Red de Respuestas Legales - Leyes y reglamentos - Planificación de carrera juvenil

Planificación de carrera juvenil

Cuanto antes se realice la planificación de la carrera, mejor. Esto es muy necesario para la recopilación temprana de información y el ajuste del análisis de la información. Puede utilizar herramientas básicas para ponerse a prueba o puede buscar un planificador de carrera profesional que le ayude a comprender sus puntos fuertes y determinar sus planes futuros.

1. Centrarse en cultivar un sentido de eficacia del sujeto.

2. Los intereses y ventajas han comenzado a divergir mucho.

1. El primer hito para estudios posteriores

2. Proporcionar una experiencia personal efectiva.

3. Experiencia temprana en la toma de decisiones

1. El sentido de eficacia de la disciplina está básicamente fijado.

2. Prácticas de verano antes del primer año.

1. Es necesario completar un ciclo de toma de decisiones.

2. Busca posibles omisiones para evitar arrepentimientos.

1. Implementación de la planificación de carrera.

2. Complete su elección con cuidado y comience una nueva ronda de planificación profesional.

1. Soy

2. Necesito

3. Quiero

4. ¿Cuál es mi etapa profesional actual?

5. ¿De qué manera quiero cambiarme?

Si todo va bien en los próximos cinco años haré lo siguiente.

7. Si las cosas no van bien en los próximos cinco años, haré lo siguiente.

8. Mirando hacia atrás en mi trabajo anterior y actividades de voluntariado, ¿qué es lo que más me gusta y lo que menos? ¿Hay alguna regularidad?

Escribe 20 “yo soy”. . "

1. Yo biológico: una serie de características personales que reflejan imagen, capacidad e incluso talento.

2. Yo psicológico: reflejan características personales como intereses y personalidad.

3. Yo social: Refleja la realidad y expectativas del rol

1. Tres proporciones de mi apariencia

2. p>

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3. Centrarse en una descripción que aparece en "Concentración"

4 Las etapas especiales se pueden reevaluar

Los personajes de Shubo. Imagen del arco iris. Equilibrio;

1. Proporciones y tendencias del papel de los niños

2. Papel del alumno y almacenamiento de energía

3. p>

4. Derechos sociales y civiles amplios

5. Inercias y pausas en el trabajo

6. La vida y el equilibrio de un delegado

1. Cada rol debe considerarse y ensayarse en función de los últimos cinco años y los cinco años actuales.

2 Cuantificar la proporción de asignación de estos roles en función del tiempo diario o el gasto de energía. >3. Encuentre el rol con el índice de asignación más grande y el rol con el índice de asignación más pequeño

4 Piense en planes de asignación viables

1. Orientación profesional: se reflejará más en. Esto desde la perspectiva del autoenfoque, las personas orientadas a la carrera están más preocupadas por sus propias habilidades (yo biológico) o su propia identidad (yo psicológico), que por la identidad social objetiva (yo social). p>2. Orientación al logro: prestaré más atención a mis propios resultados de desarrollo, incluido el estatus social, el desempeño laboral y el reconocimiento de los demás. Las personas orientadas al logro tienen un equilibrio muy fuerte entre el yo psicológico y el yo social. /p>

3. Orientación a la realidad: Puedo valorar más la estabilidad del trabajo y maximizaré mis necesidades de desarrollo en función de mi situación real o las condiciones objetivas del entorno que me rodea. Una orientación puramente ventajosa y la búsqueda de la solución óptima. la biología, la psicología y la sociedad son las manifestaciones más destacadas de este tipo de personas orientadas a la carrera.

4. Orientación a la autorrealización: centrarse en las propias necesidades internas y en la planificación de la carrera. la dirección reconocida por la propia personalidad o los valores internos. Este tipo de grupo orientado presta más atención a la realización y satisfacción del yo psicológico.

5. Orientación al equilibrio: centrarse en el equilibrio entre el trabajo y la vida. También es una orientación que se refleja en la visión actual muy generalizada del equilibrio entre la vida laboral y personal. Este posicionamiento presta más atención a la calidad de vida y ya no persigue resaltar la autoestima, sino que persigue la búsqueda del sentimiento de uno mismo y la calidad de vida.

Los estudiantes pueden centrarse más en las habilidades profesionales al elegir una especialización, por lo que se pueden utilizar los siguientes seis métodos de clasificación para ayudar a aclarar sus ideas.

1. organizar y dominar a los demás.

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2. Económico: orientado al éxito económico.

3. Tipo científico: persigue el conocimiento y la tecnología, y se opone a la sensibilidad y la irracionalidad.

4. Tipo social: No se preocupa por los derechos ni por las ganancias y pérdidas económicas, sino que se centra en las relaciones interpersonales armoniosas.

5. Tipo estético: Creo que la expresión personalizada es muy importante a nivel interno.

6. Espiritualidad: Presta atención a la libertad espiritual y la armonía interior, y céntrate en explorar cuestiones metafísicas.

1. ¿Mi orientación profesional es positiva o negativa?

