Red de Respuestas Legales - Leyes y reglamentos - Resúmenes de cuatro artículos sobre la prevención de la delincuencia juvenilResumen del trabajo sobre la prevención de la delincuencia juvenil: ¿Capítulo 1? 1. ¿Descripción general de la prevención de la delincuencia juvenil en la ciudad X? Durante el año pasado, el trabajo de prevención del delito juvenil de X City tiene una base sólida y características distintivas. * * *¿En toda la región? ¿dos? Hay 40 unidades miembros de la Asociación de Asuntos Juveniles y 10 unidades miembros; ¿Una comunidad piloto para el trabajo por los derechos de los jóvenes en x ciudad? 6; 3 Escuelas de Autocuidado Starlight para adolescentes de la comunidad; el número total de directores legales contratados por las cuatro unidades de la Oficina de Seguridad Pública y el Departamento de Justicia es 108 (11 se desempeñan como subdirectores legales de dos escuelas al mismo tiempo); ¿contratar representantes del congreso popular de distrito, miembros de la CCPPCh y miembros de la federación juvenil de distrito de x ciudad? ¿Entrenador de crecimiento adolescente? 40. A finales de XX, la ciudad X había llevado a cabo dos actividades centralizadas de publicidad y educación legal a gran escala en escuelas y comunidades. Cada unidad, ciudad y calle miembro había llevado a cabo más de 50 actividades de publicidad y educación legal, con un total. de 6,5438 millones de personas educadas (incluidas 550 conferencias de campo, educando a más de 80.000 profesores y estudiantes). Se han realizado más de 200 actividades de educación para el autocuidado, con una cobertura educativa del 100%; se han realizado más de 100 actividades de educación ideológica y moral para jóvenes, con la participación de más de 20.000 estudiantes. ? Durante el año pasado, el trabajo de la Liga de la Juventud Comunista en materia de prevención de la delincuencia juvenil ha mostrado tres características sobresalientes: en primer lugar, ha creado un sistema y un mecanismo integrados para prevenir la delincuencia juvenil; en segundo lugar, está orientado a la educación y ha sentado una base sólida para la interconexión; , la protección científica y efectiva de los derechos e intereses legítimos de los menores; en tercer lugar, el servicio es la prioridad y se hacen esfuerzos para fortalecer la formación de diversos grupos de jóvenes con dificultades especiales; ? dos. ¿Resumen de la prevención de delitos menores en la Ciudad X en XX? (1) ¿Mejorar los arreglos institucionales y establecer un mecanismo de coordinación y vinculación de asuntos juveniles? 1. ¿Fortalecer la construcción del sistema y mejorar el mecanismo de coordinación de los derechos de los jóvenes en la red? ¿Profundizando? x ¿Comité Municipal de Protección de Menores? ,?Comité Coordinador de Prevención de la Delincuencia Juvenil? Funciones organizativas y funciones sociales, y el establecimiento de un mecanismo de coordinación y vinculación basado en una red para los derechos e intereses de los jóvenes. ? ¿El Comité de la Liga Juvenil de ) es miembro del comité que establece la gestión de la educación penitenciaria? ¿Un dragón? Enfoque judicial para promover rectores jurídicos de escuelas primarias y secundarias, ¿excelente? ¿Puesto de protección de los derechos de la juventud? y otros trabajos transcurrieron sin problemas. Los "Métodos de evaluación de los departamentos responsables del Comité de Protección de Menores" se redactaron a modo de prueba para aclarar aún más las funciones laborales y los estándares de evaluación cuantitativa de las unidades miembros. La prevención de la delincuencia juvenil puede planificarse, implementarse, ser sistemática, evaluarse y especializarse. ? Al mismo tiempo, la Liga de la Juventud Comunista XXXXXY explora activamente el establecimiento de organizaciones y equipos sociales profesionales para prevenir la delincuencia juvenil e implementa conjuntamente la compra gubernamental de servicios de organizaciones sociales con el Comité de Trabajo Social del Distrito. El "Proyecto de Servicio y Gestión Juvenil Comunitaria de X City" fortalece la construcción del sistema de apoyo social. ¿Establecer el primer lote en colegios y universidades? ¿Grupo de práctica benéfica de asistencia comunitaria para jóvenes? Las instituciones de trabajo social adoptan el método de compra gubernamental de servicios de trabajo social e implementan proyectos de servicio en las primeras seis comunidades (aldeas) piloto, llevan a cabo vigorosamente educación, orientación y asistencia a los jóvenes de la comunidad para ayudarlos a resolver dificultades prácticas. ? 2. ¿Profundizar los canales de trabajo y mejorar el mecanismo de vinculación tridimensional de los derechos de los jóvenes? 17 ciudades (subdistritos) mejoraron aún más sus instituciones de trabajo para prevenir la delincuencia juvenil. En 2011, el Comité de Gestión Integral Municipal (Calle) estableció el Comité de Coordinación para la Prevención del Delito Juvenil y aprobó su creación. ¿Una comunidad piloto para el trabajo por los derechos de los jóvenes en x ciudad? ¿Es un modelo de trabajo que se centra en promover recursos y medidas efectivas? ¿Distrito, pueblo (calle), comunidad (pueblo)? Mecanismo de servicio juvenil de vinculación de tres niveles. Mejorar continuamente el nivel de estandarización y profesionalización de los equipos de trabajo comunitarios sobre derechos e intereses de los jóvenes, aprovechar plenamente el papel central de las comunidades (aldeas) en el servicio de los derechos e intereses de los jóvenes y ampliar continuamente la cobertura educativa. Todos los organismos de prevención del delito juvenil en las ciudades (calles) pueden llevar a cabo actividades centralizadas de publicidad y educación. ¿Organización comunitaria en Nachangdong, ciudad de Nankou? Aula para padres sobre salud adolescente.

