Esquema de revisión de Física de octavo grado de Ciencias de la Educación.
2. En el aire a 150C, la velocidad del sonido es de 340m/s, lo cual está relacionado con el tipo de medio y la temperatura del medio.
3. El sonido tiene tres características: tono, intensidad y timbre;
El tono de un sonido se llama tono y el tono está relacionado con la frecuencia. La cantidad de veces que un objeto vibra en 1 segundo se llama frecuencia. La frecuencia es una cantidad física que expresa la velocidad de vibración de un objeto. La unidad de frecuencia es Hz, abreviada como Hz y representada por el símbolo Hz.
La fuerza del sonido se llama sonoridad, la cual está relacionada con la amplitud (amplitud de vibración) y la distancia del cuerpo emisor del sonido.
(3) El timbre se refiere al; características del sonido y está relacionado con El material y la estructura del emisor de sonido están relacionados. Las personas pueden utilizar el timbre para distinguir los sonidos emitidos por diferentes objetos (como personas, instrumentos musicales, etc.). ).
4. Diferentes tonos tienen diferentes densidades de onda; diferentes niveles de volumen tienen diferentes amplitudes de onda; diferentes timbres tienen diferentes formas de onda.
5. Ruido: Desde una perspectiva física, se llama ruido al sonido emitido cuando un objeto vibra de forma irregular.
Desde una perspectiva ambiental, todo aquello que interfiere con el trabajo y la vida normal de las personas. aprender e interferir con los sonidos que la gente quiere escuchar se denominan ruido. Los niveles de ruido se distinguen en decibelios (dB). Para proteger la audición, el sonido no debe exceder los 90 decibeles. Para garantizar el trabajo y el estudio, el sonido no debe exceder los 70 decibeles. Para proteger el descanso y el sueño, el sonido no debe exceder los 50 decibeles.
6. Hay tres formas de reducir el ruido: desde la fuente del sonido; debilitamiento durante el proceso de propagación en el oído humano;
7. El sonido puede transmitir información y energía. (Yo mismo puedo dar un ejemplo)
8. Eco: se refiere al sonido reflejado por los obstáculos durante el proceso de propagación.
El principio del sonar es la ecolocalización. El radar es una onda electromagnética.
9. El rango de frecuencia del sonido que la mayoría de las personas puede escuchar es de 20 Hz a 20000 Hz, lo que se denomina sonido audible. Los sonidos por debajo de 20 Hz se denominan infrasonidos y los sonidos por encima de 20.000 Hz se denominan ondas ultrasónicas. Todos ellos son sonidos que los humanos no pueden oír;
10. Características ultrasónicas: buena directividad; fuerte poder de penetración, es fácil obtener energía sonora concentrada;
Aplicaciones: Sonar, ultrasonidos tipo B, medición de velocidad, limpieza, soldadura, trituración de piedras y detección de defectos metálicos.
11. Características de las ondas infrasonidas: larga distancia de propagación; menor pérdida de energía durante la propagación.
Aplicaciones: Predicción de terremotos y tifones, seguimiento de explosiones nucleares.
Capítulo 2 Cambios en las cosas
1. El grado de calor y frío de un objeto se llama temperatura. Regulaciones: En circunstancias normales, la temperatura de la mezcla de hielo y agua es de 0°C; la temperatura del agua hirviendo bajo presión atmosférica estándar es de 100°C.
2. Principio del termómetro: utiliza la expansión y contracción térmica de líquidos como mercurio, alcohol y queroseno para medir la temperatura.
3. Los termómetros de uso común incluyen termómetros experimentales, termómetros y termómetros; el rango del termómetro: 35 ℃ ~ 42 ℃; el valor de graduación es 0,1 ℃; antes de usar el termómetro, agítelo varias veces.
4. Uso correcto del termómetro:
Echa un vistazo: Verifica claramente el rango y el valor de graduación del termómetro antes de su uso segunda descarga: el bulbo de vidrio del termómetro debe estar; completamente sumergido en el material. Mida el líquido para evitar tocar el fondo y la pared del recipiente. Tercera lectura: sumerja el bulbo de vidrio del termómetro en el líquido a medir, espere un tiempo y luego tome una lectura; el puntero del termómetro se estabiliza; al realizar la lectura, la pera de vidrio debe permanecer en el líquido que se va a medir, la línea de visión debe estar al mismo nivel que la superficie superior de la columna de líquido del termómetro.
