Cinco aspectos del cultivo de la inteligencia emocional de los niños
La capacidad de comprender las propias emociones
A veces es necesario dejar que los niños experimenten la sensación de pérdida, frustración, frustración provocada por malentendidos, tensión y tristeza provocada por malentendidos. Por ejemplo, si un niño hace algo mal y está triste o asustado, no es necesario que reaccionemos inmediatamente. Dejar que el niño se quede tumbado en la cama y llore un rato no le hará daño. A continuación, trabajaré con mi hijo para comprender cuidadosamente sus emociones y reconocerlas.
La capacidad de controlar las emociones
Ser dueño de las emociones en lugar de dejarse controlar por ellas. Cuando los niños hacen algo mal, mientras los criticamos, les permitimos defenderse, llorar e incluso desahogar su descontento. Orientar adecuadamente a los niños para que expresen su enfado de forma adecuada.
Gestión de las relaciones interpersonales
La madre de Meng se mudó tres veces. Los niños necesitan amigos y todos echan leña al fuego. Los niños eventualmente vivirán en un grupo social grande, lo que requiere el desarrollo de habilidades de amistad, cooperación, cortesía y autoestima.
La capacidad de comprender las emociones de los demás.
Expresamos felicidad, tristeza, decepción, enfado, frustración, depresión, etc. , permitiéndonos echar un vistazo a una familia con muchas emociones, en lugar de una simple familia con risas. Ayuda a los niños a comprender las emociones correctamente, les permite observar los cambios emocionales de los demás y convertirse en personas con una alta inteligencia emocional.
Derrotar la resistencia
Por eso debemos atrevernos a dejar que los niños enfrenten el fracaso, dejarlos crecer a través del fracaso constante y resistir la prueba del fracaso. Después de todo, el fracaso es la madre del éxito.