Los estudiantes de diferentes etapas educativas deben ser admitidos según su edad, capacidad cognitiva y capacidad jurídica.
1. En educación infantil y primaria, los alumnos tienen bajas capacidades cognitivas y jurídicas y normalmente son incapaces de tomar decisiones de forma independiente y requieren orientación y ayuda de los padres o profesores. Los estudiantes deben respetar a los profesores y compañeros de clase, mantener buenos hábitos de comportamiento y habilidades sociales y aprender a vivir en armonía con los demás. Al mismo tiempo, los estudiantes deben prestar atención a su propia seguridad e higiene y proteger su salud.
2. En la escuela media y secundaria, las capacidades cognitivas y jurídicas de los estudiantes mejoran gradualmente y tienen ciertas habilidades de pensamiento y toma de decisiones independientes. Los estudiantes deben participar activamente en diversas actividades sociales y de aprendizaje para ejercitar sus habilidades de pensamiento y comunicación independientes. Al mismo tiempo, los estudiantes también deben cumplir las leyes y reglamentos, respetar los derechos de los demás y proteger su propia privacidad y seguridad personal.
3. A nivel universitario, las capacidades cognitivas y jurídicas de los estudiantes mejoran aún más, y tienen mayor autonomía y capacidad de pensamiento independiente. Los estudiantes deben elegir cursos y actividades apropiados de acuerdo con sus intereses y especialidades, participar activamente en investigaciones académicas y actividades prácticas, y cultivar habilidades profesionales y de calidad integral. Al mismo tiempo, los estudiantes también deben respetar los derechos de propiedad intelectual y las leyes y regulaciones de propiedad intelectual, prevenir la mala conducta académica y proteger su reputación académica y seguridad personal.