxima ronda de competencia. Esto requiere un pensamiento inverso e innovador para comprender las oportunidades comerciales en constante cambio y adaptarse al mercado en constante cambio.

Esto se debe a que estos empresarios con bajas calificaciones académicas tienen un "pensamiento innovador inverso".

El pensamiento humano siempre está surgiendo y desarrollándose en el movimiento espiral de la negación dialéctica, y el pensamiento inverso es una forma básica de negación dialéctica en el proceso de pensamiento humano.

Xiaomi, fundada en 2010, se ha convertido en sólo cinco años en uno de los “Cinco Grandes Móviles Nacionales”. El pensamiento del fundador Lei Jun es el "pensamiento innovador inverso". Dijo: "No estamos fabricando productos, sino creando usuarios. Valoramos a los usuarios, movilizamos su desempeño y maximizamos su popularidad. Por lo tanto, Lei Jun también tuvo éxito".

4. “El pensamiento de calidad que persigue la eficiencia” es la esencia del pensamiento de Internet

El tercer tipo es el pensamiento de calidad que persigue la eficiencia.

El pensamiento de calidad que persigue la eficiencia está cambiando el modelo de organización empresarial de las empresas chinas. Permite a las empresas ser más ágiles, responder más rápido y capturar de manera más proactiva la dinámica del mercado y responder con rapidez.

Zhang Ruimin, director ejecutivo de Haier Group, dijo: "Sin pensar en Internet, las empresas no pueden sobrevivir". Desde 2013, este grupo tradicional de electrodomésticos ha comenzado a entrar en la etapa estratégica de la red, transformándose activamente a Internet. con el objetivo de construir una plataforma empresarial, al mismo tiempo que se promueve la transformación de los empleados y se apoya a los empresarios para establecer pequeñas y microempresas. Haier llama “creadores” a este tipo de empleados emprendedores internos. Zhang Ruimin cree que "Everyone Makers" es el requisito previo para lograr un valor explosivo y liderar el desarrollo: "Haier se convertirá en un inversor de capital y proporcionará servicios a pequeñas y microempresas.

Haier también trabajará con inversores del mercado, esperando que en el futuro sean los usuarios, y no las empresas, quienes paguen los salarios de los 'makers'. ”

En resumen, podemos ver que la esencia del pensamiento de Internet es el pensamiento con características distintivas de los tiempos, el pensamiento necesario para implementar estrategias nacionales, y la implementación de la innovación, la coordinación, la apertura, el verde y * * * El pensamiento de compartir y desarrollar nuevos conceptos es un pensamiento lleno de espíritu innovador y un pensamiento que se adapta a los tiempos. Se puede decir que "Internet +" es un símbolo, ya sea que se trate de gestión tradicional. y la gestión inteligente o gestión tradicional con la ayuda de Internet. La línea divisoria entre la industria y la nueva industria, las ventas tradicionales y las ventas modernas, las finanzas tradicionales y las finanzas contemporáneas.

El propósito más importante y central de promover el desarrollo. El pensamiento de Internet es defender que todos los trabajos y todos los campos deben aprenderse. Quien haga uso de Internet se está poniendo al día con la tendencia de los tiempos; ritmo con los tiempos.

Por lo tanto, es importante que todos aprendan a utilizar el pensamiento de Internet para iniciar un negocio e innovar. Un curso obligatorio para los emprendedores únicamente utilizando el pensamiento de Internet para iniciar, innovar u operar un. La empresa será invencible. Por el contrario, será eliminada.

12 formas de hacer que la capacitación corporativa piense más en Internet

El "pensamiento en Internet" es muy popular. palabra recientemente, pero lo que es el pensamiento de Internet parece ser una cuestión de opinión, el pensamiento de Internet es más innovador que el pensamiento tradicional. Reorganice los elementos de trabajo, preste más atención a la experiencia del usuario y convierta a los usuarios en el centro.

