La situación actual de la educación sobre conocimientos de prevención y control de epidemias para estudiantes de primaria y secundaria ante el nuevo coronavirus
1. Educación en conocimientos sobre prevención y control de la epidemia de COVID-19 para estudiantes de primaria y secundaria.
1. Seis persistencias en el campus: insistir en usar mascarilla, insistir en mantener una distancia de un metro, insistir en hacer ejercicio entre clases, insistir en ir al baño en horarios escalonados e insistir en lavarse las manos. en siete pasos. 2. Entrar y salir del colegio y aulas según el recorrido designado: procurar no tocar los pasamanos al subir y bajar escaleras, y subir y bajar escaleras de forma ordenada por el lado derecho.
3. Recordatorio entre clases: usar mascarilla durante la clase, dejar de perseguir y pelear durante la clase, mantener una distancia social segura entre compañeros y no abrazarse ni cruzar clases.
4. Precauciones de higiene: Mantener el aula ventilada y limpia; cubrirse la boca y la nariz con pañuelos desechables al toser o estornudar y prestar atención a la higiene personal a tiempo después de ir al baño; -horas punta, y prestar atención a la higiene de manos.
5. Presta atención a tu condición física en todo momento. Si tiene síntomas como fiebre, tos, fatiga u otras molestias físicas, informe al maestro de la clase y al maestro de la clase a tiempo.
2. Educación en conocimientos sobre prevención y control de la epidemia de COVID-19 para estudiantes de primaria y secundaria.
¿Qué es el nuevo coronavirus? El coronavirus epidémico es un coronavirus recién descubierto, que el Comité Internacional sobre Taxonomía de Virus denominó SARS-Cov-2. Las personas generalmente son susceptibles porque carecen de inmunidad a nuevas cepas del virus.
2. ¿Qué causa el COVID-19?
Causada por el coronavirus SARS-Cov-2, la OMS denomina neumonía por coronavirus-19 a la enfermedad causada por la infección por SARS-Cov-2, la mayoría de las cuales pueden causar neumonía y se denominan nuevos coronavirus/COVID-19.
3. ¿Cuáles son las características patogénicas del nuevo coronavirus?
El coronavirus es un virus de ARN monocatenario de sentido positivo no segmentado. Debe su nombre a las protuberancias de la envoltura del virus que se asemejan a una corola.
Este virus es sensible a la luz ultravioleta y a las altas temperaturas. Los disolventes grasos como 56°C durante 30 minutos, etanol al 75%, desinfectantes que contienen cloro, ácido peracético y cloroformo pueden inactivar eficazmente el virus, pero la clorhexidina no puede inactivarlo de forma eficaz.
4. ¿Cuál es la fuente de infección del nuevo coronavirus?
Actualmente, el principal foco de infección son las personas infectadas por el nuevo coronavirus. Las personas infectadas asintomáticas también pueden convertirse en fuente de infección.
5. ¿Cómo se propaga el nuevo coronavirus?
La transmisión a través de gotitas respiratorias y contacto cercano es la principal vía de transmisión. En caso de exposición prolongada a altas concentraciones de aerosoles en un ambiente relativamente cerrado, es posible la propagación a través de aerosoles. Dado que el nuevo coronavirus puede aislarse de las heces y la orina, se debe prestar atención a la transmisión por aerosol o por contacto causada por la contaminación ambiental de las heces y la orina.
6. ¿Quiénes son los grupos susceptibles al nuevo coronavirus?
Las personas generalmente son susceptibles.
7. ¿Qué es la transmisión por gotas?
Gotas de líquido: generalmente se cree que las partículas que contienen agua con un diámetro > > 5 um pueden penetrar en superficies mucosas susceptibles a través de una cierta distancia (normalmente 1 m).
Generación de gotas de agua:
(1) Toser, estornudar o hablar.
(2) Realizar procedimientos respiratorios invasivos, como succión de esputo o intubación endotraqueal; El proceso de colocar el tubo, girar y dar palmaditas en la espalda estimula la tos y la reanimación cardiopulmonar.
