¿Cuáles son las teorías básicas de la química en la escuela secundaria?
¿Cuáles son las teorías básicas de la química en la escuela secundaria?
Primero, la teoría de la estructura material
1. Utilice los cambios periódicos en el radio atómico y la valencia del elemento para comparar los radios atómicos o iónicos de diferentes elementos.
2. Juzgar la acidez y alcalinidad de una sustancia específica o la estabilidad de hidruros gaseosos o la oxidación y reducción de iones correspondientes a través de los patrones de gradiente de metales y no metales del mismo período y elementos del grupo principal. .
3. Utilice la relación "posición-estructura-propiedad" de los elementos de la tabla periódica para deducir elementos.
4. Las leyes periódicas de los elementos, óxidos anfóteros e hidróxidos anfóteros deben utilizarse en cálculos relevantes o aplicaciones integrales, y se debe prestar suficiente atención al diagrama de bloques de la inferencia de elementos.
5. Teoría de la estructura cristalina
⑴ La estructura espacial de los cristales: La estructura cristalina de sustancias representativas debe analizarse y comprenderse cuidadosamente. En la escuela secundaria, hay varios tipos de estructuras cristalinas involucradas, que provienen de los libros de texto. Cuando haga preguntas en el examen de ingreso a la universidad, utilícelo como modelo para examinar las estructuras de otros cristales que son similares a estas estructuras cristalinas y no han sido estudiados.
⑵La influencia de la estructura cristalina en sus propiedades: comparación del punto de fusión y punto de ebullición de sustancias.
⑶ Determinación del tipo de cristal y cálculo de celda unitaria.
2. Teoría de la velocidad de reacción química y del equilibrio químico
La velocidad de reacción química y el equilibrio químico son teorías básicas importantes de la química de la escuela secundaria y una base teórica importante de la tecnología de producción química. Temas en el examen de ingreso a la universidad y dificultades. La inspección se centra principalmente en: dominar la expresión y el cálculo de la velocidad de reacción y comprender la influencia de las condiciones externas (concentración, presión, temperatura, catalizador, etc.). ) sobre la velocidad de reacción. Los puntos de prueba se centran principalmente en la relación de velocidad entre diferentes sustancias que expresan la misma reacción y el impacto de las condiciones externas en la velocidad de reacción. Símbolos del equilibrio químico y métodos para establecer el equilibrio químico, así como el impacto de las condiciones externas en el equilibrio químico. Utilice el principio del movimiento de equilibrio para determinar la dirección del movimiento de equilibrio, la relación entre los cambios en diversas cantidades físicas de materia y el estado material, el equilibrio activo, etc.
1. Los signos de una reacción reversible que alcanza un estado de equilibrio químico y el movimiento del equilibrio químico
Incluyen principalmente: las características de una reacción reversible cuando alcanza el equilibrio, el conocimiento de movimiento de equilibrio cuando las condiciones cambian, y el proceso de movimiento Cambios en algunas cantidades físicas y la aplicación del principio de Le Chatelet.
Tercero, teoría de electrolitos
El enfoque de la teoría de electrolitos es el establecimiento del equilibrio de ionización de electrolitos débiles, la escritura de ecuaciones de ionización, el impacto de las condiciones externas en el equilibrio de ionización y la participación de electrolitos débiles en la neutralización ácido-base Cálculo de reacciones y principios experimentales de titulación de neutralización ácido-base, cálculo de la constante del producto iónico del agua y de la concentración y pH de los iones de hidrógeno ionizados en la solución, juicio de la acidez y alcalinidad del solución, comparación del grado de ionización del agua en diferentes soluciones de electrolitos, Principios y aplicaciones de la hidrólisis de sales, comparación de existencia y concentración de iones, teoría y biología de electrolitos. Los puntos de conocimiento importantes son:
1. El equilibrio de ionización de electrolitos débiles y sus factores que influyen, la ionización del agua y el valor de pH de la solución y su cálculo.
2. Hidrólisis de sales y sus aplicaciones, especialmente la comparación de concentraciones de iones y presencia de iones.
Cuarto, teoría electroquímica
La teoría electroquímica incluye la teoría de la batería galvánica y la teoría de la electrólisis. El contenido principal de la teoría de la batería primaria es: determinar si un dispositivo es una batería primaria, determinar los electrodos positivo y negativo de la batería primaria y escribir la ecuación de reacción del electrodo y la ecuación de reacción total y el cambio de la solución electrolítica; Valor de pH de la solución en la zona bipolar cuando la batería primaria está funcionando y la dirección del movimiento de los iones en la solución cuando la batería está funcionando;
El principio de funcionamiento de la nueva fuente de energía química. Es importante tener en cuenta que muchos de los contenidos de la vida cotidiana y las nuevas tecnologías en los que se centra el examen de ingreso a la universidad están relacionados con las baterías primarias. También debe tenerse en cuenta que esta parte de la propuesta suele ir acompañada de experimentos químicos, conocimiento de elementos y. compuestos, y conocimientos de oxidación y reducción.
