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Currículum vitae de profesor universitario

Plantilla de currículum de profesor universitario.

Introducción: Los profesores también necesitan preparar un currículum cuando solicitan un trabajo, y lo más importante en un currículum es resaltar sus habilidades y experiencia laboral. La siguiente es una plantilla de currículum para profesores universitarios que compilé para usted. ¡Espero que le resulte útil!

1. Plantilla de currículum vitae básico de profesor universitario

Apellido: Sr. Li Nacionalidad: china

Lugar de residencia actual: Shenzhen Nacionalidad: Han

Lugar de registro: Guangzhou Cuerpo: 175 cm 75 kg.

Estado civil: Soltero Edad: 30 años

Intensidad laboral

Tipo de talento: Búsqueda de empleo en general

Puesto: Profesor/Conferencista : Literatura y Educación, educación/formación vocacional/mentor, profesor de secundaria;

Experiencia laboral: 7 años. Título profesional: Intermedio.

Tipo de trabajo: Tiempo completo Fechas disponibles: En cualquier momento

Requisitos de salario mensual: 2000-3500 Espero trabajar en la ciudad de Guangzhou, provincia de Guangdong.

Experiencia empresarial

Nombre de la empresa: Escuela Vocacional de Literatura y Arte de Guangdong Fecha: 2005-09 ~ 2008-01.

Naturaleza Empresarial: Institucional Industria: Educación.

Cargo: Profesor de música básica, ensayo de coro.

Descripción del trabajo: Responsable del ensayo del coro de la Escuela Vocacional de Literatura y Arte de Guangdong y ganó el segundo lugar en el primer concurso de coros del 6º Premio Campana Dorada de Música de China.

Nombre de la empresa: Escuela Guangzhou Qinxing Fecha de apertura: agosto de 2004 ~ 2008-12.

Naturaleza empresarial: Empresa privada Industria: Educación.

Cargo: Profesor de música básica, ensayo de coro, director de grupo de arte.

Descripción del puesto: Ha formado a más de diez estudiantes de música vocal. El desempeño sobresaliente en las actividades del aniversario de la escuela (día de puertas abiertas para padres, aniversario de la escuela, representación teatral del Día Nacional, programa de recepción para los líderes del distrito de Baiyun, etc.) ha mejorado el estatus de la música vocal de la escuela Qin Xing.

Dirigió el coro de la escuela para participar en el "Décimo Festival de Coros de Escuelas Primarias y Secundarias" y ganó el primer lugar en el distrito de Baiyun.

Tres estudiantes de música vocal fueron admitidos en la escuela secundaria afiliada al Conservatorio de Música de Xinghai.

Se han celebrado con éxito numerosas clases públicas y conciertos de canto visual y entrenamiento auditivo. Entre ellos, mi concierto de canto visual y entrenamiento auditivo y las lecciones de piano del maestro Xian Jinsong fueron cursos especiales designados por los líderes de la Oficina de Educación del distrito de Baiyun.

Nombre de la empresa: Escuela secundaria Guangzhou Panyu Zhixin Fecha: agosto de 2002 ~ junio de 2004.

Naturaleza Empresarial: Institucional Industria: Educación.

Cargo: Profesora de música, orientadora, ensayo del coro.

Descripción del trabajo: Panyu Zhixin se estableció hace menos de medio año mientras completaba su trabajo de profesor de música y consejero, el coro se estableció rápidamente. Se ha desempeñado de manera destacada en muchas presentaciones corales, como la Actuación Cultural del Día Nacional, la Jornada de puertas abiertas para padres, la Exposición de flores deportivas y culturales, la fiesta de Año Nuevo, etc. , ha sido bien recibido y afirmado por los padres y profesores de los estudiantes.

"Love My China" ganó el premio a la lección destacada de Dashi Town Music Class.

Educación

Escuela de posgrado: Conservatorio de Música de Xinghai

Calificación académica más alta: Licenciatura Fecha: 01 de julio de 2002

Especialidad 1: Interpretación musical - Especialidad en música vocal 2:

Experiencia de educación y capacitación: fechas de inicio y finalización, número de certificado de industria profesional de la escuela (institución).

1997-09 2002-06 Licenciatura en Música Vocal, Conservatorio de Música de Xinghai

Habilidad lingüística

Idioma extranjero: Excelente inglés.

