Introducción a la psicología educativa y de asesoramiento de la Universidad McGill
1. Descripción general del curso
En diversos entornos y durante todo el ciclo de vida. Más específicamente, examinan cuestiones relacionadas con los procesos cognitivos y la neurociencia del desarrollo, la evaluación y la intervención, y el diseño y evaluación de entornos de aprendizaje y prácticas de instrucción que consideran poblaciones tanto típicas como atípicas. Aunque los principales fundamentos disciplinarios de la psicología educativa y del asesoramiento son la psicología y la educación, ésta contribuye y se enriquece con una amplia colaboración interdisciplinaria con la medicina y otras profesiones de la salud. Neurociencia; ciencias de la computación; trabajo social y política;
Los estudiantes de nuestros programas tienen acceso a la Clínica de Psicoeducación y Consejería y al Centro de Recursos de Materiales de Evaluación Departamental de la Universidad McGill. Para desarrollar habilidades profesionales en evaluación, tratamiento y supervisión, los estudiantes tienen acceso a los últimos materiales estandarizados y lugares de última generación para evaluaciones psicológicas y cognitivas.
Nuestros cursos profesionales también tienen vínculos con organizaciones públicas y privadas de clase mundial, incluidas organizaciones de atención médica y juntas escolares, donde los estudiantes reciben pasantías y capacitación práctica en supervisión. Nuestro cuerpo docente participa en investigaciones colaborativas en disciplinas a nivel local, nacional e internacional. Estas redes brindan a los estudiantes conexiones y contactos valiosos con diferentes laboratorios de investigación, líderes de investigación y organizaciones profesionales. Los estudiantes se benefician de programas de movilidad internacional y formación profesional específica del sitio. Nuestros estudiantes trabajan en estrecha colaboración con los profesores en equipos de investigación y participan en maestrías y doctorados basados en investigaciones.
2. Perspectivas laborales de los graduados
Nuestros graduados pueden obtener desarrollo profesional en diversos entornos favorables. Estos incluyen, entre otros: entornos académicos y de investigación; psicología profesional (consejería y psicología escolar); desarrollo educativo innovador y liderazgo en todos los niveles (por ejemplo, escuelas, colegios y universidades; juntas escolares; ministerio de educación); ; desarrollo del personal laboral y educación profesional.
Tercero, ofertas de títulos
Las siguientes secciones proporcionan descripciones detalladas de los títulos de posgrado: Consejería en Psicología, Psicología Escolar/Aplicada y Psicología de la Educación. /p>
1. Maestría en Artes
Los estudiantes pueden obtener una maestría en:
Consejería en Psicología (a tiempo parcial) Enfoque principal: Profesional/Práctica (cursos y pasantías) ); Psicología Infantil Aplicada (tesis no de grado)
Psicología de la Educación se centra en: Psicología Infantil Aplicada; Ciencias del Desarrollo Humano; de Educación
Los estudiantes pueden obtener un título en Psicología Educativa. Tenga en cuenta que estas son opciones de tiempo parcial. La especialización en Psicología Educativa ofrece los siguientes cursos: Educación para la Vida Familiar (actualmente en espera); Psicología Educativa General (Proyecto); Educación Inclusiva (Proyecto);Teoría de las Ciencias del Aprendizaje
3. Doctorado en Investigación en Psicología de la Educación: Orientación en Ciencias del Desarrollo; Ciencias; Psicología Infantil Escolar/Aplicada
4. Título Postdoctoral
El Departamento de Psicología Educativa y de Orientación ofrece un título postdoctoral en: Psicología Infantil Aplicada. reconocido por la Asociación Canadiense de Psicología
4. El número de contacto de la universidad: 514. -398-4242
Fax: 514-398-6968
Lecturas recomendadas para estudiantes de educación: