Tarifa de formación roja de Zunyi
La capacitación se presenta de la siguiente manera:
La capacitación se trata principalmente de capacitación y capacitación. A través de la capacitación, la capacitación y la observación, los alumnos pueden dominar ciertas habilidades. La formación se basa en habilidades y se centra en ejercicios de comportamiento. Con el fin de lograr especificaciones científicas y tecnológicas unificadas y operaciones estandarizadas, a través de la planificación y el establecimiento de objetivos, la transferencia de conocimientos e información y ejercicios de habilidades especializadas.
Los procesos de información modernos, como la evaluación de tareas y los anuncios de intercambio de desempeño, utilizan ciertos medios para permitir que los alumnos alcancen los niveles esperados, mejoren sus objetivos y mejoren la efectividad en el combate, las habilidades personales y laborales.
La capacitación es el proceso de enseñar el pensamiento, los conocimientos básicos y las habilidades necesarias para completar un determinado comportamiento a alumnos experimentados o inexpertos. Con base en la teoría de la psicología cognitiva, se puede saber que el efecto de transmisión de la cognición correcta (el resultado de los procesos psicológicos internos) en el lugar de trabajo es el factor fundamental que determina la calidad de la formación.
En pocas palabras, la formación equivale aproximadamente a la enseñanza. Es decir, enseñar servicios para una determinada habilidad. Por ejemplo, algunos cursos de formación profesional. También se puede entender que formar es dar enseñanza.
La dirección de desarrollo de la formación es la siguiente:
La era de la economía del conocimiento se caracteriza por la producción y difusión masiva de información y conocimiento. Y se desarrolla a una tasa de crecimiento anual del 18-20%. Sin embargo, en comparación con la gran cantidad de información y conocimientos, los alumnos se encontrarán "pobres en conocimientos". El conocimiento existente se está volviendo cada vez más fragmentado, la velocidad de aprendizaje es demasiado lenta y hay demasiado conocimiento para aprender.
Esto se debe al enorme contraste entre la limitación y el retraso del aprendizaje individual y el crecimiento ilimitado y rápido del conocimiento. La formación es una forma importante de adquirir conocimientos. La formación moderna sólo puede adaptarse a las necesidades del desarrollo de los tiempos cambiando conceptos, métodos y contenidos.
La importancia de la formación se presenta de la siguiente manera:
Dado que la mayor parte de la difusión o transferencia de conocimientos se completará mediante sistemas de medios electrónicos modernos, los educadores y formadores pueden tener tiempo para actualizar sus conocimientos y llevar a cabo la innovación docente. Uno es procesar, procesar y empaquetar la información o el conocimiento original en una forma de "producto" que la gente pueda aceptar fácil y voluntariamente.
Sobre la base de un análisis integral del conocimiento original, se proponen nuevas ideas, nuevas teorías y nuevos métodos para crear un nuevo sistema de conocimiento. Por lo tanto, los trabajadores de la educación y la formación pasarán de ser “divulgadores de conocimientos” a “productores de conocimientos”.