Red de Respuestas Legales - Derecho de patentes - Plan de trabajo de seguridad del semestre escolar

Plan de trabajo de seguridad del semestre escolar

¡El tiempo vuela tan rápido! Siempre pasa sin darse cuenta. Continuaremos escribiendo nuevos poemas y comenzaremos un nuevo viaje. Aprendamos a escribir un plan de trabajo juntos. ¿Cómo iniciar un plan de trabajo? Esto debe ser angustioso para todos. El siguiente es el plan de trabajo de seguridad del semestre escolar (5 artículos generales) que recopilé para usted. Bienvenido a la colección.

Plan de trabajo de seguridad del semestre escolar 1 1. Ideología rectora

En xxxx, el trabajo de seguridad de nuestra escuela continuó implementando la política de “seguridad primero, prevención primero” y fortaleció aún más la seguridad de la escuela. -Gestión de seguridad basada en. De acuerdo con las "Medidas para el manejo de accidentes con lesiones estudiantiles" emitidas por el Ministerio de Educación, los requisitos de seguridad laboral de los departamentos superiores y los planes de trabajo escolares, y en base a la nueva situación, debemos fortalecer efectivamente la gestión de la seguridad escolar, mejorar a los maestros y estudiantes. ' conciencia de seguridad, mejorar el sistema de gestión de seguridad interna de la escuela y formar Gestionamos conjuntamente la red general de seguridad del campus para evitar diversos accidentes.

2. Objetivos del Trabajo

Aprovechando la oportunidad de “construir un campus seguro y crear una escuela segura”, mejoraremos aún más el trabajo integral de gestión y seguridad. Continuar prestando atención a la vida diaria, comprometerse con la prevención, prestar mucha atención a la calidad de la gestión de la seguridad, implementar responsabilidades y mejorar el sistema de responsabilidad laboral y el sistema de rendición de cuentas. De acuerdo con el principio de "quien está a cargo es responsable", se firman responsabilidades relevantes para cada oficina funcional y persona responsable, de modo que se pueda implementar un trabajo integral de gestión y seguridad en todos los niveles. Aclarar sus respectivas responsabilidades. Fortalecer la educación y capacitación en seguridad, fortalecer la supervisión e inspección, llevar a cabo una rectificación especial de seguridad en profundidad y siempre anteponer la seguridad de maestros y estudiantes en todo trabajo. Implementar concienzudamente el espíritu y los requisitos de las "Medidas para el manejo de accidentes con lesiones estudiantiles", formular planes de trabajo de seguridad relevantes, prevenir problemas de manera efectiva antes de que ocurran, garantizar la seguridad de maestros y estudiantes, la seguridad del tráfico y la seguridad de los comedores escolares, y garantizar la seguridad de edificios escolares, instalaciones docentes y finanzas Seguridad y poner fin resueltamente a todos los accidentes graves relacionados con la seguridad.

Tercero, medidas específicas

(1) Establecer una organización e implementar responsabilidades

para garantizar la implementación de diversas medidas de seguridad en la escuela. La escuela ha establecido un grupo de liderazgo en seguridad escolar con el director Tong Yimin como líder y Yan Peiyuan (quien también sirve como enlace de seguridad) como miembro. De acuerdo con el profesionalismo y el sentido de responsabilidad de la escuela, todos los miembros del equipo de liderazgo desempeñan sus funciones, cooperan con el trabajo de seguridad de la escuela y sus alrededores y se esfuerzan por eliminar diversos peligros ocultos que afectan la seguridad y estabilidad de la escuela. escuela para garantizar que todos los profesores y estudiantes puedan operar en un buen ambiente de trabajo y estudio. De acuerdo con el principio de "quien está a cargo es responsable", se debe establecer un sistema de responsabilidad para la seguridad del campus y la construcción civilizada. Si el incumplimiento del deber causa víctimas a maestros y estudiantes o daños a la propiedad escolar, los líderes y el personal relevante serán responsables y evitarán resueltamente que ocurran accidentes graves de seguridad.

Lista del grupo de liderazgo de seguridad escolar:

Líder del equipo:

Líder adjunto:

Miembros:

El El grupo de liderazgo tiene una oficina, y el maestro Yan Peiyuan también se desempeña como director de la oficina, responsable del trabajo diario de seguridad escolar.

(2) Fortalecer el aprendizaje y mejorar la conciencia.

Organizar cuidadosamente a los maestros para que estudien el espíritu de educación sobre seguridad de la Oficina de Educación, la "Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil" y otras leyes y regulaciones relevantes. Se debe prestar atención a la construcción de un equipo de publicidad de educación en seguridad con directores y maestros como cuerpo principal, y la educación en seguridad debe incluirse en el trabajo de clase y en las rutinas de trabajo de educación moral escolar, y en las evaluaciones de los profesores y el personal. El director y los profesores aprovechan al máximo las reuniones de clases temáticas, la enseñanza y los descansos para fortalecer la educación sobre seguridad de los estudiantes y establecen un sistema de inspección y notificación de rutina para el trabajo de seguridad.

(3) Mejorar el sistema e implementar medidas.

