Resumen de las actividades del Mes de Concientización sobre la Seguridad
Resumen de las actividades del Mes de la Publicidad de Seguridad 1 Con el fin de mejorar aún más la conciencia sobre la seguridad contra incendios de todos los maestros y el personal, y mejorar de manera integral la conciencia sobre la seguridad contra incendios, las capacidades de prevención y las capacidades de autorrescate y escape de todos los jardines de infantes. El personal de XX Kindergarten ha llevado a cabo recientemente una serie de actividades publicitarias y educativas, incluidos simulacros de seguridad contra incendios.
Antes del evento, todo el parque se centró de cerca en el tema de la seguridad contra incendios y llevó a cabo educación y publicidad sobre seguridad contra incendios en forma de Window of Home, simulacros de emergencia contra incendios, plataforma WeChat de educación sobre seguridad y seguridad en las clases. actividades educativas. Los maestros de cada clase diseñaron lecciones de demostración de educación sobre seguridad basadas en las características de edad de los niños y vieron videos de seguridad contra incendios de Shaanxi para que los niños tuvieran una comprensión preliminar de los peligros del incendio y enriqueceran sus conocimientos sobre seguridad contra incendios. Durante el simulacro, se hicieron sonar las alarmas para señalar el descubrimiento de un "incendio". Cada clase organizó inmediatamente a los niños para que se taparan la boca y la nariz con toallas mojadas y evacuaron rápida y ordenadamente el edificio de enseñanza al "área segura". Todo el proceso de evacuación fue rápido, seguro, ordenado y obtuvo buenos resultados. Después del simulacro, el personal docente acudió uno tras otro al lugar designado para realizar un simulacro sobre "cómo utilizar bocas de incendio para extinguir los incendios iniciales". A través de demostraciones en el lugar y operaciones prácticas, dominaron las habilidades y métodos. del uso de extintores de espuma para extinguir incendios. Finalmente, todo el jardín de infantes organizó a los padres para aprender conocimientos sobre seguridad contra incendios en línea y completar el cuestionario de conocimientos.
Esta serie de actividades del "Mes de la concientización sobre la seguridad contra incendios" ha mejorado significativamente la concientización sobre la seguridad contra incendios de maestros, estudiantes y padres en toda la escuela, y también ha permitido que la mayoría de los maestros y el personal mantengan la calma y la calma cuando enfrentar incendios repentinos y brindar seguridad a los niños. Crear un ambiente de crecimiento seguro, saludable y feliz.
Resumen del Mes 2 de la Publicidad sobre Seguridad. Profundizar el entendimiento
“La comida es la primera prioridad para la gente, y la seguridad alimentaria es la primera prioridad”. La seguridad alimentaria no es sólo una cuestión para profesores y estudiantes, sino que también es una cuestión crítica para las escuelas. Nuestra escuela establece firmemente la idea orientada a las personas, insiste en salvaguardar y proteger los intereses vitales de profesores y estudiantes, crea conciencia, unifica el pensamiento y fortalece el estudio, la publicidad y la implementación de las leyes de seguridad alimentaria.
En segundo lugar, fortalecer el liderazgo
Para fortalecer eficazmente el liderazgo organizacional de este evento, se estableció un Grupo Líder de Actividades de Publicidad de la Ley de Seguridad Alimentaria encabezado por el presidente Wu Jianguo, y logró una organización unificada. y una implementación efectiva.
En tercer lugar, aumentar los esfuerzos publicitarios
Esforzarse por mejorar el conocimiento de las leyes de seguridad alimentaria. Hacer pleno uso de diversas plataformas de información para llevar a cabo amplias actividades publicitarias para popularizar el conocimiento legal sobre seguridad alimentaria entre las comunidades y familias.
4. La escuela requiere que todas las clases realicen una reunión de clase con el tema "Seguridad alimentaria" el 24 de septiembre.
En la reunión de la clase temática, el maestro de la clase llevó a los estudiantes a estudiar cuidadosamente los contenidos relevantes de la "Ley de Seguridad Alimentaria" y los guió a difundir este conocimiento a sus familiares y amigos, e implementar la " Ley de Seguridad Alimentaria” En el corazón de todos.
La escuela requiere que cada clase emita un anuncio de seguridad alimentaria en la tercera semana de septiembre.
Con imágenes y textos, introduce conocimientos sobre seguridad alimentaria y organiza sindicatos de estudiantes para realizar evaluaciones, lo que ha logrado buenos resultados.
