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Reunión de clase sobre prevención y reducción de desastres en la escuela

Sesión informativa sobre las actividades de las reuniones escolares sobre prevención y reducción de desastres (5 artículos seleccionados)

En el estudio, el trabajo y la vida, cada vez más personas están expuestas a sesiones informativas, también llamadas noticias, noticias. resúmenes de noticias y comunicación de trabajo, reflexión de situación, intercambio de situación, referencia interna. ¿Cómo debemos redactar un informe? El siguiente es un breve informe de la reunión de clase temática de prevención y reducción de desastres de la escuela (5 artículos seleccionados) para su referencia. Espero que sea útil para los amigos necesitados.

Informe de la reunión de clase temática sobre prevención y reducción de desastres escolares 1 El 12 de mayo de este año se celebra el XX "Día de Prevención y Reducción de Desastres". Para llevar a cabo eficazmente diversas tareas en el "Día de la Prevención y Reducción de Desastres", promover en toda la sociedad una mayor conciencia sobre la prevención y reducción de desastres y mejorar las capacidades de autorrescate y rescate mutuo de los estudiantes, según el "Prevención de Desastres" y Aviso de Día de Reducción de Trabajo" y la situación actual de nuestra escuela, nuestra clase se llevará a cabo el 5 de mayo. La actividad "Día de Prevención y Reducción de Desastres" se lanzó el 12 de marzo.

Aprendimos el conocimiento de las leyes y reglamentos en materia de prevención y reducción de desastres, principalmente para dar a conocer la "Ley de Respuesta a Emergencias", la "Ley de Prevención y Reducción de Desastres por Terremotos" y el "Reglamento para la Prevención y Control de Desastres Geológicos" para alentar a los estudiantes a enfrentar emergencias Esté más atento en caso de un incidente y aprenda conocimientos básicos de antemano. Más tarde, toda la clase llevó a cabo una discusión sobre la prevención y reducción de desastres, principalmente dando sus propias opiniones y sugerencias sobre varios desastres repentinos comunes, como los incendios; , inundaciones, tornados, etc., para que los estudiantes puedan tener una mejor comprensión de la prevención de desastres. Finalmente, el director, el profesor Haiyan, resumió la reunión de clase. El maestro dijo que no se puede ignorar la seguridad de todos los estudiantes. Aprender medidas preventivas y mantenerte alerta en todo momento te ayudará a evitar quedar perdido ante emergencias y aumentará tus posibilidades de escapar.

Necesitamos concienciar y darle mucha importancia. La realización de esta actividad ayudará a despertar la conciencia de los estudiantes sobre la prevención del riesgo de desastres y a popularizar el conocimiento sobre el auto-rescate y el rescate mutuo; en segundo lugar, los cuadros estudiantiles deben fortalecer el liderazgo y organizarse cuidadosamente; Llevar a cabo actividades relevantes, formular planes detallados, aclarar las responsabilidades respectivas y preparar los lugares para eventos y materiales promocionales con anticipación también es importante para crear una atmósfera y expandir la influencia; Para garantizar que las actividades de prevención y reducción de desastres se lleven a cabo de manera efectiva, se debe establecer un mecanismo a largo plazo que se institucionalizará y normalizará para garantizar que la forma de las actividades sea lo suficientemente innovadora. Finalmente, se deben fortalecer las medidas para garantizar la seguridad; Especialmente en simulacros de evacuación de emergencia y eventos a gran escala en lugares públicos, pueden ocurrir accidentes fácilmente si no se tiene cuidado. Por lo tanto, el responsable de cada evento debe pensar detenidamente, hacer arreglos cuidadosos, implementar medidas de emergencia y organizarlas e implementarlas de manera ordenada para garantizar la seguridad de cada evento y evitar víctimas.

Reunión de clase temática sobre prevención y reducción de desastres escolares Introducción a la actividad: el 12 de mayo es el Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres de China, y del 6 al 12 de mayo es la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres. La Escuela Primaria Central Calle XX llevó a cabo las actividades publicitarias del "Día de Prevención y Reducción de Desastres 512" y simulacros de dispersión de emergencia por terremotos en la mañana del 10 de mayo.

Antes del simulacro, la escuela celebró una reunión de profesores de clase y luego cada clase celebró una reunión temática para predicar y enseñar conocimientos sobre prevención de desastres a profesores y estudiantes, fortalecer la comprensión de profesores y estudiantes sobre la prevención de desastres y y crear un ambiente propicio para la prevención y reducción de desastres.