El sistema es la garantía de todo el trabajo del colegio. Por un lado, debemos aprender de las experiencias exitosas de las escuelas hermanas en materia de seguridad y aplicar concienzudamente diversas normas y reglamentos. Por otro lado, basándonos en el trabajo real de la escuela, complementamos, modificamos y mejoramos cuidadosamente el sistema, y ​​formulamos y mejoramos aún más varios sistemas. Para ello se construirán una serie de mecanismos de emergencia para la seguridad contra incendios escolares, seguridad vial, etc. Mediante la implementación de estos sistemas se fundamenta el trabajo en seguridad escolar.

Plan de trabajo de seguridad del semestre escolar 2. Ideología rectora

Establezca firmemente los conceptos de desarrollo científico, desarrollo armonioso y desarrollo seguro, y adhiérase siempre a la estrategia orientada a las personas, "la seguridad es lo primero". "Enfoque de prevención primero". Centrándose de cerca en el objetivo de crear un "campus seguro y civilizado", implementar de manera integral las leyes y regulaciones de seguridad en el trabajo, llevar a cabo actividades especiales de rectificación en profundidad, como la seguridad del tráfico vial, la seguridad de la higiene de los alimentos y la seguridad de las vacaciones estudiantiles. , seguridad en la educación y la enseñanza, seguridad contra incendios y otras actividades especiales de rectificación, y fortalecer aún más la responsabilidad por el sistema de seguridad en el trabajo. Ampliar vigorosamente la publicidad y la educación sobre conocimientos sobre seguridad, establecer y mejorar mecanismos de gestión de seguridad a largo plazo, crear un buen ambiente de seguridad en el campus para todos los maestros y estudiantes y esforzarse por garantizar el desarrollo sostenible y saludable de la educación escolar.

2. Tareas principales

1. Reforzar la educación y la formación en seguridad y esforzarse por mejorar la concienciación en materia de seguridad y las capacidades de autoprevención.

Realizar actividades educativas en profundidad sobre seguridad para los estudiantes. Los directores de cada clase de enseñanza deben utilizar las reuniones de clase para brindar educación integral sobre seguridad a los estudiantes. Dejemos que la palabra "seguridad" quede profundamente grabada en sus mentes jóvenes, sepan qué comportamientos son seguros y cuáles no, y estandaricen los comportamientos. No importa qué clase enseñen (incluidas las clases en interiores y exteriores), los maestros deben ser responsables de la seguridad de los estudiantes, cumplir con sus puestos y proteger la seguridad de los estudiantes. Si se requieren experimentos, los maestros deben estandarizarlos y tener en cuenta las cuestiones de seguridad.

Utilice regularmente tiempo de estudio concentrado para organizar cuidadosamente a todos los profesores y el personal, especialmente el director, para aprender las leyes y reglamentos de seguridad escolar, la prevención de accidentes comunes y el manejo de emergencias, así como agua, incendios. , electricidad y otros conocimientos de seguridad. Es necesario fortalecer la educación y capacitación sobre el cumplimiento por parte de los empleados del sistema de gestión de seguridad de la escuela y de los procedimientos operativos de sus puestos, a fin de mejorar su sentido de responsabilidad y capacidades de protección. Se debe organizar un simulacro de evacuación de emergencia, escape y autorrescate para todos los estudiantes cada semestre para mejorar la capacidad de todos los profesores, el personal y los estudiantes para responder a las emergencias.

2. Mejorar continuamente las normas y reglamentos de gestión de seguridad escolar e implementar plenamente el sistema de responsabilidad de gestión de seguridad.

Los líderes escolares deben tomar medidas integrales y los líderes a cargo deben prestar atención específica, organizar el personal de logística e instar al personal relevante a eliminar los riesgos de seguridad de manera oportuna.

Establecer firmemente la conciencia de que el director es el primer responsable de la gestión de la seguridad escolar y es totalmente responsable de la gestión de la seguridad escolar. Hacer de la gestión de la seguridad escolar un tema importante en el trabajo diario de la escuela, estudiar y analizar periódicamente la situación del trabajo de seguridad, abordar con prontitud los problemas pendientes en el trabajo de seguridad e implementar medidas de rectificación. Firmar cartas de responsabilidad de los objetivos de gestión de seguridad en cada nivel, mejorar continuamente los métodos de gestión de objetivos de trabajo de seguridad, fortalecer la evaluación de la gestión de seguridad de varios departamentos y profesores e implementar medidas de recompensa y castigo. Desarrollar y mejorar planes de respuesta a emergencias. Implementar estrictamente el sistema de responsabilidad de seguridad. Informar de manera oportuna y ayudar en la investigación de varios accidentes, y hacer un buen trabajo en el manejo de las consecuencias del accidente. Cada accidente debe manejarse de acuerdo con los requisitos de los "Cuatro No se debe hacer". No se trata a los responsables del accidente con seriedad, no se educa a los trabajadores y no se implementan medidas preventivas.

Llevar a cabo inspecciones de seguridad frecuentes y actividades de investigación de peligros ocultos, implementar concienzudamente el sistema de inspección de seguridad una vez al mes, antes del inicio de clases, antes de las vacaciones y antes y después de condiciones climáticas adversas, y eliminar diversos factores inseguros en de manera oportuna. Investigar exhaustivamente las principales fuentes de peligros, implementar medidas de monitoreo de las principales fuentes de peligros, registrar y archivar, realizar inspecciones periódicas, inspecciones y evaluaciones de seguridad, formular e implementar planes de emergencia y eliminar diversos peligros para la seguridad.