Nivel de mandarín: competente Nivel de cantonés: competente

2. Nombre de la plantilla de currículum de profesor universitario: xxx

Nacionalidad: china.

Ubicación: XXX

Nacionalidad: Han

Dirección registrada: Shanghai

Cuerpo: 167cm52kg

Estado civil :Casado

Edad: 37 años

Intención de búsqueda de empleo y experiencia laboral

Tipo de talento: Búsqueda de empleo en general

Puesto: Cultura y Educación

Derecho: Docente, consultor educativo, editor.

Años de trabajo: 14

Título: Intermedio

Tipo de trabajo: Tiempo completo

Disponible en cualquier momento

Requisitos de salario mensual: 2000-3500.

Espero trabajar en Shanghai

Experiencia laboral personal:

Nombre de la empresa: escuela secundaria clave de primer nivel de Shanghai

Fecha: 1994 -09 ~

Naturaleza de la empresa: Industria:

Puesto: Profesor de chino de secundaria

Descripción del puesto:

Me convertí en profesor de chino en 1994 La primera promoción de la escuela secundaria. Los resultados de graduación del estudiante ocuparon el primer lugar en la misma clase.

En 1997, fue admitido como director y profesor de chino de la segunda promoción de graduación de la escuela secundaria. A excepción de la química, los puntajes de graduación de los estudiantes ocupan el primer lugar.

En 2000, como maestro destacado, enseñó en la escuela secundaria número 26 de Chongqing. Obtenga altas calificaciones.

2006 54 38+0 2004 Enseñanza de chino en secundaria.

En 2004 finalizó este trabajo con buenos resultados en la prueba de acceso a la universidad. Es reconocido unánimemente por la escuela.

En 2005, incluso cargó con la pesada carga y permaneció en su último año de escuela secundaria para continuar el sprint para el examen de ingreso a la universidad. Los resultados son satisfactorios.

En 2006, con la plena confianza de su liderazgo, continuó permaneciendo en su último año de secundaria. Después de tres años de preparación para el examen de ingreso a la universidad, he acumulado una rica experiencia docente. Los logros en este campo son notables.

En 2007, comencé a ordenar las ganancias y pérdidas en la enseñanza. Hasta ahora me hice cargo de la enseñanza de chino de la clase de 2009.

En 2008, mi marido fue trasladado a Guangzhou por motivos laborales. Por eso planeo continuar mis estudios en Shanghai.

Motivo de la renuncia:

Educación

Escuela de posgrado: Universidad Normal de Shanghai

Nivel educativo más alto: Licenciatura: Licenciatura en Artes - 1994-07-01.

Especialidad: Lengua y Literatura China

Experiencia en educación y capacitación:

1990-091994-07 Destacado pasante y graduado del Departamento de Lengua y Literatura China de Shanghai Universidad Normal.

Capacidad lingüística

Idioma extranjero: Inglés medio.

Dominio del mandarín: promedio

Dominio del cantonés: promedio

Capacidad para trabajar y otros conocimientos profesionales

1 Tener una amplia experiencia en educación china. y experiencia en enseñanza, el efecto de enseñanza es bueno.

2.Comprender la psicología de los estudiantes, saber cómo enseñarles de acuerdo con sus aptitudes y tener una gran afinidad con los estudiantes.

3. Fuertes habilidades de escritura.

4. Mandarín estándar.

Autobiografía personal detallada

Diversos premios y elogios recibidos durante el trabajo:

Ganó el primer premio en el concurso de cursos de calidad realizado por la escuela;

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Ganó el primer premio en el concurso de escritura en la pizarra realizado por el distrito y la escuela;

Ganó el segundo premio en el concurso de oratoria multimedia realizado por el distrito;

El material didáctico ganó el primer premio municipal;

En el evento de observación de estrategias de aprendizaje de materias de Chongqing celebrado por nuestra escuela, el tiempo pasó en suelo amarillo y fue plenamente afirmado por profesores y expertos de la Universidad Normal Occidental.

Los artículos "Es urgente promover el mandarín entre los profesores", "Cómo cultivar la imaginación de los estudiantes en la enseñanza del chino", "Cómo cultivar las habilidades de comprensión auditiva y expresión oral en la enseñanza del chino" se publicaron en "Educación de Chongqing". " y "Educación Yuzhong", "Consultoría educativa".

