La fuerza integral de la innovación científica y tecnológica en colegios y universidades ha aumentado

El Ministerio de Educación supo que en los últimos diez años, las universidades han fortalecido continuamente la construcción de sistemas de plataformas de innovación, cultivado vigorosamente talentos innovadores, acelerado la recopilación de recursos de innovación y llevado a cabo activamente la cooperación y los intercambios científicos y tecnológicos internacionales. Ha aumentado la fuerza integral de la innovación científica y tecnológica en las universidades. La asignación para investigación y desarrollo experimental de las universidades aumentó de 76.870 millones de yuanes en 2012 a 1.592 millones de yuanes en 20215, y la asignación total en diez años superó el billón de yuanes. El número equivalente de personal de investigación y desarrollo experimental a tiempo completo en actividades universitarias de ciencia y tecnología aumentó de 209.000 por año en 2065, 438+02 a 334.000 por año en 2026, 5438+0, un aumento de casi el 60%. La recopilación de recursos innovadores ha sentado una base sólida para el avance de las capacidades de innovación originales y las tecnologías clave de las universidades.

El sistema de plataforma de innovación es más completo. En los últimos diez años, el Ministerio de Educación ha desplegado y construido activamente 25 centros científicos de vanguardia y 38 centros nacionales de innovación colaborativa han construido en conjunto más de 15.000 plataformas, como laboratorios clave del Ministerio de Educación y centros de investigación de ingeniería. y centros de innovación colaborativa. Además, las universidades han tomado la iniciativa en la construcción de una serie de importantes plataformas de apoyo, como importantes infraestructuras científicas y tecnológicas nacionales, laboratorios de bioseguridad de alto nivel y estaciones nacionales de observación científica de campo, y han formado inicialmente un sistema de plataformas de investigación científica con capas claras. , diseño razonable y soporte efectivo.

Se ha mejorado significativamente la capacidad de transformar resultados. Durante los últimos diez años, el Ministerio de Educación ha fortalecido continuamente la profesionalización de las instituciones para la transferencia y transformación de los logros científicos y tecnológicos en las universidades y la construcción de equipos de talentos, y ha tomado la iniciativa en el ajuste de las políticas de incentivos y financiación de patentes. la implementación del sistema de evaluación previa a la solicitud de patente, y se esforzó por desempeñar el papel de incentivos de derechos de propiedad y orientación de evaluación. Se ha mejorado significativamente la calidad de la oferta y la eficiencia de transformación de los logros científicos y tecnológicos en las universidades. El número de autorizaciones de patentes universitarias aumentó de 69.000 en 2012 a 308.000 en 2021, un aumento del 346,4%, y la tasa de autorización aumentó del 65,1% al 83,9%. El número de contratos de transferencia y licencia de patentes aumentó de más de 2.000 a más de 15.000, y la cantidad de conversión de patentes aumentó de 820 millones de yuanes a 8.890 millones de yuanes, un aumento de casi diez veces. No sólo logró un crecimiento cuantitativo, sino también. Se logra una mejora cualitativa. Más logros científicos y tecnológicos se transforman en productividad real.