¿Qué departamento es responsable de abordar la mala conducta académica en colegios y universidades?
Las universidades deben establecer y mejorar instituciones operativas para hacer frente a la mala conducta académica, dar pleno juego al papel de los expertos y fortalecer la autoridad y la naturaleza científica del castigo. El Comité Académico es el máximo organismo de investigación y evaluación académica que se ocupa de la mala conducta académica en las escuelas. El comité académico debe establecer una agencia ejecutiva responsable de promover la construcción del estilo académico de la escuela e investigar y juzgar la mala conducta académica.
El comité del partido y el departamento administrativo de los colegios y universidades, según la naturaleza y gravedad de la mala conducta académica, impondrán sanciones administrativas que van desde la advertencia hasta la expulsión de conformidad con las leyes, reglamentos y disposiciones pertinentes; las leyes nacionales se transferirán a los órganos judiciales para su procesamiento;
Podemos suspender o terminar proyectos de investigación científica y recuperar los fondos asignados al proyecto para su trabajo académico, cancelar sus premios académicos y honores académicos, y cancelar sus solicitudes dentro de un plazo período determinado, medidas como la elegibilidad para proyectos de investigación científica y premios académicos. Los resultados de la investigación deben hacerse públicos dentro de un cierto rango y estar sujetos a supervisión pública.
Datos ampliados
Daños
1. La mala conducta académica empaña la reputación de la comunidad científica y obstaculiza el progreso científico. El significado del aprendizaje es buscar la verdad, que debería ser el noble deber de todo académico, y la honestidad debería ser la actitud más básica en la investigación académica. Es difícil encontrar alguna actividad humana que enfatice tanto la verdad como la erudición, donde los académicos sean admirados por el público e incluso considerados la conciencia de la sociedad.
Si la reputación de la comunidad científica se ve gravemente dañada por frecuentes malas conductas académicas y la imagen de la investigación científica en la mente del público se ve empañada, esto inevitablemente obstaculizará el progreso de la ciencia, porque la investigación científica requiere un apoyo social integral. , la provisión de fondos para la investigación científica y un mejor entorno de investigación científica. Sin estos factores, la ciencia difícilmente se desarrollaría.
2. La mala conducta académica también daña directamente los intereses del público. La investigación científica utiliza en gran medida fondos estatales y el fraude académico es un desperdicio del dinero de los contribuyentes. Cuando algún fraude académico se confabula con la corrupción económica para promover medicamentos y productos falsificados, defrauda a los consumidores con su dinero y pone en peligro su salud.
3. La mala conducta académica viola las normas académicas y provoca competencia desleal en los recursos de investigación científica y el estatus académico. Si el plagio, la fabricación de datos y la fabricación de currículums académicos pueden producir resultados académicos, ganar reputación académica y ocupar un estatus académico relativamente alto, entonces aquellos que se dedican seriamente a la investigación científica no podrán competir con los falsificadores.
Además, el fraude académico también engaña a sus compañeros. Si alguien cree en resultados académicos falsos e intenta realizar más investigaciones sobre esta base, inevitablemente perderá tiempo, dinero y energía, e incluso afectará la obtención de títulos y la promoción de puestos. Las personas más directamente perjudicadas por los falsificadores suelen ser personas del mismo laboratorio y campo de investigación.
Enciclopedia Baidu-Mala conducta académica
Enciclopedia Baidu-Aviso del Ministerio de Educación sobre cómo abordar seriamente la mala conducta académica en las universidades