2. Completa el test de orientación profesional y dibuja el gráfico radar correspondiente.

Selecciona a continuación una isla que te guste y en la que quieras quedarte.

r: Una isla natural y primitiva. La ecología natural de la isla está bien mantenida y hay todo tipo de animales salvajes. Los residentes son buenos para las manualidades, el cultivo de flores, frutas y verduras, la reparación de casas, la fabricación de utensilios y herramientas y disfrutan de los deportes al aire libre.

Yo: La isla de la contemplación. Hay muchos planetarios, exposiciones de ciencia y tecnología y bibliotecas. Los residentes disfrutan observando y aprendiendo, defendiendo y buscando el conocimiento verdadero y, a menudo, tienen la oportunidad de intercambiar ideas con filósofos, científicos y psicólogos de todo el mundo.

Una isla preciosa y romántica. Lleno de galerías de arte y salas de conciertos. Las esculturas callejeras y los artistas callejeros impregnan la ciudad de una fuerte atmósfera artística y cultural. Los residentes han conservado la danza, la música y la pintura tradicionales, y a muchos amigos de los círculos literarios y artísticos les gusta venir aquí en busca de inspiración.

s:Una isla amable y acogedora. Los residentes son amables, amigables y serviciales, y la comunidad ha formado una estrecha red de servicios interactivos. La gente valora la ayuda mutua y la cooperación, valora la educación, el cuidado de los demás y está llena de una atmósfera humanista.

Una isla famosa y rica. Los residentes son buenos en la gestión empresarial y el comercio y pueden hablar bien. La economía está muy desarrollada, con hoteles, clubes y campos de golf de alta gama por todas partes. La mayoría de la gente que va y viene son empresarios, directivos, políticos y abogados.

c:Una isla moderna y bien organizada. La arquitectura de la isla es muy moderna y tiene una forma urbana progresiva. Es buena para la perfecta administración del hogar, la administración de la tierra y la gestión financiera. Los isleños son tranquilos, conservadores, metódicos, buenos organizando y planificando, cuidadosos y eficientes.

1. Completa la evaluación MBTI para comprender tus tendencias en cuatro áreas.

2. Pero no uses cuatro palabras para etiquetarte demasiado.

3. Los resultados de las pruebas pueden cambiar con el estudio y el trabajo.

4. Lo que necesitamos entender más son nuestras propias características y rasgos en esta dimensión.

5. Combina tus propias características para encontrar la dirección profesional, la naturaleza del trabajo y la estrategia de planificación de carrera que mejor se adapta a ti.

1. Utilización de recursos: tiempo, dinero y personal.

2. Habilidades interpersonales: trabajo en equipo, enseñar habilidades a otros, liderazgo y trabajo con varias personas.

3. Utilizar la información: obtener y filtrar información, interpretar y entregar información.

4. Comprensión del sistema: comprensión, diseño y optimización.

5. Tecnología de aplicación: tecnología de selección y tecnología de aplicación.

6. Habilidades básicas: comprensión auditiva, lectura, aritmética, escritura y expresión oral.

7. Capacidad de pensamiento: pensamiento creativo, capacidad de toma de decisiones, capacidad de resolución de problemas, capacidad de observación, capacidad de aprendizaje y capacidad de razonamiento.

8. Cualidades personales: responsabilidad, autoestima, habilidades sociales, autogestión e integridad.

Comprenda las ventajas de sus habilidades a través del sistema de habilidades SCANS.

1. La evaluación de cada categoría de habilidades tiene un cierto grado de subjetividad, que puede corregirse con la ayuda de hechos objetivos.

2 El camino para mejorar las habilidades es claro. el efecto es obvio y se puede corregir en cualquier momento Mantenga observaciones dinámicas y registre los ajustes;

3. Se pueden utilizar varias certificaciones de habilidades o conocimientos como base para la evaluación, y se puede utilizar la portabilidad de varias habilidades. muy preocupado.

La distribución de las inteligencias múltiples de cada persona varía mucho y las primeras observaciones a menudo no pueden ser exhaustivas. Sin embargo, el núcleo de las inteligencias múltiples tiene ciertas reglas a seguir.

1. Habla y lógica matemática

2. La correspondencia entre el espacio, la música y el movimiento corporal y las características de los elementos sensoriales.

3. La relación entre las relaciones interpersonales y la autoconciencia.

Califica la efectividad de seis materias: física, química, biología, política, historia y geografía.

Las fortalezas personales se basan en nuestros talentos, rasgos de personalidad y otros factores. A diferencia de los rasgos generales de la personalidad, estas fortalezas son más fáciles de mejorar y pueden planificarse y utilizarse en el crecimiento de su yo futuro.

Ventajas que favorecen la planificación profesional:

1. Creatividad: capacidad de innovar, incluida la capacidad de abrirse paso y buscar la innovación y el cambio.

2. Pensamiento abierto: una capacidad de pensamiento crítico, reflejada en el pensamiento en perspectiva y en el pensamiento global.

3. Insight: La profundidad del pensamiento es un reflejo del nivel de pensamiento.

4. Perseverancia: El nivel de fuerza de voluntad personal, incluido el nivel de afrontamiento de las dificultades y la presión.

