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¿De quién es la autobiografía "Time Cantabile"?

"Los años son como un cántico" es la autobiografía de Yu Yi.

"Los años son como una canción" es un libro de Yu Yi publicado por Shanghai Education Press en 2007. Me concentré en revisar mi carrera de estudio y docencia, y resumí mis años y mi vida de aprendizaje continuo, pensamiento profundo y coraje para practicar. Tengo tanto la experiencia educativa de un educador común como los pensamientos educativos de un educador que ha crecido y luchado en la adversidad.

El maestro Yu Yi, director honorario de la escuela secundaria superior de Yangpu, es un famoso maestro y educador chino de grado especial. Ha estado trabajando duro en el parque educativo y ha logrado logros sobresalientes en muchos campos, como por ejemplo. La educación china, la gestión escolar, la reforma educativa y las actividades sociales han tenido un gran impacto. Su experiencia docente, su viaje mental, sus resultados empíricos y sus logros ideológicos se han convertido en activos valiosos del sistema de educación general de Shanghai.

A principios de este año, por invitación de Shanghai Education Press, Yu Yi se tomó un tiempo de su apretada agenda para escribir cuidadosamente cada palabra, escribiendo una memoria de aproximadamente 6,5438+0,3 millones de palabras, "Años Son como una canción" de una sola vez. .

Acerca del autor

Yu Yi, mujer, es de Zhenjiang, Jiangsu. Nacido el 7 de febrero de 1929, se graduó en el Departamento de Educación de la Universidad de Fudan en julio de 1951. Ha estado involucrado en la enseñanza de chino en escuelas secundarias durante mucho tiempo y ha desarrollado un estilo de enseñanza único. En 1978, fue nombrado profesor especial de chino. Una vez se desempeñó como miembro ejecutivo suplente y miembro ejecutivo de la Federación de Sindicatos de China, y miembro del Comité Permanente del 7º, 8º y 9º Congreso Popular Municipal de Shanghai.

Vicepresidente del Comité de la UNESCO, director de la Sociedad Lingüística Nacional y vicepresidente de la Asociación Nacional de Investigación sobre la Enseñanza de Chino en Escuelas Secundarias. Actualmente es director honorario de la Escuela Secundaria Yangpu de Shanghai, profesor a tiempo parcial en la Universidad Normal Capital, la Universidad Normal del Este de China y la Universidad Normal de Shanghai, y presidente de la Asociación de Investigación de Maestros de Shanghai.