6. Utilice la ceremonia de izamiento de la bandera para realizar una reunión de educación sobre seguridad alimentaria.
Educar a todos los profesores y estudiantes sobre conocimientos sobre seguridad alimentaria, como la "Ley de seguridad alimentaria", y crear enérgicamente una atmósfera de opinión pública de "seguridad alimentaria".
En resumen, bajo la dirección de los departamentos superiores, la actividad "Mes de la publicidad de la ley de seguridad alimentaria" ha llevado a cabo amplias actividades de publicidad y aprendizaje sobre las leyes y regulaciones de producción de seguridad alimentaria en nuestra escuela, mejorando la producción de seguridad alimentaria. y la conciencia sobre la seguridad alimentaria de todos los profesores y estudiantes. La conciencia sobre el consumo ha creado un buen ambiente para el consumo de seguridad alimentaria entre los profesores y estudiantes de nuestra escuela.
Resumen del 3er Mes de la Publicidad sobre la Seguridad contra Incendios 1. Formular un plan de implementación para las actividades del Mes de la Publicidad sobre la Seguridad contra Incendios y hacer arreglos integrales para las actividades del Mes de la Publicidad sobre la Seguridad contra Incendios en las escuelas primarias y secundarias y los jardines de infantes del condado.
En segundo lugar, aprovechar al máximo las transmisiones de noticias, los foros educativos, las redes del campus, las actividades centralizadas, etc. Dar más publicidad al sentido común en materia de seguridad contra incendios y crear una fuerte atmósfera de opinión pública.
El tercero es tomar como guía la construcción de una cultura de seguridad contra incendios, llevar a cabo enérgicamente la creación de escuelas de demostración de educación sobre seguridad contra incendios y promover la construcción y formación de un mecanismo a largo plazo para la publicidad de la protección contra incendios. y educación.
El cuarto es organizar y movilizar el equipo de servicio voluntario de educación del condado de acuerdo con la idea de "educar a un estudiante, impulsar una familia e influir en una sociedad" para llevar a cabo activamente publicidad y seguridad contra incendios. educación en clases, familias y comunidades. Con el contenido principal de dar a conocer el conocimiento sobre seguridad contra incendios, investigar los peligros de seguridad contra incendios y popularizar el uso de equipos de emergencia contra incendios, lograremos una cobertura total e integral de la educación sobre seguridad contra incendios, y promoveremos y promoveremos la Mejora integral de la concienciación sobre la seguridad contra incendios y las capacidades de seguridad contra incendios en toda la sociedad.
El quinto es llevar a cabo simulacros integrales de evacuación de seguridad contra incendios centrándose en aulas, dormitorios y restaurantes en todas las escuelas primarias y secundarias y jardines de infantes del condado para promover la mejora general de las habilidades de escape de seguridad contra incendios, como la auto-salida. rescate y rescate mutuo de docentes y estudiantes.
Resumen de actividades del Mes de la publicidad sobre la seguridad 4 Con el fin de mejorar la conciencia sobre la seguridad de los maestros y estudiantes y mejorar las capacidades de autoprotección, según el documento "Acerca de la realización de actividades del Mes de la publicidad y la educación sobre la seguridad con el tema" de la Oficina de Educación del Distrito. de "Fortalecer la conciencia sobre la seguridad y mejorar la capacidad para la vida" De acuerdo con el despliegue y los requisitos del "Aviso" y combinado con la situación real de la escuela, nuestra escuela llevó a cabo diversas y ricas actividades del mes de educación y publicidad sobre seguridad en toda la escuela en junio de 5438. +065438+Octubre, que se resumen a continuación:
Primero, los líderes prestan atención y toman medidas efectivas.
Para mejorar aún más el trabajo de educación de seguridad y fortalecer el liderazgo en educación de seguridad, nuestra escuela ha establecido un grupo líder de publicidad de educación de seguridad encabezado por el director Wang Zongmin, especialmente para aprovechar al máximo el importante papel de los maestros de clase entre estudiantes y garantizar que las actividades del mes de publicidad obtengan resultados reales.
Establecer un sistema de responsabilidad publicitaria y de rendición de cuentas de educación sobre seguridad. El director de cada clase considerará este trabajo como una parte importante de la evaluación de objetivos de las personas responsables relevantes, realizará una evaluación estricta, implementará estrictamente el sistema de rendición de cuentas y responsabilizará seriamente a las personas responsables relevantes por cualquier accidente de seguridad causado por un trabajo deficiente. .