3. Preste atención a la inversión en instalaciones y equipos, asegúrese de que todas las actividades y medidas de gestión de seguridad se implementen, preste atención a la inversión en instalaciones y equipos de seguridad centrándose en la educación e incluya la seguridad. fondos de educación, formación y actividades en el presupuesto de gastos escolares. Mejorar y estandarizar diversas instalaciones y equipos de seguridad, como protección contra incendios, antirrobo y antidisturbios en las escuelas de acuerdo con las regulaciones para garantizar la seguridad escolar, eliminar problemas de manera oportuna si se descubren problemas e informar a los líderes relevantes de manera oportuna. oportunamente si los problemas no pueden eliminarse.

3. Responsabilidades del trabajo de seguridad y división del trabajo:

1. Establecer una organización de gestión de liderazgo en el trabajo de seguridad y construir una red sólida de gestión de la seguridad escolar.

2. Formular el plan de trabajo de seguridad y el plan de trabajo de seguridad de este año.

3. Desarrollar un sistema de gestión de la seguridad en el trabajo.

Cuarto, medidas específicas

(1) Educar a los estudiantes sobre higiene y seguridad alimentaria para no comprar comida callejera indiscriminadamente, prestar atención a la higiene del agua potable, estandarizar la gestión de la higiene alimentaria escolar y prevenir la aparición de enfermedades masivas en las escuelas, implementar el sistema de atención de salud.

Fortalecer la gestión del agua potable en las escuelas, designar personal dedicado para que se haga cargo y realizar pruebas periódicas para garantizar la seguridad. La escuela no permite la entrada al campus de alimentos vencidos o en mal estado. Damos gran importancia a la prevención y el control de enfermedades infecciosas y nos adherimos al sistema de exámenes físicos regulares para los estudiantes.

(2) Fortalecer la gestión de la seguridad del campus. Establecer gradualmente una combinación de defensa humana, defensa física y defensa técnica, una combinación de defensa dinámica y estática, una combinación de puntos, líneas y superficies, y la interconexión de diversas medidas preventivas. Lograr efectivamente "sin casos ni accidentes" en el campus. Fortalecer la gestión de partes clave para garantizar que el sistema esté completo y que se hayan implementado medidas. Implementar estrictamente el sistema de deberes del personal y orientación de liderazgo. El personal de servicio debe llegar a sus puestos a tiempo y no debe abandonar sus puestos sin autorización bajo ninguna circunstancia. El personal de servicio debe estar familiarizado con los dispositivos y métodos de alarma y mantener registros de servicio. Los líderes escolares deben mantener abiertas las herramientas de comunicación durante los días festivos importantes para garantizar que se implementen liderazgo, organización y medidas de emergencia.

(3) Fortalecer la gestión de seguridad contra incendios en el campus. Fortalecer la construcción de instalaciones de protección contra incendios en el campus, fortalecer el mantenimiento y la gestión y garantizar la seguridad contra incendios. Las escuelas deben organizar a los maestros y estudiantes para que realicen simulacros de incendio con regularidad para garantizar que los incendios puedan contenerse y eliminarse en emergencias, y organizar a los maestros y estudiantes para evacuar la escena del incendio de manera ordenada.

(4) Fortalecer la gestión de la seguridad eléctrica en los campus. Las escuelas deben cumplir estrictamente las regulaciones de la industria y fortalecer la construcción estandarizada de los equipos y circuitos eléctricos del campus. Los equipos eléctricos deben funcionar normalmente y no deben haber sobrecargas ni pérdidas de fase.

(5) Fortalecer la gestión de la seguridad en los edificios escolares. La escuela lleva a cabo inspecciones periódicas de los edificios escolares y cualquier peligro encontrado debe abordarse de inmediato. Según la realidad, deberíamos escalonar adecuadamente el momento en que los estudiantes salen a hacer ejercicio, se reúnen y salen de la escuela para eliminar posibles riesgos de seguridad.

(6) Fortalecer la gestión de la seguridad deportiva. Fortalecer eficazmente la organización y gestión de las clases de educación física y actividades de recreo, y brindar cuidadosamente orientación y protección de seguridad sobre elementos técnicos esenciales, preparación deportiva, actividades de acabado, etc., para prevenir accidentes.

(7) Proporcionar educación sobre seguridad y salud mental a profesores y estudiantes. Fortalecer la educación moral de los docentes y su adaptación psicológica. Los profesores y el personal de la escuela deben respetar conscientemente la ética social y la ética profesional, y los profesores tienen estrictamente prohibido discriminar, insultar, castigar corporalmente o castigar corporalmente a los estudiantes de forma disfrazada. Fortalecer la asignación de maestros de educación en salud mental y la apertura de clases de actividades de educación en salud mental, esforzarse por reducir las cargas académicas y psicológicas de los estudiantes, ayudarlos a superar diversas presiones psicológicas y prevenir y reducir las lesiones causadas por enfermedades mentales.

