Red de Respuestas Legales - Derecho de patentes - Cómo desempeñar el papel de organización del partido escolarQue una escuela pueda siempre adherirse a la dirección de la educación socialista y representar siempre los intereses fundamentales de la abrumadora mayoría del pueblo depende de si la escuela la toma de decisiones sobre temas importantes es correcta, efectiva y factible. Sólo participando en la toma de decisiones sobre cuestiones importantes puede la organización del partido escolar garantizar la exactitud, eficacia y viabilidad de la toma de decisiones, dar pleno juego al papel central de la política e implementar el liderazgo del partido en la escuela. Los principales asuntos escolares incluyen planes de desarrollo escolar, planes de trabajo escolar, planes de reforma escolar, formación de equipos docentes, sistemas de gestión interna, etc. La organización del partido escolar debe participar activamente en la toma de decisiones de acuerdo con los procedimientos y formularios prescritos y realizar un buen trabajo concienzudamente en los tres períodos antes, durante y después de la toma de decisiones. Antes de tomar una decisión, debemos realizar investigaciones e investigaciones cuidadosamente y escuchar las opiniones de las masas al tomar una decisión, debemos hablar libremente y hacer sugerencias activamente para garantizar la naturaleza científica y la viabilidad de la decisión; debemos aprovechar al máximo las ventajas de la organización del partido, movilizar a los miembros del partido y a las masas para que trabajen duro y garantizar la implementación final de la toma de decisiones. En concreto se refleja en: 1. Hacer un buen trabajo en la implementación de las políticas educativas. La dirección en la que deben dirigirse las escuelas y el tipo de personas que deben formar han sido siempre uno de los signos distintivos que distinguen al partido proletario de cualquier otro partido político. La organización del partido escolar debe implementar plenamente la política educativa del partido y cultivar talentos y sucesores en la construcción socialista teniendo como máxima prioridad el desarrollo moral, intelectual, físico y estético integral. La organización del partido escolar debe fortalecer continuamente la conciencia de "corrección" y "orientación". Prestar atención al estudio y la implementación de la línea, principios y políticas del Partido y profundizar la comprensión de la economía de mercado socialista; profundizar la comprensión de la estrategia de rejuvenecimiento del país a través de la ciencia y la educación, el desarrollo vigoroso de los recursos humanos y el desarrollo sostenible. Siempre debemos pensar y examinarnos a nosotros mismos: ¿Está vigente el estatus primario de la educación moral escolar? ¿Se ha puesto el deporte, la educación estética y otras tareas en el lugar que les corresponde? ¿Son los estudiantes completos? Es necesario realizar investigaciones especiales de forma regular y brindar retroalimentación oportuna a los líderes administrativos escolares para lograr un macrocontrol efectivo. 2. Hacer un buen trabajo administrando las escuelas de acuerdo con la ley. En primer lugar, fortalecer el estudio y la publicidad de las leyes y reglamentos educativos nacionales pertinentes, popularizar el conocimiento jurídico, mejorar la conciencia jurídica de profesores y estudiantes y sentar una base ideológica para gestionar las escuelas de conformidad con la ley. En segundo lugar, el punto de partida para gestionar la escuela de acuerdo con la ley es establecer y mejorar un sistema de gestión científico y estandarizado. De acuerdo con las políticas y leyes del partido y del país sobre educación, combinadas con las condiciones específicas de la escuela, se deben establecer y mejorar varias reglas y regulaciones para que el trabajo de la escuela pueda ser lo más "legal" y basado en reglas posible. . Dejemos que las reglas hablen por sí mismas, dejemos que el sistema decida todo, en lugar de dejarse llevar por la voluntad de cualquier líder, y liberémonos verdaderamente de las cadenas del "gobierno del hombre". En tercer lugar, combinar la gestión de la escuela de acuerdo con la ley con el fortalecimiento de la construcción de la política democrática, implementar resueltamente el principio del centralismo democrático del partido y promover la gestión democrática de la escuela. Establecer y mejorar el sistema de dirección conjunta del partido, el gobierno y los trabajadores, e implementar el liderazgo colectivo bajo el sistema de responsabilidad del director; establecer y mejorar el sistema de discusión democrática de los miembros y profesores del partido, y escuchar ampliamente las opiniones de la gente de base. A través de estos dos niveles de democracia, mejoramos la transparencia y la corrección de la toma de decisiones y nos esforzamos por crear un ambiente de trabajo con sistemas legales sólidos, claridad política y relaciones interpersonales armoniosas.