¿Cuáles son los puntos de conocimiento de la tecnología de la información en la escuela secundaria?

1. Información: se refiere al contenido real expresado en sonidos, lenguaje, texto, imágenes, animaciones, olores, etc. , como el conocimiento en libros y el contenido de noticias en periódicos y publicaciones periódicas.

2. Portador de información: sonido, lenguaje, texto, imagen, animación, olor, etc. (Solo las cosas no representan contenido), como libros, imágenes y unidades flash USB con datos.

3. Dependencia del transportista: La información no puede existir de forma independiente y debe estar adjunta a un determinado transportista. La misma información puede estar adjunta a diferentes transportistas. La información se puede dividir en (texto, gráficos (imágenes), sonido, animación, vídeo) según diferentes soportes. La dependencia del portador de la información permite que la información se almacene, transfiera y transforme.

4. Validez: La información es valiosa y los humanos no pueden vivir sin información. Materia, energía e información son los tres elementos principales que componen el mundo. ☆ La información se diferencia de la materia y la energía en dos aspectos: por un lado, puede satisfacer las necesidades espirituales de las personas, por otro, puede promover la producción y utilización de materia y energía;

5.* * *Disfrute: Principal aspecto en el que la información se diferencia de la materia y la energía. Disfrutar de la información generalmente no resulta en la pérdida de la misma ni cambia el contenido de la misma. Además de las características generales, la información también tiene las siguientes características: universalidad, almacenabilidad y valor agregado.