8. ¿Qué es la transmisión por contacto?
Contacto directo: Los patógenos se transmiten a través del contacto directo con las mucosas o la piel.
(1) La sangre o fluidos corporales con sangre ingresan al cuerpo humano a través de membranas mucosas o piel dañada.
(2) El contacto directo con secreciones que contienen patógenos puede provocar transmisión;
9. ¿Qué es la transmisión por aerosoles?
La transmisión por aerosol significa que las gotas pierden humedad durante el proceso de suspensión en el aire, dejando un núcleo compuesto de proteínas y patógenos para formar un núcleo de gota que puede flotar a grandes distancias en forma de aerosoles. , se produce transmisión a larga distancia.
10. ¿Qué es el contacto cercano?
Contactos de casos (casos observados y confirmados) que presentan una de las siguientes situaciones después de su inicio:
(1) Caso * * * vive, estudia, trabaja o tiene contacto estrecho con otros Personal;
(2) El personal médico, familiares u otras personas que tengan contacto cercano similar con los casos no toman medidas de protección efectivas durante el proceso de diagnóstico, tratamiento, atención y visita de los casos;
(3) Otros pacientes y asistentes en la misma sala;
(4) Personas con el mismo caso y contactos cercanos en el mismo automóvil
(5) Después; investigación realizada por investigadores in situ. Personal considerado calificado posteriormente.
11. ¿Cuáles son las manifestaciones clínicas de los pacientes con neumonía por nuevo coronavirus?
Según la encuesta epidemiológica actual, el período de incubación es de 1 a 14 días, principalmente de 3 a 7 días. Los principales síntomas son fiebre, tos seca y fatiga. Algunos pacientes presentan síntomas como congestión nasal, secreción nasal, dolor de garganta, mialgia y diarrea. Algunos niños y recién nacidos pueden presentar síntomas atípicos como vómitos, diarrea y otros síntomas gastrointestinales o simplemente debilidad mental y dificultad para respirar. Los pacientes leves sólo presentan febrícula y fatiga leve. y sin neumonía. A juzgar por los casos actuales, la mayoría de los pacientes tienen un buen pronóstico y algunos se encuentran en estado crítico. Personas mayores y pacientes con enfermedades crónicas
El pronóstico de los pacientes con enfermedades subyacentes es malo. Los síntomas en los casos pediátricos son relativamente leves.
12. ¿Cómo identificar y observar clínicamente los casos de COVID-19?
Casos sospechosos:
Combinados con los siguientes antecedentes epidemiológicos y manifestaciones clínicas:
1. Historia epidemiológica: hubo casos en Wuhan y otros lugares dentro de los 14 días. antes del inicio de la enfermedad, historial de viajes o historial de residencia en áreas circundantes u otras comunidades con casos reportados de contacto con personas infectadas con el nuevo coronavirus (aquellas con resultados positivos en la prueba de ácido nucleico) dentro de los 14 días anteriores al inicio de la enfermedad; historial de contacto con personas de Wuhan y sus alrededores o con personas con pruebas de ácido nucleico positivas dentro de los 14 días anteriores al inicio de la enfermedad. Ha habido contacto con pacientes con fiebre o síntomas respiratorios en la comunidad donde se notificaron los casos (más de; 2 casos de fiebre o síntomas respiratorios en un área pequeña como casa, oficina, clase de escuela, etc. en 2 semanas).
2. Manifestaciones clínicas: fiebre o síntomas respiratorios; tiene las características de imagen del nuevo coronavirus en la etapa inicial de la enfermedad, el número total de glóbulos blancos es normal o reducido y el recuento de linfocitos. es normal o reducido.
Tener antecedentes epidemiológicos y cumplir dos manifestaciones clínicas cualesquiera. No existen antecedentes epidemiológicos claros, lo que concuerda con las manifestaciones clínicas de 3 casos.