Resúmenes de cuatro artículos sobre la prevención de la delincuencia juvenilResumen del trabajo sobre la prevención de la delincuencia juvenil: ¿Capítulo 1? 1. ¿Descripción general de la prevención de la delincuencia juvenil en la ciudad X? Durante el año pasado, el trabajo de prevención del delito juvenil de X City tiene una base sólida y características distintivas. * * *¿En toda la región? ¿dos? Hay 40 unidades miembros de la Asociación de Asuntos Juveniles y 10 unidades miembros; ¿Una comunidad piloto para el trabajo por los derechos de los jóvenes en x ciudad? 6; 3 Escuelas de Autocuidado Starlight para adolescentes de la comunidad; el número total de directores legales contratados por las cuatro unidades de la Oficina de Seguridad Pública y el Departamento de Justicia es 108 (11 se desempeñan como subdirectores legales de dos escuelas al mismo tiempo); ¿contratar representantes del congreso popular de distrito, miembros de la CCPPCh y miembros de la federación juvenil de distrito de x ciudad? ¿Entrenador de crecimiento adolescente? 40. A finales de XX, la ciudad X había llevado a cabo dos actividades centralizadas de publicidad y educación legal a gran escala en escuelas y comunidades. Cada unidad, ciudad y calle miembro había llevado a cabo más de 50 actividades de publicidad y educación legal, con un total. de 6,5438 millones de personas educadas (incluidas 550 conferencias de campo, educando a más de 80.000 profesores y estudiantes). Se han realizado más de 200 actividades de educación para el autocuidado, con una cobertura educativa del 100%; se han realizado más de 100 actividades de educación ideológica y moral para jóvenes, con la participación de más de 20.000 estudiantes. ? Durante el año pasado, el trabajo de la Liga de la Juventud Comunista en materia de prevención de la delincuencia juvenil ha mostrado tres características sobresalientes: en primer lugar, ha creado un sistema y un mecanismo integrados para prevenir la delincuencia juvenil; en segundo lugar, está orientado a la educación y ha sentado una base sólida para la interconexión; , la protección científica y efectiva de los derechos e intereses legítimos de los menores; en tercer lugar, el servicio es la prioridad y se hacen esfuerzos para fortalecer la formación de diversos grupos de jóvenes con dificultades especiales; ? dos. ¿Resumen de la prevención de delitos menores en la Ciudad X en XX? (1) ¿Mejorar los arreglos institucionales y establecer un mecanismo de coordinación y vinculación de asuntos juveniles? 1. ¿Fortalecer la construcción del sistema y mejorar el mecanismo de coordinación de los derechos de los jóvenes en la red? ¿Profundizando? x ¿Comité Municipal de Protección de Menores? ,?Comité Coordinador de Prevención de la Delincuencia Juvenil? Funciones organizativas y funciones sociales, y el establecimiento de un mecanismo de coordinación y vinculación basado en una red para los derechos e intereses de los jóvenes. ? ¿El Comité de la Liga Juvenil de ) es miembro del comité que establece la gestión de la educación penitenciaria? ¿Un dragón? Enfoque judicial para promover rectores jurídicos de escuelas primarias y secundarias, ¿excelente? ¿Puesto de protección de los derechos de la juventud? y otros trabajos transcurrieron sin problemas. Los "Métodos de evaluación de los departamentos responsables del Comité de Protección de Menores" se redactaron a modo de prueba para aclarar aún más las funciones laborales y los estándares de evaluación cuantitativa de las unidades miembros. La prevención de la delincuencia juvenil puede planificarse, implementarse, ser sistemática, evaluarse y especializarse. ? Al mismo tiempo, la Liga de la Juventud Comunista XXXXXY explora activamente el establecimiento de organizaciones y equipos sociales profesionales para prevenir la delincuencia juvenil e implementa conjuntamente la compra gubernamental de servicios de organizaciones sociales con el Comité de Trabajo Social del Distrito. El "Proyecto de Servicio y Gestión Juvenil Comunitaria de X City" fortalece la construcción del sistema de apoyo social. ¿Establecer el primer lote en colegios y universidades? ¿Grupo de práctica benéfica de asistencia comunitaria para jóvenes? Las instituciones de trabajo social adoptan el método de compra gubernamental de servicios de trabajo social e implementan proyectos de servicio en las primeras seis comunidades (aldeas) piloto, llevan a cabo vigorosamente educación, orientación y asistencia a los jóvenes de la comunidad para ayudarlos a resolver dificultades prácticas. ? 