Doce sugerencias para que la formación corporativa esté más orientada a Internet

La formación es una función tradicional de la empresa. El modelo de profesores, selección de cursos y organización de la formación está lejos de satisfacer las necesidades actuales de desarrollo del talento. ¿Cómo podemos utilizar el pensamiento de Internet para transformar nuestra formación? Hablemos de algunos métodos basados ​​en la práctica de gestión del propio autor

1. Utilice el sistema de cuestionarios electrónicos para mejorar nuestra encuesta de necesidades y evaluación de instructores

El mayor problema con el método tradicional de emitir cuestionarios es que a los estudiantes les resulta engorroso y confuso Presentar el problema de una forma más rica, permitiéndoles completar el trabajo simplemente presionando botones, votando, etc. El formulario puede despertar fácilmente el interés de los estudiantes y darles una nueva sensación.

Se recomienda utilizar el cuestionario electrónico junto con el código QR y el teléfono móvil para generar. el código QR, y luego los estudiantes usan sus teléfonos inteligentes para escanear el código QR e ingresar al navegador móvil para completar el cuestionario. Una vez enviado el cuestionario, los resultados en segundo plano pueden ser en tiempo real. y mano de obra en estadística.

2. Utilice grupos de WeChat para establecer una plataforma de comunicación entre los estudiantes

Todos sabemos que, por un lado, la formación debe resolver el problema de la transferencia de conocimientos. Por otro lado, también debemos resolver el problema de la comunicación entre los estudiantes. WeChat ahora es muy común y los estudiantes pueden comunicarse en cualquier momento y en cualquier lugar a través de grupos de WeChat, lo que reduce mucho la "gestión". más fácil de aceptar para los estudiantes.

3. Resolver el problema de las conferencias de prueba de profesores extranjeros a través de un software de comunicación (YY, Dobey o QQ video).

Desde la perspectiva de la calidad del curso, todos los cursos internos deben pasar la enseñanza de prueba. Si hay profesores trabajando fuera de la ciudad, debemos encontrar una manera de dar conferencias de prueba que sean lo más interactivas posible. La conferencia telefónica tradicional es una forma. Pero, de hecho, el desarrollo actual de la tecnología de Internet nos ha brindado más opciones. Por ejemplo, Dobei puede mostrar material didáctico pT y debates interactivos, lo que básicamente satisface las necesidades de las conferencias de prueba. Por supuesto, un sistema de videoconferencia sería una mejor opción si las condiciones del hardware lo permiten.

4. Permita que los estudiantes usen “Taodiandian” para pedir comidas.

Todos los organizadores de la capacitación se han enfrentado a este problema. No importa qué tipo de comida se pida, algunos estudiantes estarán insatisfechos. Entonces, simplemente demos a los estudiantes el derecho a elegir. Una vez que se determina el precio de la comida, los estudiantes pueden pedir la comida ellos mismos a través de "Taodian Dian" y el personal la pagará. De esta manera, los estudiantes quedarán satisfechos y los organizadores se ahorrarán problemas, así que ¿por qué no?

5. Software de grabación y transmisión de vídeo en vivo.

¿Alguna vez te has encontrado con una situación en la que los estudiantes no pudieron asistir a la capacitación debido a que trabajan en otros lugares? ¿Te enfrentas a la conversión de videos después de la capacitación? ¿Y qué tan engorroso es cargarlos? De hecho, siempre que utilices las herramientas adecuadas, estos problemas se pueden solucionar fácilmente. Actualmente existen en el mercado muchos sistemas de transmisión en vivo que pueden realizar las funciones de video, ppT y preguntas interactivas, y los cursos grabados se dividen automáticamente en capítulos. ¿No es muy conveniente?

6. Productos de formación electrónicos.

Como parte de la gestión del conocimiento empresarial, siempre hemos abogado por que los proyectos de formación produzcan conocimiento y formen productos de conocimiento. Como gestores de formación, debemos explorar plenamente todos los aspectos de la formación y formar una serie de productos que van desde el programa del curso, el material didáctico, las notas del profesor, los manuales de los estudiantes hasta los vídeos del curso, las ideas para debates, los casos compartidos, etc. Al mismo tiempo, el conocimiento debe transferirse efectivamente a través de medios electrónicos.