Casos confirmados:
Casos sospechosos con evidencia etiológica o serológica: prueba RT-PCR de fluorescencia en tiempo real positiva para el ácido nucleico del nuevo coronavirus altamente homólogo al nuevo coronavirus conocido; secuenciación de genes virales; Los anticuerpos IgM séricos específicos del nuevo coronavirus y los anticuerpos IgG son positivos (los anticuerpos IgG séricos específicos del nuevo coronavirus pasan de negativos a positivos o el período de recuperación es más de 4 veces mayor que la fase aguda).
13. ¿Cuáles son los tipos clínicos de COVID-19?
Divididos en tipos ligeros, ordinarios, pesados y críticos.
14. ¿Cómo diagnosticar diferencialmente la COVID-19?
Las manifestaciones leves de la infección por el nuevo coronavirus deben distinguirse de las infecciones del tracto respiratorio superior causadas por otros virus. COVID-19 se diferencia principalmente de la neumonía viral conocida y de las infecciones por Mycoplasma pneumoniae, como el virus de la influenza, el adenovirus y el virus respiratorio sincitial. También debe diferenciarse de las enfermedades no infecciosas, como la vasculitis, la dermatomiositis y la neumonía organizativa.
15. ¿Cuáles son las medidas de prevención y control del COVID-19?
(1) Precauciones estándar;
(2) Precauciones en el aire;
(3) Precauciones contra el contacto y las gotitas: lávese las manos con frecuencia, use una máscara cuando vaya. afuera;
(4) Ventilar la habitación;
3. Educar a los estudiantes de primaria y secundaria sobre la prevención y el control de la epidemia de COVID-19.
1. ¿Qué papel juega el lavado de manos en la prevención de enfermedades respiratorias? El lavado adecuado de manos es una de las medidas más efectivas para prevenir la diarrea y las infecciones respiratorias. Agencias autorizadas como los Centros Nacionales para el Control y la Prevención de Enfermedades, la OMS y los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades de EE. UU. recomiendan lavarse las manos con agua y jabón (agua del grifo).
2. La fórmula y los fundamentos del método de lavado con agua en siete pasos.
(1) Dentro: frotar las palmas entre sí.
(2. ) Afuera: use la palma de la mano en el dorso de la mano Fricción
(3) Abrazadera: Palmas enfrentadas, dedos cruzados y frotados
(4) Arco; : Dedos arqueados, tomados de las manos, frotando las partes sobresalientes de los huesos
(5) Grande: sostenga el pulgar de la otra mano con una mano, gire y frote; >(6) Pararse: juntar los dedos, colocar las yemas de los dedos sobre la palma de la otra mano, rotar Amasar;
(7) Muñeca: Sostener la muñeca de la otra mano con una mano, girar y frotar.
3. ¿Cuándo hay que lavarse las manos?
(1) Antes y después de la transferencia de archivos;
(2) Después de toser o estornudar
(3) Antes, durante y después de la preparación de alimentos; /p>
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(4) Antes de comer
(5) Después de ir al baño
(6) Cuando las manos están sucias; >
(7 ) Después del contacto con otras personas;
(8) Después del contacto con animales;
(9) Después de regresar de una salida.
4. No hay agua potable durante el viaje y es inconveniente lavarse las manos. ¿Qué debo hacer?
Puedes utilizar productos desinfectantes a base de alcohol para lavarte las manos. El coronavirus humano no es resistente a ácidos y álcalis, y es sensible a disolventes y desinfectantes orgánicos. El alcohol al 75% puede inactivar los virus, por lo que se pueden utilizar productos desinfectantes que contengan una determinada concentración de alcohol como alternativa al lavado de manos con jabón y agua corriente.
5. ¿Cómo utilizar correctamente la mascarilla facial?
(1) Tanto las mascarillas desechables como las médicas tienen dos caras. Tomemos como ejemplo las mascarillas desechables. La mayoría de ellos son de color más oscuro y la parte frontal debe mirar hacia afuera. Lea las instrucciones en el paquete de la mascarilla para obtener más detalles.