5. El termómetro no está calibrado:
Pensando: La escala del termómetro es uniforme, pero la lectura es inexacta. La lectura en la mezcla de hielo y agua es de 4°C, mientras que la lectura en agua hirviendo a presión atmosférica estándar es de 96°C. Cuando el termómetro marca 56°C, ¿cuál es la temperatura real de una taza de agua caliente?
6.Tres estados de la materia: sólido, líquido y gaseoso.
7. Cambio de estado:
El proceso por el que una sustancia pasa de sólido a líquido se llama fusión; Por ejemplo, el hielo se convierte en agua.
El proceso por el que una sustancia pasa de líquido a sólido se llama solidificación y es exotérmico. Por ejemplo, convertir hierro fundido en barras de hierro.
El proceso por el que una sustancia pasa de un estado líquido a un estado gaseoso se llama vaporización; requiere la absorción de calor. Por ejemplo, secar la ropa.
El proceso por el que una sustancia pasa de un estado gaseoso a un estado líquido se llama licuefacción y es exotérmico. Por ejemplo, la formación de niebla
El proceso por el que una sustancia cambia directamente de un estado sólido a un estado gaseoso se llama sublimación; Por ejemplo, la pelota sanitaria se ha hecho más pequeña
El proceso por el que una sustancia pasa directamente de un estado gaseoso a un estado sólido se llama sublimación; Por ejemplo, la formación de escarcha
8. Los sólidos se dividen en estados cristalinos y amorfos; las olas del mar, el hielo, la estación, el cristal, la sal, el alumbre, la naftaleno y varios metales son todos cristales; La cera de abejas y el asfalto son amorfos;
9. La diferencia entre cristales y amorfos: los cristales tienen ciertos puntos de fusión y puntos de congelación, mientras que los amorfos no cambian la temperatura cuando el cristal se funde, pero absorbe; calor Durante la solidificación, la temperatura no cambia, pero se libera calor; cuando lo amorfo se funde, la temperatura aumenta y se absorbe calor, y durante la solidificación, la temperatura disminuye y se libera calor. El punto de fusión y el punto de congelación de un mismo cristal son los mismos.
10. Imágenes de fusión y solidificación de cristales y cristales amorfos:
℃ ℃ ℃ ℃
Minmin·Minmin
Cristal Fusión de cristales solidifica amorfo funde amorfo solidifica
11 Hay dos formas de vaporización: ebullición y evaporación (la evaporación tiene un efecto refrescante).
(1) Definición: La ebullición es un fenómeno de vaporización violenta que ocurre simultáneamente en la superficie y el interior de un líquido a una determinada temperatura.
La evaporación es un fenómeno de vaporización lenta que solo ocurre; en cualquier temperatura de la superficie del líquido.
(2) Condiciones de ebullición: ① Alcanzar el punto de ebullición; ② Continuar absorbiendo calor (calentar el líquido).
(3) Características de ebullición: Cuando un líquido hierve, absorbe calor, pero la temperatura no cambia.
(4) Factores que afectan la velocidad de evaporación:
La velocidad del flujo de aire en la superficie del líquido: cuanto más rápido sea el flujo de aire, más rápida será la evaporación;
Temperatura del líquido: temperatura Cuanto más alta es, más rápido se evapora;
El tamaño de la superficie del líquido: Cuanto mayor es la superficie, más rápido se evapora.
12. Hay dos formas de licuar: reduciendo la temperatura (todos los gases) y comprimiendo el volumen (gases parciales).
13. Explicar diversos cambios corporales en la vida diaria.
Por ejemplo: (1) Licuefacción: niebla, rocío y diversos "gases blancos";
(2) Condensación: escarcha, hielo en las ventanas, ennegrecimiento de los tubos de las lámparas;
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(3) Sublimación: el filamento de tungsteno de la bombilla se vuelve más delgado después de un uso prolongado, la bola sanitaria se vuelve más pequeña y la ropa congelada se seca.
Capítulo 3 Fenómenos de luz
1. Fuente de luz: Un objeto que puede emitir luz por sí mismo se llama fuente de luz. Hay fuentes de luz natural y fuentes de luz artificial.
Nota: La luna no es una fuente de luz, es la luz del sol reflejada que entra en los ojos de las personas.
2. Dispersión de la luz: La dispersión fue descubierta por el físico británico Newton. La dispersión de la luz se refiere al fenómeno de que la luz blanca (después de pasar a través de un prisma) se puede descomponer en luz roja, naranja, amarilla, verde, azul, índigo y violeta. Los tres colores primarios de la luz son el rojo, el verde y el azul.
3. Color del objeto: El color de un objeto opaco está determinado por la luz coloreada que refleja; el color de un objeto transparente está determinado por el color de la luz que lo atraviesa.