(8) Colaborar con otros departamentos para mejorar el entorno del campus. Proporcionar a los estudiantes educación sobre seguridad sobre natación, ciclismo y uso del fuego. , Mejore sus propias capacidades de prevención y autorrescate.

El trabajo de seguridad es más importante que el Monte Tai. No podemos ser vagos sobre el trabajo de seguridad. Sólo cuando el trabajo de seguridad se realiza bien, el trabajo podrá realizarse sin problemas. Sólo cuando las cosas se hacen de manera ordenada el trabajo puede ser eficaz. La ausencia de incidentes de seguridad debe considerarse un criterio importante para medir la calidad de una clase, grupo o individuo de enseñanza e investigación, la seguridad del trabajo debe incluirse en la evaluación del trabajo educativo y docente, y un sistema de veto de un voto para la seguridad. incidentes deben ser implementados. No se calificarán como colectivos avanzados ni como individuos avanzados las clases, los grupos de docencia e investigación y las personas que hayan sufrido accidentes de seguridad durante el año.

Plan de trabajo de seguridad del semestre escolar 3 Este semestre, nuestra escuela aprovechará la oportunidad para esforzarse por convertirse en una "Escuela avanzada de gestión docente de la ciudad xx" para mejorar aún más el trabajo de seguridad escolar. Continúe prestando atención a los detalles diarios e implemente plenamente el "trabajo de seguridad refinado". "La seguridad es más importante que el Monte Tai". Siempre daremos prioridad a la seguridad de todos los profesores y estudiantes en todo trabajo y evitaremos que se produzcan accidentes de seguridad.

1. Ideología rectora

Adherirse al principio de "seguridad y estabilidad primero" en el trabajo de seguridad y construir "seguridad, tolerancia, armonía y tolerancia", de acuerdo con la guía de las "Opiniones sobre seguridad en el trabajo" de la Oficina de Educación De acuerdo con el espíritu y los requisitos específicos, fortalecer la educación, aumentar la inversión, mejorar el nivel de prevención y esforzarse por hacer un buen trabajo en seguridad escolar para garantizar la seguridad de la vida de los maestros y estudiantes y la propiedad y el orden normal de la educación y la enseñanza en la escuela.

2. Metas laborales

Esforzarse por garantizar que no haya incidentes importantes de seguridad en la escuela y que la tasa de criminalidad estudiantil sea cero.

En tercer lugar, medidas específicas

1. Fortalecer el liderazgo organizativo del trabajo en seguridad escolar.

Este semestre, nuestra escuela fortalecerá aún más la organización y el liderazgo del trabajo de seguridad escolar. Al establecer un grupo líder del trabajo de seguridad escolar, seremos totalmente responsables de la organización y el liderazgo del trabajo de seguridad escolar y aclararemos los objetivos. director, director de seguridad, director docente, aula especial Responsabilidades, tareas y requisitos del responsable y director.

De acuerdo con los requisitos de la evaluación de campus seguro, cada elemento es desglosado e implementado por una persona dedicada, de modo que alguien esté a cargo del trabajo de seguridad y todo esté hecho.

Grupo de Liderazgo de Seguridad Escolar

Líder del equipo:

Líder adjunto:

Miembros:

2. mejorar el sistema de seguridad en el trabajo y esforzarse por defender un modelo de trabajo seguro con plena participación.

Reformular y mejorar los diversos sistemas de gestión de seguridad de nuestra escuela, combinar las nuevas formas, los nuevos problemas y los nuevos requisitos del trabajo de seguridad real de nuestra escuela, resaltar los puntos clave y hacer un buen trabajo en el comedor escolar. transporte, agua, incendios, electricidad, antirrobo y otros trabajos de seguridad. Formular simulacros de planes de emergencia escolares y sistemas de simulacros de incendio, mejorar el "libro mayor de seguridad" y aumentar los esfuerzos para identificar y rectificar posibles riesgos de seguridad. Al mismo tiempo, publicitamos activamente y permitimos que todos los docentes participen en el trabajo de seguridad de la escuela como maestros, para que todos participen y sean responsables, e implementemos de manera integral un nuevo modelo de trabajo de seguridad en el que todos los empleados participen en el trabajo de seguridad.

3. Clarificar responsabilidades y supervisar la implementación de diversas medidas de seguridad.

Establecer un mecanismo a largo plazo para el trabajo de seguridad en nuestra escuela y formular un sistema de trabajo de seguridad escolar son solo el primer paso. Nuestra escuela debe esforzarse por hacer un buen trabajo en seguridad escolar a través del sistema de inspección mensual del trabajo de seguridad, el sistema de reuniones mensuales del grupo líder de trabajo de seguridad, reuniones de maestros, reuniones de clase, etc. , y hablar de ello frecuente y repetidamente, instando a todas las personas responsables a hacer conscientemente su trabajo, descubrir problemas de manera oportuna e implementar rectificaciones oportunas. Es necesario enfatizar la conciencia jurídica y la conciencia de responsabilidad en el trabajo de seguridad. El grupo de liderazgo de seguridad escolar firmará una carta de responsabilidad laboral de seguridad con todo el personal responsable para aclarar aún más las responsabilidades y la división del trabajo, los derechos y las obligaciones.