Establecer y mejorar un sistema de gestión de seguridad que combine inspecciones periódicas con la prevención diaria, así como gestión de estudiantes, liderazgo, deber, prevención de intoxicaciones, prevención de ahogamientos, gestión de seguridad contra incendios, prevención de accidentes de tránsito y dos simulacros ( evacuación de emergencia) Simulacros, simulacros de autorrescate, simulacros de rescate mutuo) y otros sistemas.
En segundo lugar, el contenido es rico y el efecto es significativo.
Durante el mes de publicidad de la educación en seguridad, organizamos y estudiamos el sistema de gestión de educación en seguridad y realizamos una inspección exhaustiva y exhaustiva de los tipos de accidentes, la protección de piezas clave, los eslabones débiles del trabajo, la conciencia de seguridad y la seguridad. habilidades de diversos miembros del personal, etc. Se establecieron registros y se eliminaron los peligros clave.
Para garantizar la seguridad, es fundamental mejorar la concienciación sobre la seguridad, las capacidades de autoprevención y autorrescate. La educación sobre seguridad es la base del trabajo de seguridad escolar. Con el mes de publicidad de la educación en seguridad como foco, se brindará educación en seguridad a los estudiantes con regularidad, especialmente en aspectos como transporte, actividades, corredores, etc. Se realizaron diversas actividades de variadas formas y rico contenido, que resultaron entretenidas y educativas, obteniendo buenos resultados.
1. El director de cada clase exige que los estudiantes prediquen conocimientos sobre seguridad vial durante cinco minutos después de la escuela todos los días. Los estudiantes deben recordar: "Una persona está segura, toda la familia está feliz; preste atención". ¡Seguridad y tu vida está segura!" lemas de seguridad, y recuerda siempre prestar atención a la seguridad. . Nuestra escuela ha emitido una carta abierta a los padres sobre cuestiones de educación sobre seguridad, pidiéndoles que insten a sus hijos a caminar con seguridad en el camino hacia y desde la escuela y a no viajar en vehículos operados ilegalmente o sin licencia.
2. Nuestra escuela continúa realizando actividades educativas y publicitarias sobre seguridad, como conocimientos sobre transporte, conocimientos sobre protección contra incendios, conocimientos sobre protección contra rayos y baños al aire libre. El uso de herramientas publicitarias como la radio universitaria, los tableros de anuncios y los periódicos en pizarra es muy popular entre los padres.
3. Continuar realizando activamente actividades de autoformación de los estudiantes. A finales de mayo, nuestra escuela exigió que cada clase creara su propio periódico de pizarra "Número especial de seguridad"; el contenido incluía "conocimientos sobre seguridad vial, conocimientos sobre incendios y electricidad, conocimientos sobre protección contra rayos, baños al aire libre, prevención de intoxicaciones, prevención de ahogamientos, etc." Esta actividad La implementación no solo mejora la conciencia de seguridad de los estudiantes, sino que también mejora su capacidad de autopráctica.
4. El director de cada clase garantizará una clase de educación sobre seguridad por semana en función de la situación real de la clase. El contenido cubre todos los aspectos del conocimiento de seguridad y los métodos son flexibles y diversos.
5. Durante el evento, nuestra escuela llevó a cabo una "Conferencia sobre conocimientos de seguridad", que requirió la participación de todos los maestros, estudiantes y personal.
6. La escuela utiliza el tiempo de izamiento de la bandera todos los lunes para resumir el trabajo de seguridad de la semana anterior y enfatizar los asuntos de seguridad.
Nuestra escuela también utiliza clases de educación física para realizar seriamente simulacros de escape y autorrescate. El simulacro se desarrolló sin problemas de acuerdo con el plan y los requisitos originales, y los maestros y estudiantes actuaron de manera rápida y ordenada. Después de escuchar la señal, todos los profesores y alumnos de la escuela se alinearon ordenadamente en el patio de recreo. Solo tomó dos minutos. A través de este ejercicio, los profesores y estudiantes de la escuela han mejorado su conciencia sobre las precauciones de seguridad y se han templado las habilidades de autorrescate y supervivencia de los estudiantes.
En tercer lugar, centrarse en * * * gestión de grupos, prevención y tratamiento de grupos.