7. Subcontratar el trabajo agotador a "witkeys".

Para una universidad corporativa madura, el diseño (gráficos y vídeos) debe ser indispensable en el diseño de proyectos formativos.

Se puede decir que el diseño se ha convertido en un método de promoción para hacer más atractivos los programas formativos. Tal vez su equipo no sea suficiente para manejar diseños complejos, entonces intente subcontratarlo a un "witkey". Quizás sería más rentable ajustar las cuentas que añadir un establecimiento para este fin. Más importante aún, la sabiduría de la lluvia de ideas puede ser mucho mayor de lo que cree.

8. “Crear crowdsourcing” del trabajo para el comité de clase.

El "crowdsourcing" es el pensamiento más básico de Internet, que permite a personas capaces realizar el trabajo correspondiente y maximizar la eficiencia. De hecho, lo mismo ocurre con el proceso de organización de la formación. El Comité de Vida puede verificar la asistencia de los estudiantes, el Comité de Cultura y Deportes puede organizar actividades entre clases, el Comité de Estudio puede realizar un seguimiento de las tareas de los estudiantes e incluso el Comité de Clase puede organizar la evaluación de los estudiantes. Mientras la formación del comité de clase sea democrática y justa, descubriremos que la "autonomía" del comité de clase es en realidad el modelo óptimo de implementación de la capacitación.

9. Desarrollo curricular centralizado estilo "cuarto negro".

Existe una práctica en el círculo de TI cuando se va a desarrollar un nuevo producto, varios ingenieros trabajarán juntos en un entorno cerrado para eliminar la interferencia externa. De hecho, al desarrollar cursos dentro de una empresa, recomiendo encarecidamente este modelo de profesores centralizados, preparación de lecciones centralizada y calificación de cursos centralizada. El autor ha experimentado diversos procesos de desarrollo de instructores. Actualmente, el desarrollo centralizado y cerrado es reconocido como el método con mayor calidad de curso.

10. Deje que los estudiantes elijan los cursos que quieren tomar y déjeles producir el contenido principal del curso.

En la formación tradicional, el organizador determina el contenido de la formación y los estudiantes sólo pueden aceptarlo pasivamente. Desde un punto de vista práctico, si no es el contenido que los estudiantes realmente necesitan, el efecto de aprendizaje de los estudiantes definitivamente será insatisfactorio. En la práctica del autor, se han abierto algunos módulos en el proyecto de formación, intentando que los estudiantes elijan cursos e instructores. A juzgar por los comentarios de los estudiantes, el nivel medio de satisfacción en esta parte es mucho mayor. Además, en el diseño de proyectos formativos debe haber enlaces de preguntas y respuestas, ya sea a través del modelo "Energy Bazaar" de pares de Wanda College, o mediante el modelo "Q&A Solitaire" practicado por el autor, para que los estudiantes puedan participar.

11. Dar “me gusta” a alumnos destacados.

En la formación, la evaluación de los alumnos siempre ha sido el foco y la dificultad. En la práctica del autor, la evaluación de los estudiantes consta de cuatro miembros: profesores, directores de proyectos de cursos (expertos de campo), desarrollo organizacional de recursos humanos (gestión de cuadros) y universidades corporativas. La foto y la información de cada estudiante se ingresan en el bloc de notas con anticipación, y todos los observadores pueden dar "me gusta" a los estudiantes destacados en cualquier momento durante el proceso de capacitación. Al mismo tiempo, se pueden agregar comentarios en forma de comentarios. Todo el proceso es visible sólo para el observador. Finalmente, reuniendo las opiniones de todas las partes se puede obtener una evaluación relativamente objetiva de los estudiantes.

12. Aplicar ideas de emprendimiento lean en la formación.

Las tres armas mágicas del emprendimiento lean: "producto mínimo utilizable", "comentarios de los clientes" e "iteración rápida". De hecho, la actualización y mejora continua de los programas de formación también deben seguir este patrón. Comience con un punto de partida y pruebe nuevos diseños de proyectos. Durante el proceso, asegúrese de escuchar los comentarios de los clientes. Establecer constantemente nuevos objetivos para nosotros mismos y actualizar constantemente el diseño de nuestro proyecto.

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