4. Reforzar aún más la educación sobre seguridad y mejorar la concienciación sobre la seguridad.

Para hacer un buen trabajo en materia de seguridad en nuestra escuela, debemos mejorar la conciencia de seguridad de todos los profesores, el personal y los estudiantes, y dominar de manera integral los conocimientos y habilidades de seguridad para que puedan manejar con eficacia y calma las emergencias y mejorar la respuesta a emergencias y las capacidades de respuesta. Reducir al mínimo los riesgos de accidentes.

(1) El trabajo de seguridad debe figurar como contenido obligatorio en las ceremonias de izamiento de banderas y reuniones de clase.

(2) Organice a los estudiantes para que vean largometrajes sobre educación en seguridad.

(3) Invitar a la escuela a consejeros de seguridad y asesores legales fuera del campus para que presenten informes especiales.

(4) Este semestre se abrirá una columna de ventana de promoción de seguridad especial.

(5) Este semestre se llevará a cabo una competencia de conocimientos de seguridad en toda la escuela.

(6) Este semestre se llevará a cabo un simulacro de seguridad contra incendios en toda la escuela.

5. Garantizar la inversión y asegurar que la defensa humana, la defensa física y la defensa técnica estén efectivamente establecidas.

La escuela asigna cada año una cierta cantidad de fondos especiales para trabajos de seguridad de los fondos públicos de la escuela para invertir en defensa humana, defensa física y defensa técnica en el trabajo de seguridad escolar para garantizar que la defensa civil de la escuela, La defensa física y la defensa técnica están en su lugar y funcionan de manera efectiva. Al mismo tiempo, se debe asignar personal dedicado a fortalecer la gestión y uso de la defensa física y técnica en las escuelas.

6. Esforzarse por innovar el trabajo de seguridad escolar y mejorar integralmente el nivel de trabajo de seguridad en nuestra escuela.

El trabajo de seguridad de nuestra escuela debe mantenerse al día con el desarrollo de la situación social, enfrentar nuevas situaciones y nuevos problemas, utilizar una perspectiva de desarrollo para llevar a cabo el trabajo de seguridad de nuestra escuela, buscar activamente nuevas ideas y métodos y mejorar. Trabajo de seguridad escolar. Sea cuidadoso y práctico. Al mismo tiempo, mejoraremos el nivel de la política del trabajo de seguridad, nos esforzaremos por mejorar el nivel profesional del trabajo de seguridad escolar y garantizaremos el cumplimiento de los objetivos del trabajo de seguridad de la escuela en el segundo semestre del año escolar 20xx-20xx.

IV. Tareas clave de seguridad este semestre

1. Fortalecer la construcción del grupo líder de trabajo de seguridad escolar.

2. Mejorar las reglas y regulaciones, mejorar las responsabilidades de gestión de seguridad, aclarar las responsabilidades laborales e implementar estrictamente las reglas y regulaciones relevantes. Y, a menudo, aprender sobre gestión de seguridad.

3. Inspeccionar periódica e irregularmente diversas instalaciones de seguridad y fortalecer la gestión de lugares clave.

4. Realizar periódicamente diversas actividades de educación en seguridad para mejorar el concepto de trabajo seguro entre profesores y estudiantes. Los estudiantes y padres reciben educación de seguridad frecuente.

Plan de Trabajo de Seguridad del Semestre Escolar 4 El trabajo de seguridad escolar está relacionado con la estabilidad de la escuela y la sociedad, y promueve el desarrollo sostenible y armonioso de la escuela. Debe ser incesante y sonar las alarmas.

Para fortalecer eficazmente el plan de trabajo de seguridad escolar, mejorar la conciencia de seguridad de todos los maestros y estudiantes, garantizar la seguridad de la vida y la propiedad de la escuela y de los maestros y estudiantes, mantener la estabilidad de la escuela y la sociedad, y garantizar la plena realización. de las metas y tareas anuales de seguridad de la escuela, de acuerdo con la situación real de nuestra escuela. El plan de trabajo de seguridad escolar para este semestre ahora está organizado de la siguiente manera.

1. Ideología rectora

Implementar a fondo las "Medidas de gestión de seguridad para escuelas primarias y secundarias y jardines de infantes", implementar plenamente el espíritu de la reunión de documentos de la Oficina de Educación del distrito de Yaodu sobre seguridad en la producción. y seguir la prevención activa y la gestión científica, la política de plena participación y responsabilidad personal, establecer firmemente la idea de prepararse para el peligro en tiempos de paz, mantener sonando las alarmas y trabajar incansablemente, adherirse a la idea de trabajo centrándose sobre estandarizar la gestión del sistema, cultivar estrictamente el buen comportamiento, supervisar e inspeccionar el lugar, rectificar minuciosamente los peligros ocultos y crear actividades seguras en el campus se utilizan como vehículo para hacerlo más

Segundo, liderazgo organizacional

Con el fin de fortalecer el liderazgo del trabajo de seguridad, se decidió establecer un Grupo Líder de Trabajo de Seguridad en la Escuela Primaria de Hancun.

Líder del equipo:

Subdirector del equipo:

Miembros: directores de cada clase.

Tres. Objetivos de trabajo

1. Implementar concienzudamente leyes, regulaciones y políticas de seguridad laboral, establecer y mejorar aún más el sistema de responsabilidad laboral de seguridad escolar y la red organizacional, y garantizar la implementación de instituciones, personal, responsabilidades y fondos.

