¿Cuál es el número de teléfono de la Oficina de Educación de Shaoyang?
Teléfono de oficina: 5603977
Consulta en asuntos relacionados con estudiantes de primaria y secundaria: 5603938, 5603940, 5603941, 5603942, 5603964.
Para consulta en temas relacionados con la educación técnica y profesional: 5603943, 5603945.
Consulta sobre titulación docente, títulos profesionales, etc. : 5603947, 5603948, 5603954.
Examen de ingreso a la universidad, examen de ingreso a la escuela secundaria, consulta de examen de autoestudio: 5603958, 5603905, 5603962, 5603959, 5603960, 560391.
Datos ampliados:
Las principales responsabilidades de la Oficina de Educación Municipal de Shaoyang son:
Primero, implementar las directrices, políticas, leyes y regulaciones del partido y del país. y políticas sobre educación. Regulaciones, asesoramiento y asistencia para desarrollar políticas y regulaciones educativas locales y monitorear su implementación.
El segundo es estudiar y proponer la reforma educativa y la estrategia de desarrollo de la ciudad, así como planes a corto y largo plazo y planes de trabajo anuales para el desarrollo educativo, formular políticas para la reforma institucional y el enfoque, estructura , velocidad y pasos del desarrollo educativo, y proporcionar orientación y coordinación en la implementación.
3. Administrar los fondos de educación del departamento. Participar en la formulación de políticas y regulaciones para recaudar fondos para educación, asignaciones para educación e inversiones en infraestructura educativa; supervisar la inversión y el uso de los fondos para educación de la ciudad; gestionar la asistencia educativa y la educación proporcionada por Hong Kong, la Región Administrativa Especial de Macao y la Provincia de Taiwán; , así como gobiernos y organizaciones extranjeras a nuestra ciudad de acuerdo con las regulaciones pertinentes Préstamos para Educación.
Guiar en la preparación y resumen de los presupuestos anuales de la ciudad y las cuentas finales de los fondos de educación en todos los niveles, administrar los fondos de educación de la ciudad en el mismo nivel ser responsable de las estadísticas, análisis y publicación de los fondos de la ciudad; información de educación básica ser responsable y guiar el desarrollo del trabajo de auditoría del sistema educativo de la ciudad, Responsable del desarrollo y gestión de la construcción de la educación basada en la información en el sistema educativo;
4. Gestión integral de la educación general profesional superior y secundaria de la ciudad, educación preescolar, educación básica, educación especial, educación vocacional y técnica, educación de adultos, exámenes de autoestudio y gestión escolar de las fuerzas sociales, administrativa. gestión y docencia empresarial.
Ayudar al Departamento Provincial de Educación y al Gobierno Municipal a administrar colegios y universidades en Shao, ayudar a los departamentos relevantes a administrar otras escuelas secundarias vocacionales en Shao, guiar y coordinar el trabajo educativo relevante de los condados (ciudades, distritos). ) y departamentos; coordinar la gestión y orientar la educación de las minorías étnicas, y coordinar la asistencia educativa a las zonas de minorías étnicas y las zonas afectadas por la pobreza. Organizar y realizar supervisión y evaluación para popularizar la educación obligatoria de nueve años y eliminar el analfabetismo entre los adultos jóvenes.
5. Coordinar la planificación y orientación de la educación ideológica y política, la educación jurídica, la educación artística y sanitaria, la educación para la defensa nacional, la educación para la protección del medio ambiente y el entrenamiento militar para los estudiantes de todo tipo de escuelas en todos los niveles.
6. Coordinar y orientar la reforma del sistema educativo y del sistema de gestión escolar de la ciudad, organizar y orientar la reforma del sistema de personal dentro del sistema educativo y establecer un sistema educativo socialista que satisfaga las necesidades de el sistema económico de mercado socialista, el sistema político y el sistema de ciencia y tecnología y su mecanismo de funcionamiento.
7. Responsable de organizar e implementar la certificación de calificaciones docentes en todos los niveles, supervisar la implementación de los estándares de dotación de personal escolar nacionales y provinciales, la gestión unificada del personal escolar y la planificación general de los docentes y administradores de las escuelas.
8. Elaborar planes generales y orientar la construcción, gestión y formación de docentes en el sistema educativo de la ciudad; trabajar con los departamentos pertinentes para formular políticas y regulaciones sobre salarios laborales y gestión de personal en el sistema educativo de la ciudad. su implementación. Implementar el tratamiento de los docentes y salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los docentes; ser responsable de la gestión del talento y el flujo del sistema educativo de la ciudad.
Revisión laboral; recompensas para maestros y trabajadores de la educación y evaluación laboral del personal profesional y técnico responsable del despliegue, salarios laborales y evaluación de profesores y personal en escuelas primarias y secundarias, colegios e instituciones directamente; dependiente del gobierno central, jubilación, evaluación de invalidez y gestión de expedientes de personal, responsable de la aprobación de las personas que estudian en el extranjero en esta ciudad, responsable de la gestión del idioma y promoción del mandarín en esta ciudad.
9. Gestionar de forma centralizada los expedientes y orientaciones laborales de los estudiantes de posgrado, universitarios y egresados de escuelas secundarias técnicas de la ciudad. Responsable de formular políticas de inserción laboral de egresados, explorar el mercado laboral y brindar servicios de calidad.
10. Gestionar de manera centralizada la educación académica y el trabajo de exámenes de la ciudad; planificar y orientar la educación continua de los docentes, la capacitación laboral de los empleados, la educación de autoestudio de adultos y la erradicación del analfabetismo entre los adultos jóvenes.
11. Coordinar y gestionar la matrícula de las escuelas secundarias técnicas ordinarias y de adultos, de los estudiantes de posgrado, de los estudiantes piloto y del examen de admisión de las escuelas primarias y secundarias directamente afiliadas; ser responsable de la formulación de los planes de matrícula de las escuelas secundarias técnicas; escuelas profesionales, escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia.
12. Gestionar de forma centralizada los intercambios externos, la asistencia y la cooperación de la fundación educativa y el sistema educativo de la ciudad, y orientar las sociedades, asociaciones, fundaciones y otras organizaciones relacionadas con la educación.
13. Responsable de la construcción del partido, la publicidad, el frente único y el trabajo grupal de la oficina y las unidades directamente afiliadas; ayudar en la investigación y gestión del equipo de liderazgo y los cuadros dirigentes de las unidades a nivel departamental. y ser responsable del liderazgo de las instituciones públicas a nivel departamental Evaluación, nombramiento y destitución de la gerencia, educación ideológica y capacitación relacionada de los miembros del equipo y cuadros dirigentes. Orientar la inspección y supervisión disciplinaria del sistema educativo de la ciudad y del trabajo del sindicato de la educación.
14. Asumir las demás tareas que le asigne el Comité Municipal del Partido y el Gobierno Popular Municipal.
Oficina de Educación de Shaoyang: descripción general