Red de Respuestas Legales - Leyes y reglamentos - Honors Hongtu del Grupo Educativo Hongtu

Honors Hongtu del Grupo Educativo Hongtu

2012

★ 2012 Grupo educativo más completo de China

★ Hongtu Education ganó el título de Grupo educativo más influyente de 2012.

★Hongtu Education ganó el título de las diez mejores marcas de educación vocacional de China en 2012.

2011

★ 2011 El grupo educativo más poderoso de China

★ 2011 ganó el Grupo educativo de boca en boca de oro del año.

★Hongtu fue seleccionada entre las 50 empresas con mayor valor de inversión en China.

2010

★ En 2010, recibió el premio a la marca de formación de funcionarios públicos más influyente de China.

★ En 2010, fue calificada como la organización editorial de libros para funcionarios públicos más influyente de China.

★Hongtu Education fue calificada como la empresa con mayor valor de inversión del año.

2009

★En 2009, ganó el título honorífico de "Diez instituciones de formación de funcionarios públicos con mayor valor de marca en China".

★Hongtu Education obtuvo la certificación de "Calidad de la educación" del Instituto de Capacitación de Beijing en 2009.

En 2008

★En 2008, fue calificada como la institución de formación de funcionarios públicos de más alto nivel en Beijing.

★Las diez instituciones educativas de marca más influyentes en 2008

2007

★Ganó el “Premio China Brand Golden Spectrum” en 2007: las diez mejores marcas del Año en el título de "Gran Marca" de la Industria Educativa de China.

★En 2007, ganó el título de “Institución de formación más influyente entre los estudiantes universitarios”

2006

★En 2006, fue el funcionario Organización con mayor satisfacción pública

★La institución de formación de funcionarios públicos más influyente de Beijing en 2006

★La institución de formación de exámenes públicos confiable en 2006

2005

★En 2005, ganó el "Premio a la Contribución al Desarrollo e Innovación de la Educación Privada de China" del Ministerio de Educación.

★Ranking de las diez mejores instituciones de formación profesional en el Education Review de 2005