2. Establecer y mejorar el sistema de responsabilidad del liderazgo en seguridad escolar, el sistema de recompensas y castigos, el sistema de reuniones periódicas, el sistema de publicidad y educación, el sistema de inspección, el sistema de informes y tareas de seguridad en el trabajo y otros sistemas.

3. El trabajo de seguridad escolar es el foco de la gestión diaria de la escuela. Insistimos en celebrar una reunión de trabajo de seguridad todos los meses, realizar una inspección de seguridad todos los meses, verificar cuidadosamente los riesgos de seguridad y, una vez descubiertos, inmediatamente. rectificar o tomar medidas preventivas. Evitar accidentes de seguridad.

4. Se debe prestar especial atención a la educación y enseñanza de seguridad para profesores y estudiantes, y a la supervisión, inspección y gestión de seguridad de mercancías peligrosas en edificios escolares, instalaciones residenciales y laboratorios.

5. Preste atención a la gestión de la seguridad dentro de la escuela, centrándose en las responsabilidades de los porteros, fortaleciendo la gestión de la seguridad de los corredores, fortaleciendo las patrullas de seguridad del campus y fortaleciendo la gestión de la seguridad contra incendios y la electricidad. Eliminar los accidentes mayores, reducir los accidentes ordinarios y lograr cero accidentes mayores.

6. Organizar, revisar y mejorar el plan de emergencia del colegio para peligros y accidentes graves, enriquecer el equipo de rescate de emergencia y organizar simulacros periódicos.

7. Fortalecer la gestión de la información de seguridad, enviar diversos materiales de información de seguridad a tiempo, hacer un buen trabajo en la recopilación y procesamiento de información de seguridad escolar y prevenir diversos accidentes de seguridad.

8. Establecer y mejorar el libro de contabilidad de seguridad escolar y estandarizar la gestión de los expedientes de trabajo de seguridad escolar.

9. La tasa de cobertura del seguro de Xue Ping supera el 95% y la tasa del seguro de responsabilidad escolar alcanza el 100%.

Cuarto, medidas de trabajo

(1) Establecer un sistema y aclarar responsabilidades

1. El director, los profesores, los directores y los padres de los estudiantes deben firmar la seguridad. cartas de responsabilidad respectivamente, aclaran sus respectivas responsabilidades.

2. Establecer un sistema de personas responsables del trabajo de seguridad. El director es el primer responsable de la escuela, el subdirector encargado de la seguridad es el segundo responsable, el director de cada clase es. la primera persona responsable de la clase y el director es la segunda persona responsable.

3. Establecer y mejorar aún más varios sistemas de trabajo de seguridad, fortalecer los procesos de trabajo de seguridad y la gestión de terminales, evaluar estrictamente las recompensas y castigos e implementar un sistema de elogios y recompensas finales.

(2) Resaltar los puntos clave de la seguridad escolar y fortalecer la gestión de la seguridad.

El trabajo de seguridad escolar debe centrarse en los edificios escolares, la higiene de los alimentos, la protección contra incendios, la prevención y el control de epidemias, el ahogamiento de estudiantes, el tráfico rodado, las lesiones de estudiantes, etc.

1. Debido a que el edificio de enseñanza acaba de ser renovado, no hay edificios peligrosos en el edificio de enseñanza. Sin embargo, las inspecciones rutinarias cada mes deben ser indispensables y deben ser monitoreadas en todo momento. Los problemas descubiertos deben informarse con prontitud y rectificarse de manera práctica. Está estrictamente prohibido impartir clases en edificios peligrosos.

2. Controlar estrictamente la propagación de enfermedades y supervisar e implementar estrictamente la gestión de los comedores escolares.

3. Equipar las instalaciones contra incendios en estricto cumplimiento de los requisitos y garantizar su uso eficaz. Almacenar y utilizar adecuadamente las mercancías peligrosas en estricto cumplimiento de los requisitos reglamentarios.

4. Llevar a cabo vigorosamente campañas patrióticas de salud, hacer un buen trabajo en la limpieza, desinfección y esterilización del campus, prevenir y controlar eficazmente las enfermedades epidémicas y aceptar conscientemente la supervisión e inspección de los departamentos competentes y de salud y prevención de epidemias. departamentos.

Bajo la dirección de los departamentos de salud y prevención de epidemias, debemos hacer un buen trabajo en la prevención, publicidad y educación de enfermedades infecciosas para prevenir la propagación de enfermedades infecciosas. Resaltar la publicidad y la educación sobre la influenza aviar altamente patógena y los conocimientos sobre prevención y control de enfermedades infecciosas, y educar a los estudiantes sobre las manos, la fiebre aftosa y otras enfermedades infecciosas, y deben buscar tratamiento médico de inmediato. En el caso de los estudiantes que se enferman en la escuela, se debe notificar a sus padres de inmediato y enviarlos al hospital para recibir tratamiento.

5. Implementar estrictamente el sistema de equipos viales, educar a los estudiantes para que no viajen en autobuses o barcos sobrecargados y combinar la educación sobre los hábitos de comportamiento de los estudiantes con educación sobre seguridad para prevenir y evitar accidentes de tránsito. Cada escuela debe formular un plan operativo basado en su propia situación real.

