Red de Respuestas Legales - Leyes y reglamentos - ¿Cuáles son las especialidades de química y biogeografía en el examen de ingreso a la universidad?

¿Cuáles son las especialidades de química y biogeografía en el examen de ingreso a la universidad?

1. Carreras optativas en química: ingeniería química y farmacéutica, ciencias biológicas, química aplicada, salud pública y medicina preventiva, materiales (ciencia e ingeniería de materiales), ciencia e ingeniería de alimentos, tecnología médica, ingeniería forestal, geología e ingeniería nuclear.

2. Carreras optativas en biología: bioingeniería, ciencias (ciencias biológicas, biotecnología, etc.), ciencias ambientales (ecología, etc.), medicina (medicina básica, medicina preventiva, etc.), recursos forestales, Producción vegetal (agronomía, horticultura, etc.). ), ecología ambiental, producción animal y medicina animal.

3. Carreras optativas de geografía: meteorología, turismo, exploración geológica, planificación urbana, conservación del agua y energía hidroeléctrica, gestión hotelera, cartografía (detección remota por satélite, SIG), educación en geografía, gestión de recursos.

Datos ampliados

Conocimientos y habilidades profesionales de la química

1. Dominar las teorías y conocimientos básicos de las matemáticas y la física;

2. Dominar los conocimientos básicos, los principios básicos y las habilidades experimentales básicas de la química inorgánica, la química analítica (incluido el análisis instrumental), la química orgánica, la química física (incluida la química estructural) y la ingeniería química;

3. de especialidades y conocimientos similares;

4. Comprender la investigación científica nacional y las políticas industriales relacionadas con la industria química, las leyes y regulaciones de propiedad intelectual nacionales y extranjeras;

5. perspectivas de aplicación y últimos avances en ciertos campos de la química Tendencias de desarrollo y desarrollo de industrias relacionadas con la química;

6. Dominar los métodos básicos de consulta de información china y extranjera, recuperación de literatura y uso de tecnología de la información moderna para obtener información relevante; tener capacidad para diseñar experimentos, crear condiciones experimentales, resumir, razonar y capacidad para analizar resultados experimentales, escribir teorías y participar en intercambios académicos.

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