Al mismo tiempo, la interpenetración de conocimientos biofísicos como las baterías primarias y la bioelectricidad, los peligros de las baterías de desecho, la conversión de energía química y eléctrica y la eficiencia de las baterías es uno de los temas candentes en el mundo. propuesta integral. Los principios de la electrólisis incluyen juzgar la celda electrolítica, el ánodo y el cátodo de la celda electrolítica y la fórmula de reacción del electrodo cuando los dos polos están funcionando; juzgar los cambios de pH de la solución y la solución en la región bipolar durante y después de la operación; de la celda electrolítica; la aplicación de los principios de electrólisis y cálculos relacionados de electrólisis. La característica de la proposición es que se integra con otros contenidos de la química. Los principios de la electrólisis están estrechamente relacionados con el conocimiento físico, y es un tema integral entre disciplinas.
¿Cuáles son las direcciones laborales para los estudiantes de química?
Los estudiantes de química tienen una amplia gama de empleos, porque muchos aspectos de la realidad involucran la química; los graduados trabajan principalmente en departamentos gubernamentales relacionados con la química, como universidades, instituciones de investigación científica, industria ligera, medicina y salud, protección del medio ambiente. , materiales de construcción y alimentos.
Puestos disponibles: expertos y académicos, funcionarios, investigación y desarrollo de cosméticos, ingenieros químicos, investigadores de laboratorios químicos, técnicos, ingenieros químicos, técnicos de laboratorio de procesos químicos, ingenieros plásticos, profesores universitarios, investigadores docentes (investigadores docentes) ), técnicos en ingeniería de nuevos materiales inorgánicos no metálicos, inspectores de rendimiento de materiales, ingenieros de investigación y desarrollo de recubrimientos, investigadores científicos, ingenieros de pruebas y técnicos de mezcla de colores.
La especialización en química requiere que los estudiantes dominen el conocimiento teórico básico sistemático de la química, tengan sólidas habilidades operativas básicas en experimentos químicos, comprendan los conocimientos más recientes de la química y las tendencias de vanguardia en el desarrollo de materias, y tengan el potencial y calidad para desarrollarse en diferentes campos, especialmente en estudios posteriores en temas interdisciplinarios.
¿Qué pueden hacer los estudiantes de química en el futuro?
1. Empresa de pruebas. Como empresa de pruebas de terceros, la mayoría prueba productos y emite informes de calidad de los productos. En este tipo de trabajo no intervienen muchas sustancias químicas y la cantidad es pequeña, por lo que se utilizan instrumentos para detectarlas. Las estudiantes de posgrado, debido a sus correspondientes calificaciones académicas, básicamente no procesan muestras por sí mismas y son las principales responsables de operar los instrumentos.
2. Actualmente existen muchas empresas de I + D, y dichas empresas de I + D necesitan personal relevante para buscar archivos y guardar los resultados.
3. Evaluación de seguridad y evaluación ambiental. Ingrese a una empresa de evaluación de seguridad y evaluación ambiental para preparar informes de evaluación de seguridad y evaluación ambiental para empresas. Debido a que tienen experiencia en química, muchas agencias de evaluación prefieren tener chicas de química, y las chicas pueden sentarse y escribir informes. Este tipo de trabajo es difícil al principio, pero si puedes mantenerlo, puedes ganar mucho dinero.
4. Derechos de propiedad intelectual. Puede acudir a una agencia o empresa de patentes para realizar trabajos de propiedad intelectual relacionados con productos químicos. Los derechos de propiedad intelectual ahora se refieren principalmente a patentes. Los derechos de propiedad intelectual independientes son de gran importancia para las empresas, por lo que la mayoría de las empresas establecerán administradores de propiedad intelectual después de darse cuenta de la importancia de las patentes.
5. Comercio exterior. Si mi inglés es bueno, puedo atreverme a comunicarme y puedo exportar productos químicos. Cuando las empresas químicas realizan comercio exterior, necesitan personas que entiendan tanto inglés como química para comunicarse con los clientes extranjeros. Generalmente, al ingresar a una empresa de este tipo, hay que ir al laboratorio por un tiempo para familiarizarse con los productos.
6. Conecta con profesores universitarios o procesa datos relevantes. Yo armé este tipo de trabajo. Personalmente, creo que se necesita cierta oportunidad para encontrar un trabajo así. Ninguna empresa especificará tales condiciones al realizar la contratación. El país ahora aboga por la integración de la industria, la academia y la investigación, por lo que muchas empresas buscarán la cooperación de profesores en campos relacionados, y las empresas crearán personal dedicado para conectarse con los profesores.
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