Participó en trabajos de investigación en temas a nivel nacional como “Integración de la Educación Estética en la Enseñanza”, “Estrategias de Aprendizaje de Asignaturas”, “Investigación sobre Métodos de Presentación de Estudiantes”, “Aprendizaje Basado en la Indagación en Escuelas Medias”;

Participó en las principales actividades de planificación de "Investigación de patrones de habla de estudiantes" y "Aprendizaje mediante investigación en escuela secundaria";

Participó en las actividades de recopilación teórica de "Estrategias de aprendizaje de materias" y "Estrategias de aprendizaje de secundaria". Aprendizaje por investigación escolar ". El proyecto "Recolectar la esencia de la cultura capital para exhibir el estilo de la municipalidad de Chongqing" ganó el segundo premio en la actividad de selección de proyectos de investigación científica de Chongqing de 2002;

El artículo científico "Recopilar la esencia de la cultura capital para exhibir the Style of Chongqing Municipality" ganó el segundo premio;

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Una carta escrita por un estudiante al alcalde de Chongqing ha logrado grandes resultados en la sociedad. Tanto "Chongqing Citizen" como "Chongqing Evening News" realizaron informes oportunos y a gran escala sobre este tema y lo elogiaron.

"Apreciar la esencia de la cultura capital y mostrar el estilo de Chongqing directamente bajo el gobierno central" se incluyó en el libro de texto "Estudio de investigación de la escuela secundaria de Chongqing" y fue catalogado como uno de los diez casos de investigación principales en Chongqing en 2002;

En la reunión de intercambio in situ sobre estudios de investigación a nivel de distrito y municipio celebrada en Chongqing, "Recopilación de la esencia de la cultura capitalina y exhibición del estilo de Chongqing directamente bajo el gobierno central" se defendió como tema clave;

Proporcionar un cielo azul a los estudiantes, Darles a los estudiantes una llave para abrir la puerta a la vida, etc. , se ha publicado en "Chongqing Education", "Educational Technology", "Yuzhong Education" y "School Journal", y algunos artículos han sido reimpresos en muchas publicaciones.

Participó en la compilación del material didáctico "Aprendizaje basado en la investigación para escuelas secundarias de Chongqing". Soy el principal colaborador de la parte teórica de este libro;

Participé en la producción del CD-ROM de introducción al aprendizaje basado en la investigación de la escuela, escribiendo el comentario y doblándolo. El CD es recopilado como recurso por la Junta de Educación y muchas escuelas.

Con el fin de promover las actividades de aprendizaje basadas en la investigación en nuestra escuela, produje material didáctico para llevar a cabo una capacitación sistemática para todos los profesores y estudiantes en el primer año de la escuela secundaria, y formulé un plan general de aprendizaje basado en la investigación. Para el primer año de escuela secundaria para facilitar el aprendizaje fluido basado en la investigación en nuestra escuela, se ha trabajado mucho.

Se organizó con éxito la primera reunión de defensa estudiantil en el distrito de Yuzhong, Chongqing, en la reunión in situ del estudio de investigación celebrada en nuestra escuela, que fue ampliamente elogiada por profesores y estudiantes;

Completado " Festivales" en su tiempo libre Un poema sobre Qu Yuan y sus asuntos" (publicado conjuntamente con Shunde Literature and Art).

Notas de viaje de las Tres Gargantas: una exploración preliminar de los lugares escénicos de las Tres Gargantas (publicado en "Hacia un nuevo siglo" en 2003) y una charla sobre Li Shimin, el emperador fundador de la dinastía Tang.

Trilogía de mujeres: desde el antiguo "arco de castidad" hasta la moderna "mujer que se arregla sola" y la moderna "dama soltera" (publicado en "Shunde Literature and Art")

En 2005, en la 21ª reunión del Comité Permanente del 15º Congreso Popular Municipal de Chongqing, fue elegido y designado asesor popular del Tribunal Popular del Distrito de Yuzhong de Chongqing.

En septiembre de 2005, ganó el tercer premio del Fondo de Premios de Educación Chongqing Yumeng.

En 2007, fue nombrado miembro destacado de la liga en Chongqing.

Fui nombrado “Joven Destacado 4 de Mayo” en el año escolar

Fui nombrado “Maestro Excelente” en la evaluación anual

Fui; nombrado Maestro Destacado de Chongqing;

Como el primer maestro clave de una escuela secundaria.

Requisito de salario mensual: 2500-3000 yuanes.