La educación en seguridad escolar es un proyecto de sistema social. Hemos colgado lemas permanentes de educación sobre seguridad en lugares visibles de las escuelas y cooperamos activamente con la sociedad y las familias para movilizar a toda la sociedad para promover la educación sobre seguridad. La policía de la jurisdicción también se organizó para impartir conferencias de educación jurídica, en particular, utilizaron casos ocurridos a su alrededor para educar a los estudiantes y lograron buenos resultados educativos.
En resumen, a través de la actividad "Mes de la publicidad de la educación en seguridad", se creó una fuerte atmósfera de "seguridad al ingresar al campus y conocimiento al aula", mejorando la conciencia de seguridad de los maestros y la responsabilidad de la seguridad, y popularizando el conocimiento de seguridad de los estudiantes, mejoró la conciencia de seguridad y la calidad de la seguridad, sentó una buena base para establecer un mecanismo de seguridad a largo plazo y creó un entorno educativo seguro y estable.
Resumen de las actividades del Mes de la publicidad sobre la seguridad Capítulo 5 Con el fin de fortalecer aún más la publicidad y la educación sobre la seguridad alimentaria, se realizará un estudio en profundidad, la publicidad y la implementación de las actividades del "Mes de la publicidad sobre la seguridad alimentaria" de la Oficina de Educación del distrito de Wenzhou Ouhai en escuelas en el Aviso 20xx" para mejorar la conciencia sobre la seguridad alimentaria y las capacidades de autoprotección de todos los maestros y estudiantes de la Escuela Primaria No. 1 de Xiguo. Con base en la situación real, nuestra escuela llevó a cabo la actividad publicitaria "Ley de Seguridad Alimentaria" con el tema "Defender la moral y observar la ley para garantizar la seguridad de los alimentos y medicamentos":
Primero, profundizar en la "gente considerar los alimentos como su primera prioridad y la seguridad alimentaria como su primera prioridad" "Comprensión. La seguridad alimentaria no es sólo un tema candente que preocupa a profesores y estudiantes, sino también un tema clave de gran preocupación para las escuelas. Nuestra escuela establece firmemente el concepto ideológico orientado a las personas, insiste en salvaguardar y proteger los intereses vitales de profesores y estudiantes, crea conciencia, unifica el pensamiento y fortalece el estudio, la publicidad y la implementación de las leyes de seguridad alimentaria.
Dos.
Fortalecimiento del liderazgo Para fortalecer efectivamente el liderazgo organizacional de este evento, se estableció un grupo líder para actividades de publicidad de la ley de seguridad alimentaria con el presidente Wu Jianguo como líder, y logró una organización unificada y una implementación efectiva.
3. Incrementar la publicidad y crear conciencia sobre las leyes de seguridad alimentaria. Hacer pleno uso de diversas plataformas de información para llevar a cabo amplias actividades publicitarias para popularizar el conocimiento legal sobre seguridad alimentaria entre las comunidades y familias.
En cuarto lugar, la escuela requiere que cada clase celebre una reunión con el tema "Seguridad alimentaria" en la cuarta semana. En la reunión de clase, el maestro de la clase llevó a los estudiantes a estudiar detenidamente los contenidos relevantes de la "Ley de Seguridad Alimentaria" y los guió a difundir este conocimiento a sus familiares y amigos, a fin de poner la "Ley de Seguridad Alimentaria" al alcance de todos. corazón.
5. La escuela exige que cada clase publique un boletín de seguridad alimentaria en la tercera semana de septiembre, con imágenes y textos, introduciendo conocimientos sobre seguridad alimentaria y organizando una evaluación, que ha logrado buenos resultados.
6. Utilice la ceremonia de izamiento de la bandera para celebrar una reunión de educación sobre seguridad alimentaria para educar a todos los maestros y estudiantes sobre conocimientos sobre seguridad alimentaria, como la "Ley de seguridad alimentaria", y crear enérgicamente una opinión pública sobre "seguridad alimentaria". atmósfera.
En resumen, bajo la dirección de los departamentos superiores, la actividad "Mes de la publicidad de la ley de seguridad alimentaria" ha llevado a cabo amplias actividades de publicidad y aprendizaje sobre las leyes y regulaciones de producción de seguridad alimentaria, mejorando la conciencia sobre la producción y el consumo de seguridad alimentaria. de todos los profesores y estudiantes. Crea un buen ambiente para el consumo de seguridad alimentaria entre los profesores y estudiantes de nuestra escuela.