5. Vitalidad: una evaluación de la pasión y plenitud en el trabajo.

6. Coeficiente intelectual social: Capacidad para tratar con personas y cosas, reflejada en la inteligencia socioemocional y la adaptabilidad interpersonal.

7. Liderazgo: la capacidad integral y la calidad del liderazgo y la gestión.

8. Precaución: Tenga cuidado al hacer las cosas y evite cometer errores por descuido.

9. Autorregulación: La capacidad de adaptación y recuperación está relacionada con la tolerancia al estrés.

10. Sentido estético: ¿Puedes descubrir las ventajas de los demás con la perspectiva de Bole?

11. Actitud positiva: ¿Puedes mirar la vida y el trabajo ordinarios y estresantes con una actitud optimista y positiva?

12. Unicidad: ¿Tiene un buen sentido de singularidad, no sigue ciegamente a la multitud y tiene sus propios conocimientos únicos?

Organiza algunos eventos importantes en línea recta y marca la escala de edad correspondiente cuando ocurrió el evento. Cada evento se puede dividir en dos ramas: satisfactorio o insatisfactorio, y se otorgan las puntuaciones correspondientes.

Dé suficiente tiempo para discutir cómo se sintió cada evento y cómo responder.

Nota: Se recomienda utilizar tecnología de línea de tiempo en las primeras etapas de la consulta de planificación profesional.

Muchas veces no se toman decisiones porque no las entendemos.

1. No sé qué tipo de trabajo quiero hacer en el futuro.

No sé qué puedo hacer en el futuro.

No sé para qué tipo de trabajo soy apto.

Aún no tengo un objetivo, no lo he pensado todavía.

5. ¿Qué empleos hay en la sociedad?

6. Me gusta la música, pero ¿qué tiene esto que ver con mi futura carrera?

7. Mis padres esperan que tenga un trabajo más estable en el futuro, pero no sé qué significa estabilidad.

8. ¿Cuáles son las perspectivas de mi industria?

9. Algunas industrias están desapareciendo. Me pregunto si este será el caso después de graduarme de la universidad.

La decisión no se puede tomar porque no podemos tomarla.

1. ¿Debo elegir artes liberales o ciencias?

2. ¿Debo ir a una gran ciudad o a mi ciudad natal?

3. ¿Debo hacer un posgrado primero o buscar un trabajo primero?

Muchas veces no se toman decisiones porque pensamos demasiado.

1. Una vez decidido, no se puede cambiar.

2. Cada uno tiene una trayectoria de vida que le conviene.

3. Si no puedes tomar una decisión ahora, significa que no eres lo suficientemente maduro.

4. Mientras estés interesado, lo conseguirás.

5. No te preocupes por las consecuencias, todo está destinado.

1. Tipo impulsivo: adopta directamente la solución factible que tiene entre manos sin pensarlo dos veces.

2. Intuición: es fácil tomar decisiones inconscientes cuando se siente bien.

3. Sumisión: Escucharte y dejar que los demás tomen sus propias decisiones.

4. Procrastinación: Esperar hasta más tarde con la esperanza de que algo o alguien le salve de tomar una decisión.

5. Fatalismo: Todo está determinado y dejar que el mundo exterior determine su propio desarrollo.

6. Tipo angustiado: ¿Y si... analizando constantemente varias alternativas y preocupándose sin cesar?

7. Tipo negativo: El mayor desarrollo del tipo angustiado.

8. Conservador: la seguridad es lo primero, suele elegir el plan de menor riesgo.

Cambiar el mal estilo de toma de decisiones

1. ¿Qué mentalidad influye en mi decisión?

2. ¿Cómo me siento al tomar decisiones?

3. ¿Por qué persisto en conductas que dificultan mi toma de decisiones?

4. ¿Qué información puede ayudarme a mejorar más?

Factores que afectan la toma de decisiones

Externos

1. Expectativas familiares

2 Responsabilidades familiares

3. .Estereotipos culturales

4. Estereotipos de género

5. Necesidades de supervivencia

Interior

1, falta de confianza

2. Miedo al cambio

3. Miedo a tomar decisiones equivocadas

4. Miedo al fracaso

5. >

Modelo Cassvi

1. Comunicación: Identificar la existencia del problema.

¿Cuál es tu problema?

2. Análisis: Considerar varias posibilidades.

¿Hay otras posibilidades?

3. Síntesis: Opciones de moldeo

Veamos los pros y los contras.

4. Evaluación: Ordena las opciones.

¿Cuál crees que es más importante?

5. Implementación: Tomar medidas para resolver el problema.

¿Cuál es tu decisión y qué te molesta?

Antes de los 20 años, lo mejor es utilizar el tipo de temperamento, 16PF o personalidad Tipo 9.

Alrededor de los 25 años, DISO y MBTI tendrán mejores resultados.

A partir de los 25 años podrás utilizar cualquier herramienta.

Las herramientas anteriores se pueden encontrar en Baidu para una interpretación o prueba detallada. Finalmente, podrás encontrar un planificador de carrera profesional para evaluar y sacar conclusiones.

¡Cuanto antes planifiques tu carrera, mejor!