¿Cuál es el principio de atribución de responsabilidad extracontractual escolar?

La definición del principio de responsabilidad es: "El estándar general para determinar la responsabilidad del autor del daño por daños y perjuicios es el principio de determinar si el autor del daño debe asumir la responsabilidad civil por el daño causado por su propio comportamiento cuando el daño ya ha ocurrido".

El principio de responsabilidad por culpa se aplica a los casos de agravios en campus. Si una persona sin capacidad para conducta civil sufre lesiones personales mientras estudia o vive en un jardín de infantes, escuela u otra institución educativa, el jardín de infantes, la escuela u otra institución educativa asumirá la responsabilidad, sin embargo, si se puede demostrar que tiene las responsabilidades de gestión educativa. se han cumplido, no se asumirá la responsabilidad. Es decir, sólo si la escuela tiene la culpa se le puede considerar responsable.

1.

Principios de imputación de responsabilidad extracontractual escolar

Los principios de imputación de responsabilidad extracontractual escolar son los siguientes:

1. . Principio de responsabilidad sin culpa. ¿El artículo 1199 del Código Civil? Si una persona sin capacidad para conducta civil sufre daños personales mientras estudia o vive en un jardín de infantes, escuela u otra institución educativa, el jardín de infantes, la escuela u otra institución educativa asumirá la responsabilidad extracontractual, si se puede demostrar que tiene responsabilidades en la gestión educativa; se han cumplido, no se asumirá la responsabilidad extracontractual.

2. Principio de responsabilidad por culpa. Si una persona con capacidad limitada para la conducta civil sufre lesiones personales mientras estudia y vive en una escuela u otra institución educativa, y la escuela u otra institución educativa no cumple con sus responsabilidades de gestión educativa, él asumirá la responsabilidad.

En segundo lugar,

Los elementos constitutivos de la responsabilidad extracontractual de la escuela

Los elementos constitutivos de la responsabilidad extracontractual de la escuela son los siguientes:

1. El solicitante son las Personas sin capacidad de conducta civil que se encuentren estudiando en colegios, guarderías u otras instituciones educativas. Las denominadas otras instituciones educativas, como danza, música, lengua extranjera y otras clases especiales de tutoría para personas sin capacidad civil.

2. El daño se produjo mientras la persona sin capacidad para conducta civil estudiaba y residía en escuelas, jardines de infantes u otras instituciones educativas, es decir, en el momento y lugar donde estas unidades tienen la responsabilidad de supervisión y gestión.

3. El daño deberá ser causado por otras personas sin capacidad para la conducta civil o personas sin capacidad para la conducta civil que estudien y vivan en estas unidades.

En tercer lugar,

Principios de compensación por responsabilidad extracontractual escolar

Los principios de compensación por responsabilidad extracontractual escolar son los siguientes:

1. principio de compensación.

Es decir, si el infractor causa daño a otros debido a su infracción, el tamaño de su responsabilidad se basará en las pérdidas reales causadas por su infracción, y se realizará una compensación completa.

2. Principio de daños punitivos.

Aplicable principalmente a infracción de propiedad intelectual y responsabilidad de producto. Por ejemplo, el artículo 49 de la "Ley de Protección de los Derechos e Intereses del Consumidor" estipula: "Si un operador comete fraude en la prestación de bienes o servicios, aumentará la compensación por las pérdidas sufridas por los consumidores de acuerdo con sus necesidades".

3. Principio de equidad.

Es decir, al determinar el alcance de la indemnización por daños y perjuicios por infracción, se deben tener en cuenta factores como la situación económica de las partes para que la determinación de la responsabilidad por la indemnización sea más justa y equitativa.

1. ¿Cuáles son los principios de responsabilidad por infracción del campus?

(1) Las escuelas, guarderías y otras instituciones educativas tienen la obligación de educar, administrar y proteger a los menores, pero no asumen la obligación de tutela.

(1) Las instituciones de gestión educativa incluyen instituciones públicas y privadas;

(2) Los objetos de las obligaciones de protección de la gestión educativa son los menores, pero no incluyen a los adultos;

(3) El período de obligaciones de gestión y protección educativa es el período durante el cual las instituciones educativas organizan actividades educativas y docentes, incluyendo el tiempo de recreo y el tiempo de descanso no escolar;

(4) Gestión y protección educativa obligaciones El lugar es todo el campus, como edificios escolares, aulas, parques infantiles, etc.

El principio de atribución de responsabilidad extracontractual por violación de las obligaciones de protección de la gestión educativa es el principio de responsabilidad culposa.

Base jurídica:

Artículo 1199 del “Código Civil de la República Popular China”

Presunción de responsabilidad por culpa de las instituciones educativas Cuando una persona sin derecho civil la capacidad es en un jardín de infantes, escuela o Si cualquier persona sufre lesiones personales mientras estudia o vive en otras instituciones educativas, jardines de infantes, escuelas u otras instituciones educativas asumirán responsabilidad extracontractual, sin embargo, si pueden demostrar que han cumplido con sus responsabilidades de gestión educativa; no asumirán responsabilidad extracontractual.