Resumen del sexto mes de la publicidad sobre la seguridad alimentaria Con el fin de fortalecer aún más la publicidad y la educación sobre la seguridad alimentaria, se realizó un estudio en profundidad, publicidad e implementación del "Aviso de la Oficina de Educación del distrito de Wenzhou Ouhai sobre la realización del "Mes de la publicidad sobre la seguridad alimentaria" actividades en las escuelas en 20xx 》, para mejorar la conciencia sobre la seguridad alimentaria y la capacidad de autoprotección de todos los maestros y estudiantes de la Escuela Primaria No. 1 de Xiguo. Basado en la situación real, nuestra escuela lanzó una actividad publicitaria sobre la "Ley de seguridad alimentaria" con el tema "Ser ético y respetuoso de la ley para garantizar la seguridad de los alimentos y los medicamentos":
Primero, profundizar la comprensión.
“La comida es la primera prioridad para la gente, y la seguridad alimentaria es la primera prioridad”. La seguridad alimentaria no es sólo una cuestión para profesores y estudiantes, sino que también es una cuestión crítica para las escuelas. Nuestra escuela establece firmemente una idea orientada a las personas, insiste en salvaguardar y proteger los intereses vitales de profesores y estudiantes, crea conciencia, unifica el pensamiento y fortalece el estudio, la publicidad y la implementación de las leyes de seguridad alimentaria.
En segundo lugar, fortalecer el liderazgo.
Para fortalecer eficazmente la organización y el liderazgo de este evento, se estableció un Grupo Líder de Actividades de Publicidad de la Ley de Seguridad Alimentaria encabezado por el presidente Wu Jianguo para lograr una organización unificada y una implementación efectiva.
3. Incrementar la publicidad y esforzarse por mejorar la conciencia jurídica sobre seguridad alimentaria.
Aprovechar al máximo diversas plataformas de información para llevar a cabo amplias actividades publicitarias para popularizar el conocimiento jurídico sobre seguridad alimentaria entre las comunidades y familias.
En cuarto lugar, la escuela exige que cada clase aproveche la reunión de clase de la cuarta semana.
Se realizó una reunión de clase con el tema de “Seguridad Alimentaria”. En la reunión de clase, el maestro de la clase llevó a los estudiantes a estudiar detenidamente los contenidos relevantes de la "Ley de Seguridad Alimentaria" y los guió a difundir este conocimiento a sus familiares y amigos, a fin de poner la "Ley de Seguridad Alimentaria" al alcance de todos. corazón.
La escuela requiere que cada clase publique un anuncio de seguridad alimentaria en la tercera semana de septiembre.
Con imágenes y textos, introduce conocimientos sobre seguridad alimentaria, organiza concursos y consigue buenos resultados.
6. El uso de la ceremonia de izado de bandera.
Convocar una reunión de educación sobre seguridad alimentaria para educar a todos los maestros y estudiantes sobre conocimientos sobre seguridad alimentaria, como la "Ley de seguridad alimentaria", y crear enérgicamente una atmósfera de opinión pública sobre "seguridad alimentaria".
En resumen, bajo la dirección de departamentos superiores, la actividad "Mes de la publicidad de la ley de seguridad alimentaria" ha llevado a cabo amplias actividades de publicidad y aprendizaje sobre las leyes y regulaciones de producción de seguridad alimentaria, mejorando la conciencia sobre la producción y el consumo de seguridad alimentaria. de todos los profesores y estudiantes. Crea un buen ambiente para el consumo de seguridad alimentaria entre los profesores y estudiantes de nuestra escuela.
Resumen de la Publicidad de Seguridad Mes 7 La seguridad y la estabilidad en el trabajo son el requisito previo y la base para el buen desarrollo de la educación y la enseñanza en las escuelas. Sin un entorno universitario seguro y estable, todo el trabajo escolar no se puede realizar con normalidad. Para implementar mejor el espíritu de los documentos relevantes de los superiores. En abril, nuestra escuela llevó a cabo una serie de actividades educativas sobre seguridad contra incendios para estudiantes basadas en la situación real de la escuela y logró ciertos resultados. Las actividades mensuales de educación en seguridad contra incendios para los estudiantes de nuestra escuela se resumen a continuación:
1 Ideología rectora
Implementar concienzudamente la política de “la seguridad primero, la prevención primero” y llevarla a cabo. actividades de educación sobre seguridad contra incendios de manera sólida Centrándonos en "educar a un estudiante con conocimientos sobre protección contra incendios y conducir una familia", destacamos el tema de "seguridad contra incendios en el campus" y, a través de la publicidad y la educación, todos los maestros y estudiantes pueden establecerse firmemente. la idea de "la seguridad primero", mejorar su conciencia sobre la autoprotección y cultivar la capacidad de autoprotección de los estudiantes para evitar accidentes de seguridad contra incendios.