6. Fortalecer la comunicación y el contacto con los departamentos pertinentes, intensificar aún más el trabajo de las "cinco limpiezas" y los "tres gobiernos", poner fin a las camarillas, el acoso de los pequeños y las peleas escolares, y rectificar enérgicamente los problemas. campus El entorno circundante garantiza la seguridad y armonía de profesores y estudiantes.

7. Fortalecer las responsabilidades de partes clave del campus (puertas de la escuela, pasillos, salas de computación, laboratorios) y fortalecer la gestión de los períodos clave (recreos escolares, pausas para el almuerzo, actividades extraescolares, horarios escolares y vacaciones). ).

8. Fortalecer los planes de trabajo de seguridad vial y gestión de la seguridad estudiantil. Primero, no se permite la entrada de vehículos externos al campus para evitar accidentes. El segundo es fortalecer aún más la publicidad y la educación sobre seguridad vial y educar a los estudiantes menores de 12 años sobre que no se les permite andar en bicicleta. Los profesores y estudiantes tienen prohibido viajar en vehículos sin licencia. En tercer lugar, a las escuelas no se les permite organizar a los estudiantes para que participen en actividades de práctica social sin garantías de seguridad, ni tampoco se les permite organizar a los estudiantes para que participen en actividades peligrosas como rescates de emergencia y socorro en casos de desastre.

9. Los estudiantes tienen estrictamente prohibido participar en actividades al aire libre sin permiso. Todas las salidas deben ser aprobadas por el director y organizadas por los maestros. Se deben realizar actividades a gran escala, como competiciones deportivas, garantizando al mismo tiempo la seguridad de profesores y estudiantes. Los estudiantes que participan en las actividades deben ser gestionados por los profesores.

10. Proporcionar educación sobre seguridad y prevención de ahogamiento. Educar a los estudiantes para que no naden en estanques y ríos sin autorización y para que dominen algunos conocimientos básicos sobre rescate en ahogamiento. En caso de condiciones climáticas adversas, como lluvias intensas, las clases pueden cancelarse para los estudiantes debido a razones climáticas.

Plan de trabajo de seguridad del semestre escolar 5 1. Ideología rectora

Adherirse a la política laboral de "la seguridad primero, la prevención primero", con el tema del desarrollo científico, el desarrollo armonioso y el desarrollo seguro. , Con el objetivo de construir un campus seguro y armonioso, implementar plenamente las leyes y regulaciones superiores sobre seguridad de producción, mejorar continuamente la conciencia y las capacidades de seguridad de los maestros y estudiantes en toda la escuela, eliminar al máximo los posibles peligros de seguridad dentro y alrededor del campus. en gran medida y mejorar integralmente el nivel de gestión de seguridad de la escuela. Poner fin a los accidentes graves de seguridad y de responsabilidad, prevenir eficazmente los accidentes generales y garantizar la seguridad y estabilidad del campus.

II.Objetivos del trabajo

1. De acuerdo con los estándares de gestión estandarizados para la seguridad del campus en las escuelas primarias y secundarias, la gestión de la seguridad de nuestra escuela está aún más estandarizada y científica, enfocándose en la efectividad, Se mejoró aún más el nivel de gestión de seguridad y la capacidad de autoprotección de los estudiantes.

2. Realizar activamente diversas actividades de educación en seguridad.

3. Llevar a cabo inspecciones de seguridad de manera oportuna para garantizar la seguridad del campus.

4. Reforzar la educación y la gestión en materia de higiene y seguridad alimentaria, y evitar que entren al campus "tres no alimentos".

3. Tareas clave

1. Establecer un grupo líder en el trabajo de seguridad:

Responsabilidades principales: investigar exhaustivamente los posibles peligros para la seguridad en los edificios escolares e implementar el "autocontrol" diario. -examen y autocorrección "El sistema de lista de verificación incluye principalmente inspecciones de edificios escolares, instalaciones de actividades estudiantiles, seguridad contra incendios, seguridad de higiene de los alimentos, seguridad contra incendios, seguridad del transporte y electricidad, y seguridad de mercancías peligrosas, para descubrir y eliminar rápidamente los riesgos de seguridad, implementar medidas correctivas y formar un informe escrito a la Oficina de Gestión de Seguridad del Negociado de inmediato.

Líder del equipo:

Líder adjunto del equipo:

Miembros:

Profesor de la clase

Profesores de otras clases ayudar El maestro de la clase debe hacer un buen trabajo en la educación sobre seguridad para los estudiantes, mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes y manejar emergencias durante la pausa del almuerzo.

2. Estandarizar la gestión de la seguridad en los campus y promover la estandarización de la gestión de la seguridad en los campus.

Realizar estrictamente el trabajo de seguridad en el campus. Ponga las medidas en práctica y vea los resultados reales. Promover la permanencia y la normalización de una gestión estandarizada.

3. Fortalecer aún más la gestión de guardias y promover la seguridad del campus a un nuevo nivel.

Para mantener la seguridad y estabilidad del campus, promover la mejora del entorno de seguridad dentro y alrededor del campus, fortalecer la gestión de guardias del campus, esforzarse por mejorar el nivel de seguridad del campus y las áreas circundantes, y mantener eficazmente la seguridad interior y la estabilidad de las escuelas y guarderías, así como el orden de seguridad circundante.