(2) Tenga en cuenta que la parte con la tira metálica debe estar encima de la máscara y no la use al revés. Después de distinguir claramente los extremos delantero, trasero, superior e inferior de la máscara, primero lávese las manos y, después de confirmar si la máscara es correcta, cuelgue las cuerdas de ambos extremos en sus orejas;
(3) Después de ponerse la máscara, debe presionar ambos lados del puente de la nariz con ambas manos. Use la tira de metal para acercar el extremo superior de la máscara al puente de la nariz y luego estire la máscara hacia abajo para que la La mascarilla no tiene arrugas y cubre la boca y la nariz.
6. Precauciones para el uso de máscaras
(1) Durante la epidemia de COVID-19, se recomienda que el personal no médico de alto riesgo use máscaras médicas desechables o máscaras quirúrgicas médicas. El tiempo de uso de las máscaras se puede ampliar adecuadamente y se puede utilizar repetidamente. Las máscaras son sólo para uso especial y no se pueden usar indistintamente entre personas. Lávese las manos según sea necesario antes de usar una mascarilla y evite tocar el interior de la mascarilla cuando la use. Si la mascarilla está sucia, deformada, dañada o tiene un olor peculiar, conviene reemplazarla a tiempo.
(2) Si la mascarilla está contaminada por secreciones respiratorias/nasales y otros fluidos corporales, debe reemplazarse inmediatamente.
(3) Si necesitas volver a utilizar la mascarilla, puedes colgarla en un lugar limpio, seco y ventilado o guardarla en una bolsa de papel limpia y transpirable. Las mascarillas deben almacenarse por separado para evitar el contacto entre sí y se debe identificar al usuario de la mascarilla.
(4) Las mascarillas protectoras estándar médicas no se pueden lavar ni desinfectar con desinfectantes o calefacción.
7. ¿Cómo usan las mascarillas grupos especiales de personas?
(1) Cuando las mujeres embarazadas usan máscaras protectoras, deben prestar atención a sus propias condiciones y elegir productos con mayor comodidad.
(2) Las personas mayores y los pacientes con enfermedades cardíacas crónicas; Las enfermedades pulmonares se sentirán incómodas después de usarlas. Si se siente incómodo o incluso agrava la condición original, debe buscar orientación profesional de un médico;
(3) Los niños están en la etapa de crecimiento y desarrollo y son más pequeños. caras, por lo que deben elegir máscaras protectoras.
4. Educación en conocimientos sobre prevención y control de la epidemia de COVID-19 para estudiantes de primaria y secundaria.
Usar mascarillas científicamente. Debe usar conscientemente una máscara al tomar el transporte público, ingresar a lugares concurridos o mal ventilados, ir al hospital y cuando tenga síntomas respiratorios. Use una mascarilla adecuadamente para que se ajuste bien a su cara y cubra su boca y nariz.
Mantener la distancia social
Reducir el acudir a lugares concurridos o relativamente cerrados, mantener conscientemente la distancia social con los demás en lugares públicos, especialmente evitar el contacto cercano con personas con síntomas respiratorios.
Presta atención a la higiene personal
Lávate las manos rápidamente con agua del grifo y jabón o desinfectante para manos después de salir y regresar a casa, antes y después de comer, y después de tocar objetos públicos. No te toques los ojos, la nariz y la boca con las manos sucias. Al toser o estornudar, trate de evitar a otras personas, cúbrase la boca y la nariz con un pañuelo desechable o con el codo doblado, deseche el pañuelo inmediatamente después de usarlo y lávese las manos.
Higiene alimentaria de Golden Rooster
Siga siempre el principio de separar los alimentos crudos y cocidos Lávese las manos a tiempo antes y después del contacto con ingredientes frescos. boca sin lavarse las manos; la carne, los huevos y los mariscos deben estar bien cocidos.