A las 10 en punto, sonó la alarma en el campus. El maestro Ren inmediatamente terminó sus tareas de enseñanza y educación, organizó a los estudiantes para que inmediatamente recogieran sus mochilas y libros sobre sus cabezas y se agacharan debajo de los escritorios. para evitar el peligro. Luego, el director y los profesores de la clase organizaron a los estudiantes para que se dispersaran pacíficamente por primera vez. Los estudiantes rápidamente abandonaron sus asientos y se cubrieron la cabeza con libros y otros objetos. Bajo el mando unificado del profesor de la clase, se reunieron rápida y ordenadamente desde el aula hasta la plaza frente al edificio siguiendo las rutas de dispersión establecidas en cada piso. Todo el proceso fue rápido y ordenado, sin caídas ni heridos. Todo el proceso dura menos de dos minutos. Luego de llegar a la plaza, la maestra rápidamente contó el número de personas y reportó al responsable de la escuela. Durante todo el proceso del simulacro, la división del trabajo debe ser clara y las responsabilidades asignadas a las personas para garantizar la evacuación segura de los estudiantes. Después del simulacro, el maestro Xie Xueqin, responsable de la seguridad, pronunció un discurso de conclusión y impartió educación sobre seguridad a los estudiantes.

A través de este simulacro, los maestros y estudiantes han fortalecido su conciencia sobre la prevención y reducción de desastres, se han familiarizado con los modos y rutas de evacuación de emergencia después de un desastre, han capacitado habilidades de escape de emergencia y han aprendido cómo entrar en pánico cuando se está en peligro. responder activamente y rescatarse a sí mismos y a otros. Mejor capacidad para responder a emergencias.

Una sesión informativa sobre las reuniones de clases escolares sobre prevención y reducción de desastres. El 3 de mayo de 2012 es el Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres. Para hacer un buen trabajo en publicidad y educación sobre prevención y reducción de desastres, nuestra escuela ha tomado tres medidas para garantizar que se implementen las actividades de publicidad y educación sobre prevención y reducción de desastres.

En primer lugar, se publicita ampliamente en diversas formas. Nuestra escuela emitió el "Aviso sobre la organización de actividades educativas y publicitarias para la prevención y reducción de desastres", exigiendo a las escuelas que publiquen los conocimientos sobre prevención y reducción de desastres mediante la distribución de materiales publicitarios sobre prevención y reducción de desastres, colgando pancartas, colocando carteles y lanzando periódicos en las paredes o en la pizarra. Y utilizar periódicos, estaciones de radio, Internet y otros medios para llevar a cabo publicidad y educación sobre "prevención y reducción de desastres".

El segundo es realizar actividades educativas para la prevención y reducción de desastres. Durante la semana de publicidad, todos los estudiantes deben aprender de los conocimientos sobre prevención y reducción de desastres organizando reuniones de clases temáticas, viendo videos sobre prevención y reducción de desastres, realizando concursos de conocimientos sobre prevención y reducción de desastres, pronunciando discursos bajo la bandera nacional y dando conferencias especiales sobre varios tipos de conocimientos básicos sobre desastres y tomar clases de conocimientos básicos sobre prevención y reducción de desastres. Los maestros y estudiantes introducen las habilidades básicas para evitar peligros, autorrescate y rescate mutuo. A través de diversas actividades publicitarias sobre prevención y reducción de desastres, nos esforzamos por mejorar el conocimiento y la calidad de la prevención y reducción de desastres de los estudiantes.

El tercero es llevar a cabo investigaciones de los riesgos para la seguridad escolar. Durante la semana de publicidad, nuestra escuela llevará a cabo una investigación exhaustiva de los posibles peligros para la seguridad en el campus, especialmente aquellos en los edificios escolares rurales, baños, cercas, protección contra incendios, protección contra rayos, agua, electricidad, calderas e instalaciones circundantes al campus, y hará las rectificaciones oportunas. para eliminar diversos riesgos de seguridad.

Informe 4 de la reunión de clase temática sobre prevención y reducción de desastres escolares Con el fin de publicitar y popularizar aún más el conocimiento sobre la prevención y reducción de desastres, el autorrescate y la autoprotección, mejorar la conciencia de los maestros y estudiantes sobre la prevención del riesgo de desastres. y mejorar las capacidades integrales de reducción de desastres de la escuela, xx La escuela primaria llevó a cabo la actividad "Cuatro "Uno".