2. La dirección le concede gran importancia, la organización es sólida y las medidas efectivas.
1. Para mejorar aún más la educación sobre seguridad contra incendios, fortalecer el liderazgo en educación sobre seguridad contra incendios y fortalecer la conciencia sobre la responsabilidad en materia de seguridad contra incendios, nuestra escuela primero estableció un liderazgo escolar en seguridad contra incendios con el director como líder del equipo y director. profesor como grupo miembro. Al incluir el trabajo de seguridad contra incendios en la agenda importante, el director de la escuela se encarga directamente de ello y el director es responsable de organizar e implementar la división específica del trabajo. Mejorar la transparencia y representatividad de la gestión en todos los niveles, perfeccionar las responsabilidades y mejorar la unidad interna y la cohesión del liderazgo. En particular, el maestro de la clase jugó un papel importante entre los estudiantes y garantizó la efectividad de las actividades del mes de educación estudiantil sobre seguridad contra incendios.
2. Implantar un sistema de responsabilidad en materia de seguridad. El director es la primera persona responsable de la seguridad escolar y el director es la primera persona responsable de la seguridad de la clase.
Ser totalmente responsable de la propiedad y la seguridad personal del grado a cargo, tomar la responsabilidad de la seguridad y la educación en seguridad como el enfoque general y ejecutar todo el trabajo para crear un "campus seguro". Los responsables de una comprensión ideológica insuficiente, de una publicidad y educación inadecuadas, de no implementar las responsabilidades de seguridad y de no eliminar los riesgos de seguridad deben ser rectificados dentro de un límite de tiempo.
3. Utilizar las actividades como medio para promover “actividades educativas sobre seguridad contra incendios para estudiantes” de diversas formas.
1. Izar la bandera nacional para educar a los estudiantes sobre seguridad contra incendios.
2. A través de tableros de anuncios escolares, pizarras y otros puestos, publicar el primer número de pizarras de seguridad educativa. Publicitar ampliamente la prevención de incendios y los conocimientos relacionados con la seguridad contra incendios y, al mismo tiempo, enseñar a los estudiantes conocimientos de seguridad sobre hacinamiento y estampidas, terremotos, tráfico, alimentos, higiene, ahogamiento, prevención de robos, protección contra rayos, desastres naturales, etc., para que los conocimientos de seguridad realmente puede ser dominado por profesores y estudiantes.
3. Los directores de cada clase deben brindar una clase de educación sobre seguridad contra incendios cada semana en función de la situación real de la clase y organizar una reunión de clase sobre seguridad contra incendios en función de lo que sucede a menudo a su alrededor. Supere la parálisis y permita que los estudiantes establezcan firmemente la idea de "seguridad en todo momento, seguridad en todas partes, seguridad primero".
4. Durante el mes de actividad, el grupo líder del trabajo de seguridad organizó cuidadosamente al personal para investigar los riesgos de seguridad contra incendios, inspeccionar las condiciones de seguridad contra incendios de los laboratorios, las oficinas de los maestros y las salas multimedia, inspeccionar cuidadosamente los circuitos escolares y diversos sistemas eléctricos; equipos, edificios escolares, la calidad y el rendimiento de puertas, ventanas, cercas e instalaciones de protección contra incendios. Cada grado lleva a cabo actividades de autoinspección e inspección mutua para descubrir rápidamente peligros ocultos en la seguridad contra incendios del campus y proponer medidas correctivas.
5 En resumen, la actividad "Mes de la educación sobre seguridad contra incendios para estudiantes" creó una fuerte atmósfera de que "la seguridad contra incendios es más importante que la prevención", mejoró la conciencia de los maestros sobre la seguridad contra incendios y la responsabilidad sobre la seguridad contra incendios, y popularizó. La conciencia de seguridad contra incendios de los estudiantes mejora la conciencia y la calidad de la seguridad contra incendios de los estudiantes, sienta una buena base para establecer un mecanismo de seguridad contra incendios a largo plazo y crea un entorno educativo seguro y estable.