Abra las ventanas con regularidad para ventilar
Abrir las ventanas con frecuencia para ventilar puede mantener la circulación del aire interior y reducir el riesgo de transmisión de enfermedades, al menos dos veces al día durante más de 30 minutos cada vez. El clima es cada vez más frío y la temperatura está bajando. Manténgase abrigado al abrir las ventanas para ventilar y evitar resfriarse.
Hacer un buen trabajo en el seguimiento de la salud
5. Educar a los estudiantes de primaria y secundaria sobre los conocimientos de prevención y control de la epidemia de COVID-19.
1. El coronavirus es un virus que se encuentra ampliamente en la naturaleza. La Organización Mundial de la Salud denominó al nuevo coronavirus "nuevo coronavirus 2019 (2019-nCoV)".
En segundo lugar, los principales síntomas de la infección por el nuevo coronavirus son fiebre, fatiga y tos seca. La mayoría de los pacientes experimentan síntomas como congestión nasal, secreción nasal, dolor de garganta y diarrea. Los pacientes graves suelen desarrollar disnea y/o hipoxemia una semana después del inicio de los síntomas, y progresan rápidamente a síndrome de dificultad respiratoria aguda, shock séptico, acidosis metabólica de difícil corrección y trastornos hemorrágicos y de coagulación. Vale la pena señalar que los pacientes graves y críticos pueden tener fiebre de moderada a baja o incluso ninguna fiebre evidente durante el curso de la enfermedad. Los pacientes leves sólo presentan febrícula y fatiga leve. y sin neumonía. El pronóstico para la mayoría de los pacientes es bueno.
En tercer lugar, la fuente de infección son principalmente los pacientes infectados con el nuevo coronavirus, y las personas infectadas asintomáticas también pueden convertirse en la fuente de infección; las principales vías de transmisión son la transmisión por gotitas respiratorias y la transmisión por contacto, y la población es; generalmente susceptible.
4. El período de incubación después de la infección por el nuevo coronavirus es de 1 a 14 días, principalmente de 3 a 7 días.
5. No existe ningún medicamento específico, principalmente tratamiento sintomático.
6. Mantener el saneamiento ambiental interior y exterior y mantener limpio y ordenado el entorno interior y circundante. Abra las ventanas con frecuencia para ventilar y mantener fresco el aire interior; ventile al menos dos veces al día durante 10 a 15 minutos cada vez.
7. Desarrolla buenos hábitos de higiene, lávate las manos con frecuencia, no escupas, cúbrete la boca y la nariz con un pañuelo al estornudar o toser. Cuando sea demasiado tarde o no encuentres un pañuelo temporalmente, podrás hacerlo. Doble el codo y cúbrase nuevamente. Cúbrase la boca y la nariz.
8. Trate de evitar lugares públicos concurridos, reduzca las visitas a familiares y amigos, reuniones y otras actividades, abogue por una alimentación civilizada y saludable y utilice palillos y cucharas públicas. Al salir, ir a lugares concurridos o tomar transporte público, se debe usar máscaras de manera científica y estandarizada, y mantener una distancia social segura al interactuar con otras personas y hacer cola. Reducir el contacto con bienes públicos y piezas en lugares públicos.
9. No tocar ni comer animales salvajes, y evitar el contacto con ganado y aves de corral. Las tablas de cortar y los utensilios de almacenamiento para manipular alimentos crudos y cocidos deben separarse, y se deben lavar las manos entre la manipulación de alimentos crudos y cocidos. El error es comerlos cocidos, sobre todo la carne y los huevos.
10. Reforzar el ejercicio físico, una nutrición equilibrada, un sueño adecuado y un equilibrio entre trabajo y descanso pueden prevenir eficazmente las enfermedades infecciosas respiratorias.
11. Si tiene síntomas como fiebre, fatiga, tos seca, etc., use una mascarilla y acuda a la clínica de fiebre del hospital. Evite tomar el transporte público.
12. Potenciar el sentido de responsabilidad social. Cada ciudadano es el primer responsable de prevenir y controlar la epidemia.