2. ¿Profundizar los canales de trabajo y mejorar el mecanismo de vinculación tridimensional de los derechos de los jóvenes? 17 ciudades (subdistritos) mejoraron aún más sus instituciones de trabajo para prevenir la delincuencia juvenil. En 2011, el Comité de Gestión Integral Municipal (Calle) estableció el Comité de Coordinación para la Prevención del Delito Juvenil y aprobó su creación. ¿Una comunidad piloto para el trabajo por los derechos de los jóvenes en x ciudad? ¿Es un modelo de trabajo que se centra en promover recursos y medidas efectivas? ¿Distrito, pueblo (calle), comunidad (pueblo)? Mecanismo de servicio juvenil de vinculación de tres niveles. Mejorar continuamente el nivel de estandarización y profesionalización de los equipos de trabajo comunitarios sobre derechos e intereses de los jóvenes, aprovechar plenamente el papel central de las comunidades (aldeas) en el servicio de los derechos e intereses de los jóvenes y ampliar continuamente la cobertura educativa. Todos los organismos de prevención del delito juvenil en las ciudades (calles) pueden llevar a cabo actividades centralizadas de publicidad y educación. ¿Organización comunitaria en Nachangdong, ciudad de Nankou? Aula para padres sobre salud adolescente.

¿Actividades, dependiendo de la ciudad X? ¿Casa de manzana verde? ¿Las actividades de verano las llevará a cabo la comunidad de Changshengyuan en la calle Chengnan? ¿Seminario para niños únicos? ,?Mi héroe? ¿El segundo concurso comunitario de oratoria para estudiantes de primaria y secundaria en Tiantong Beiyuan, ciudad de Dongxiaokou? ¿Seis combinaciones de ajedrez? Las competiciones y otras actividades realizadas en las ciudades (calles) nos han acumulado una rica experiencia práctica. ¿A través de exploración activa y resumen? Poner a prueba prácticas útiles en el trabajo comunitario por los derechos de los jóvenes y mejorar los métodos y medios para organizar servicios y apoyar el trabajo de base por los derechos. ? 3. ¿Optimizar el entorno de crecimiento y establecer inicialmente un mecanismo de intercambio de intereses de los jóvenes? A partir del XX, ¿la Liga Juvenil, los representantes de la APN y los miembros de la CCPPCh han implementado el sistema de Liga Juvenil? ¿Cara a cara? Actividad,? ¿Escuchar las voces de los adolescentes y contribuir a su crecimiento? X*** Liga Juvenil? Escuchar. Durante la actividad se estableció inicialmente un mecanismo de comunicación que reflejara los intereses de los jóvenes. ¿Ciudad x? ¿Dos sesiones? Durante este período, los diputados de la APN y los miembros de la CCPPCh reflexionaron y pidieron tres cuestiones relacionadas con la juventud a partir del 65438 de febrero, * * * ¿Liga Juvenil? Escuchar. Se llevaron a cabo un total de 13 actividades, en las que participaron estudiantes de escuelas primarias y secundarias, jóvenes de la comunidad, jóvenes rurales, hijos de trabajadores inmigrantes en Beijing, representantes de la liga, jóvenes corporativos, voluntarios, etc. Más de 900 personas participaron en las actividades y los invitados escucharon un total de 113 veces, creando una atmósfera social en el distrito que salvaguardó los derechos e intereses legítimos de los jóvenes y prestó atención a las demandas comunes de los jóvenes. Al mismo tiempo, se estableció un mecanismo de trabajo para los representantes de la APN, los miembros de la CCPPCh y los miembros de la Federación de Jóvenes para contribuir al crecimiento saludable de los jóvenes, y se contrataron 40 miembros del comité de la Ciudad X entre los representantes distritales de la APN, los miembros de la CCPPCh y la Federación de Jóvenes. miembros. ¿Entrenador de crecimiento adolescente? Proporcionar ayuda práctica a los jóvenes. ? Resumen de Prevención de delincuentes juveniles: ¿Capítulo 2? ¿En XX, de acuerdo con los requisitos generales del Comité de Gestión Integral del Condado, comenzando por mejorar el mecanismo de trabajo, fortalecer la educación jurídica de los adolescentes, lanzar un plan comunitario de prevención de la delincuencia juvenil y consolidar y mejorar continuamente? ¿Comunidad, escuela, familia, estudiantes? En la estructura de trabajo de educación jurídica cuatro en uno, cada unidad miembro ha explorado activamente la prevención y reducción de delitos juveniles de acuerdo con sus respectivas responsabilidades laborales, lo que ha promovido efectivamente el desarrollo en profundidad del trabajo de prevención. ? 