4. Amplíe su pensamiento y asegúrese de que exista educación sobre seguridad.

(1) Nuestra escuela utilizará conferencias especiales, reuniones de padres, reuniones de clases temáticas, periódicos de pizarra y otras formas para llevar a cabo una variedad de actividades de educación de seguridad, especialmente de manera oportuna para ajustar los temas de educación de seguridad. , contenido educativo de seguridad y contenido educativo de seguridad según las necesidades reales. Resalte temas, céntrese en temas especiales e infiltre la educación sobre seguridad en los pensamientos educativos, la enseñanza en el aula y las actividades escolares de cada maestro.

(2) Incorporar la educación sobre seguridad en el contenido de enseñanza normal de la escuela, cultivar de manera integral la conciencia de seguridad y las habilidades de autoprotección de los estudiantes, e incorporar la educación sobre seguridad en la evaluación del carácter de los estudiantes.

(3) Fortalecer la educación para la prevención de ahogamientos y reducir los accidentes por ahogamiento.

(4) Fortalecer la educación en seguridad y la gestión de emergencias para la prevención de terremotos y la reducción de desastres.

Primero, tomar la publicidad y la educación sobre prevención de terremotos y reducción de desastres como una parte importante de la educación sobre seguridad de los estudiantes e incorporar conocimientos sobre prevención de terremotos y reducción de desastres en el plan de enseñanza en combinación con conocimientos científicos de noveno grado y otros. cursos. Al mismo tiempo, utilizamos periódicos de pizarra, reuniones de clase y otros medios para organizar activamente a los estudiantes para que lleven a cabo diversas y extensas actividades de divulgación de la ciencia de los terremotos.

El segundo es formular planes de emergencia científicos y razonables, realizar simulacros de evacuación colectiva mensuales, mejorar efectivamente la capacidad de los maestros y estudiantes para responder a emergencias, rescatarse y protegerse, y reducir efectivamente las víctimas y las pérdidas de propiedad.

5. Fortalecer las inspecciones de seguridad y estandarizar el trabajo de seguridad en los campus.

Adherirse al sistema de investigación mensual y resolver los problemas descubiertos durante la investigación en el acto; si el problema no se puede resolver en el momento, se debe proporcionar retroalimentación y rectificación oportunas para promover la normalización del trabajo de seguridad escolar.

6. Realizar activamente un trabajo en la plataforma de seguridad para garantizar que se mejore la conciencia de seguridad y la conciencia de autoprotección de los estudiantes.

Adjunto: Principales disposiciones de seguridad para el trabajo y las actividades de la Escuela Primaria Xinjie:

Febrero:

1. el trabajo escolar se desarrolla sin problemas.

2. Desarrollar un plan de trabajo de seguridad escolar.

3. Educación inicial sobre seguridad

4. Presentar informes mensuales.

Marzo:

1, lanzamiento de una serie de actividades del “Día Nacional de la Educación en Seguridad para Estudiantes de Primaria y Secundaria”.

2. Haga un buen trabajo en la serie de trabajos de seguridad "Top Ten": educación para la salud de los estudiantes.

3. Presentar informes mensuales.

Abril:

1. Actividades de investigación de peligros para la seguridad escolar.

2. Realizar actividades de inspección de equipos peligrosos.

3. Hacer un buen trabajo en la prevención de incendios de primavera y realizar inspecciones especiales de riesgos de incendio.

4. Conferencia sobre conocimientos de higiene sobre la prevención de enfermedades infecciosas epidémicas de primavera.

5. Educación en higiene y seguridad alimentaria.

6. Actividades de investigación de peligros para la seguridad escolar.

7. Presentar informes y resúmenes mensuales.

8. Haga un buen trabajo en la serie de trabajos de seguridad "Top Ten": eduque a los estudiantes sobre el autorrescate y la autoprotección.

Mayo:

1. Realizar educación en seguridad vial.

2. Realizar simulacros de emergencia por terremoto=.

3. Hacer un buen trabajo en la seguridad del campus durante el feriado del Primero de Mayo.

4. Actividades de investigación de peligros para la seguridad escolar.

5. Haga un buen trabajo en la serie de trabajos de seguridad "Top Ten": educación vial para estudiantes.

6. Presentar informes y resúmenes mensuales.

Junio:

1. Realizar la actividad publicitaria “Mes de la Producción de Seguridad”.

2. Trabajos de inspección e investigación de seguridad escolar.

3. Organizar trabajos de seguridad de verano para cada escuela y educar a los estudiantes sobre conocimientos de seguridad.

4. Haga un buen trabajo en la serie de trabajos de seguridad "Top Ten": brinde a los estudiantes educación sobre prevención de ahogamiento.

5. Presentar informes y resúmenes mensuales.

Julio y agosto:

1. Realizar inspecciones de seguridad escolar.

2. Investigar posibles riesgos de seguridad en los edificios escolares y tomar precauciones contra desastres climáticos.

3. Mantener los edificios escolares y las instalaciones de seguridad.

4. Presentar el informe de inspección de seguridad de verano y el resumen de la inspección.