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Clasificación de las escuelas de Changqing en Hongkou

La escuela Changqing ocupa el primer lugar en Hongkou.

La escuela Shanghai Changqing está ubicada en Tangshan Road en el área de North Bund, con una superficie de 21,3 acres y un área de construcción de 12.647 metros cuadrados. Se formó en 1997 mediante la fusión de la antigua escuela secundaria de Changqing y la quinta escuela primaria central del distrito de Hongkou. Actualmente cuenta con 45 clases de enseñanza, casi 1.600 estudiantes y 160 profesores. Es la escuela de nueve años más grande del país. Distrito de Hongkou.

La escuela cuenta con instalaciones educativas completas, que incluyen aulas con red informática, estudios, estaciones de televisión escolares de cinco estrellas, salas de conferencias electrónicas, auditorios (aulas en escalera), salas de gimnasia interiores, salas de baile, patios de juegos interiores (viento y juegos de lluvia), y sala de experimentos, moderna pista de plástico.

La escuela tiene un hermoso entorno de campus, con rocallas, fuentes, esculturas de pabellón y otros lugares escénicos. Es una escuela consistente de nueve años con gran influencia en el área de North Bund. La clase de baile que se imparte en Evergreen School también es una característica importante.

Concepto de enseñanza

En el proceso de implementación integral de una educación de calidad, la escuela toma el desarrollo humano como base, toma las necesidades de desarrollo de la sociedad como meta, toma la educación de la subjetividad como objetivo. punto de avance, y se centra en un núcleo (educación de calidad), crea dos bases (base de educación de actividades y base experimental de tecnología educativa moderna).

Lograr los objetivos de los "tres máximos" (tomar las ideas educativas modernas como un punto de partida elevado, buscar una alta eficiencia mediante el uso de tecnología educativa moderna y crear alta calidad profundizando la investigación sobre la educación activa) y cultivar nuevas personas con las "cuatro cualidades". En términos de la dirección y los objetivos de la gestión de una escuela, el concepto de "educación activa de la subjetividad basada en el desarrollo de los estudiantes" está presente en todo el trabajo escolar.

En términos del objetivo de educar a las personas, unificamos conocimientos, habilidades y personalidad, enfatizando el desarrollo armonioso de la calidad integral. En términos de comprensión de las características del aprendizaje, tomamos a los estudiantes como el cuerpo principal. y enfatizar la coherencia del saber y el hacer, y la coherencia del conocimiento en la educación y la enseñanza. Organizacionalmente, toma la creación de actividades efectivas como punto de partida, enfatizando la exploración activa y la práctica dura en la evaluación educativa, desde el cambio cuantitativo hasta el cambio cualitativo; , enfatiza la evaluación científica integral de procesos y resultados.