1. ¿Establecer y mejorar el mecanismo de trabajo para consolidar aún más el * * * patrón de trabajo de gestión? Este año pedimos a los líderes del comité del partido del condado que prestaran atención y emitimos un aviso para establecer el Grupo Líder de Prevención del Delito Juvenil del condado de Yunmeng con el documento [XX] No. 34. Al mismo tiempo, de acuerdo con los requerimientos del Grupo Líder de Prevención Municipal y en conjunto con la situación real de nuestro condado, se aclararon las responsabilidades de cada unidad miembro. Además, para fortalecer la supervisión e inspección de diversas tareas, hemos incluido el trabajo de prevención en la evaluación integral de la responsabilidad de los objetivos de gestión de la seguridad social del condado, hemos establecido un sistema regular de reuniones de trabajo de prevención, hemos resumido y coordinado el trabajo, fortalecido la gestión de procesos y fortalecido la supervisión. e inspección, y resolvió los problemas de manera oportuna. La Oficina de Prevención del condado organiza unidades miembros del grupo líder de prevención para inspeccionar periódicamente la finalización de las tareas clave y promover la implementación de diversas tareas. En la actualidad, el patrón de trabajo de prevención de la delincuencia juvenil en nuestro condado se ha consolidado y optimizado aún más, con agencias de liderazgo de dos niveles, redes de trabajo de tres niveles y una gestión integral como enfoque principal, siendo el ** Comité de la Liga Juvenil tomando la iniciativa. liderar, ** varios departamentos gestionando y todas las partes cooperando. ? En segundo lugar, ¿profundizar la educación jurídica y mejorar continuamente la conciencia jurídica de los jóvenes? 1. Llevar a cabo vigorosamente la educación jurídica de los jóvenes en las escuelas. Este año, la Oficina de Educación del condado concede gran importancia al trabajo de prevención y estandarizó aún más el sistema de enseñanza de los cursos de educación jurídica en las escuelas primarias y secundarias. ¿Horarios de clase, materiales didácticos, profesores, planes de lecciones? ¿Cuatro se dieron cuenta, se celebraron? ¿Vicepresidente de Derecho Asociación de Promoción del Trabajo? , Aprovechar plenamente el papel del subdirector de asuntos jurídicos en la educación jurídica y el mantenimiento de la seguridad y el orden escolar. Además de brindar educación positiva, con el fin de adecuar la labor educativa a las características psicológicas de los adolescentes, hemos realizado actividades como concursos de conocimientos jurídicos, concursos de debate, colecciones de análisis de casos, bocetos de autocuidado y autorrescate, campamentos de verano jurídicos. , visitas al campus de la corte, simulacros de juicios judiciales, exhibición de imágenes de estudiantes de secundaria, etc. Al mismo tiempo, combinado con la implementación de planes de prevención comunitarios, se fortalece aún más la conexión y cooperación con las familias y comunidades, y? ¿Mes de publicidad de la educación jurídica para las escuelas primarias y secundarias del condado de Yunmeng? Las actividades, a través de las escuelas de padres, la publicidad comunitaria y otros medios, acercan la educación jurídica de las escuelas primarias y secundarias a las comunidades y familias sobre la base del ingreso a las escuelas. En la actualidad, las escuelas primarias y secundarias de todo el condado han construido más de 400 espacios de publicidad legal utilizando instalaciones como pizarrones, ventanas, vallas publicitarias, pantallas gigantes y radios. ? 2. Explorar activamente nuevos modelos, nuevos enfoques y nuevos métodos de educación jurídica para los jóvenes de la comunidad en la nueva situación.