Se trata de un discurso bajo la bandera nacional, el tema es educación en seguridad. Utilizando el discurso bajo la bandera nacional el lunes, los líderes escolares llevaron a cabo publicidad y movilización entre todos los profesores y estudiantes. Al mismo tiempo, la escuela utiliza radio, pantallas electrónicas, pancartas, etc. Promover el conocimiento sobre educación en seguridad para la prevención y reducción de desastres.

El segundo es organizar un simulacro de escape seguro para todos los profesores y alumnos. Permita que los estudiantes aprendan algunas medidas básicas de seguridad y autoprotección y mejoren su conciencia sobre la autoprotección en emergencias. Llevar a cabo una investigación exhaustiva y rectificación de posibles riesgos de seguridad en el campus para garantizar que no existan posibles riesgos de seguridad dentro y alrededor del campus de la escuela.

El tercero es realizar conferencias sobre conocimientos de divulgación científica sobre prevención y reducción de desastres. Organice a los estudiantes para que vean videos educativos sobre seguridad sobre prevención y reducción de desastres para que puedan recibir una educación intuitiva. Cada clase llevará a cabo una reunión de clase con el tema de educación para la prevención y reducción de desastres. Permitir que los estudiantes comprendan el conocimiento científico de la prevención y reducción de desastres, mejoren su conciencia sobre la aplicación de conocimientos y habilidades de prevención y reducción de desastres en combinación con las condiciones locales reales, conozcan las medidas básicas de autoprotección y autodefensa, mejoren su capacidad para evitar desastres. y auto-rescate, y aprender a protegerse.

El cuarto es organizar a los estudiantes junior para crear una pintura con el tema de la prevención y reducción de desastres. Con el tema "Mejorar las capacidades de prevención de desastres y construir una línea de defensa para la seguridad humana", los estudiantes de secundaria y preparatoria distribuyeron informes escritos a mano sobre el conocimiento científico de la prevención y reducción de desastres y realizaron selecciones en toda la escuela. Organizar un evento de selección de ensayos sobre prevención y reducción de desastres para fortalecer aún más la publicidad y popularización del conocimiento sobre prevención y reducción de desastres.

Reunión de clase temática sobre prevención y reducción de desastres escolares Actividad informativa 5. De acuerdo a los requerimientos del departamento de educación superior y el plan de trabajo escolar, nuestro colegio realizó una serie de actividades con el tema “creación de conciencia para la prevención y reducción de desastres”.

En primer lugar, los líderes le conceden gran importancia.

Los líderes escolares otorgan gran importancia a la educación sobre seguridad e incluyen la educación sobre seguridad en el plan de trabajo del plan semestral. Han establecido una organización de liderazgo en educación sobre seguridad con el director como líder del equipo y han formulado actividades prácticas de educación sobre seguridad. planes para definir claramente Para lograr los objetivos de educación en seguridad, las actividades deben planificarse, registrarse, implementarse y archivarse.

2. Contenido de la actividad:

1. Utilice la ceremonia de izamiento de la bandera y la reunión de clase para educar a los estudiantes sobre la prevención y reducción de desastres. También se pide a los estudiantes que se lleven a casa lo que han aprendido y se lo cuenten a sus familiares, amigos y vecinos para crear conciencia en la sociedad en su conjunto.

2. El 12 de mayo de este año es el X Día de Prevención y Reducción de Desastres en mi país. Con el fin de mejorar las capacidades de respuesta rápida de todos los maestros y estudiantes para evitar desastres y autorrescate, se llevó a cabo un simulacro de evacuación de emergencia de seguridad contra incendios a las 08:00 para mejorar aún más las capacidades de prevención y reducción de desastres de los estudiantes y aumentar su conciencia sobre la prevención de desastres. , reducción, y autorrescate y autoprotección.

3. El personal de la Oficina de Asuntos Generales de la escuela inspeccionará una vez más partes clave del campus y el entorno circundante para eliminar por completo los riesgos de seguridad y prevenir desastres.

En resumen, durante las actividades y a través de diversas formas de actividades, profesores y estudiantes mejoraron aún más su conciencia sobre la prevención y reducción de desastres y mejoraron sus habilidades básicas de autorrescate y rescate mutuo.