Los rayos infrarrojos y ultravioleta son invisibles al ojo humano. Todo irradia luz infrarroja y la absorbe al mismo tiempo. Por la noche, la temperatura corporal de las personas es más alta que la de los objetos en la naturaleza y las personas irradian más rayos infrarrojos. Basado en este principio, la gente crea dispositivos de visión nocturna por infrarrojos. La luz del sol es la principal fuente de rayos ultravioleta naturales en la Tierra y todos los objetos de alta temperatura irradian rayos ultravioleta. Los rayos ultravioleta se utilizan comúnmente para la esterilización; la irradiación ultravioleta adecuada puede sintetizar vitamina D y ayudar a la absorción de calcio. La luz ultravioleta también puede hacer brillar los materiales fluorescentes. Pero los rayos ultravioleta también son muy dañinos, por lo que la gente debería prestar atención a proteger la atmósfera.
5. Las condiciones para la propagación de la luz en línea recta: la luz se propaga en línea recta en un mismo medio uniforme. Los fenómenos que pueden explicarse por la propagación de la luz en líneas rectas incluyen: la formación de sombras; las causas de los eclipses solares y lunares; la colimación láser "tres puntos y una línea", etc.
6. La luz se puede propagar en el vacío sin un medio. La velocidad más rápida es 3×108m/s o 3×105Km/s. La velocidad de la luz es la más lenta en los sólidos.
7. Reflejo de la luz:
La razón por la que podemos ver objetos no luminosos es por el reflejo de la luz.
②La reflexión se puede dividir en reflexión especular y reflexión difusa; vemos objetos no luminosos debido a la reflexión especular en la superficie del objeto, que es un poco "deslumbrante" debido a la reflexión difusa; En la superficie del objeto, no podemos ver ningún objeto que brille desde todas las direcciones. ③Ley de reflexión de la luz: la luz reflejada, la luz incidente y la normal están en el mismo plano; la luz reflejada y la luz incidente están separadas en ambos lados de la normal; el ángulo de reflexión es igual al ángulo de incidencia.
7. Características de la imagen especular plana:
(1) La imagen es igual al tamaño del objeto
②La distancia entre la imagen y el objeto; objeto al espejo frontal es igual;
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③La línea recta entre la imagen y el objeto es perpendicular al espejo;
(4) La imagen formada por el El espejo plano es una imagen virtual.
Se puede resumir en: imagen vertical, igual, equidistante, vertical, virtual. En pocas palabras, las imágenes y los objetos son simétricos con respecto a un espejo plano. (Al dibujar, solo necesitas hacer una figura simétrica respecto al plano, pero el objeto debe estar representado por una línea continua, como una línea de puntos; todas las líneas de puntos se dibujan detrás del espejo del plano)
Capítulo 4 lentes refractivas de la luz
1. Refracción de la luz
Significado: Cuando la luz se dispara en diagonal de un medio a otro, la dirección de propagación de la luz cambiará. -llamada refracción de la luz. (Los principales medios son: aire, agua, vidrio, etc.)
(2) La ley de refracción de la luz:
Cuando la luz incide oblicuamente desde el aire hacia. otros medios, la luz refractada Cerca de lo normal, el ángulo de refracción es menor que el ángulo incidente;
b Cuando la luz ingresa al aire de manera oblicua desde otros medios (como agua, vidrio), la luz refractada. está muy lejos de la normal y el ángulo de refracción es mayor que el ángulo de incidencia;
C. Cuando la luz ingresa a la interfaz verticalmente, la dirección de propagación de la luz no cambia. En este momento, el ángulo de refracción = ángulo de incidencia = 0°.
③ Fenómeno común de refracción de la luz: cuando las personas miran peces en el agua (los peces miran a las personas en la orilla), lo que realmente ven es la imagen virtual del pez (persona) y la posición de el pez (persona) está más alto que la posición real; el espejismo es un fenómeno causado por la refracción de la luz por la mañana, la gente puede ver el sol debajo del horizonte, lo que se debe a la refracción de la luz causada por una atmósfera desigual.
Destaca que la reflexión y refracción de la luz se rigen por el principio de trayectoria de luz reversible.
2. Una lente con un medio grueso y bordes delgados se llama lente convexa, y una lente con un medio delgado y bordes gruesos se llama lente cóncava.
①La dirección de propagación de la luz que pasa por el centro óptico de la lente permanece sin cambios (se propaga en línea recta).
②Los rayos de luz paralelos al eje óptico principal convergen en el foco después de ser refractados por la lente convexa. La distancia desde el foco al centro óptico se llama distancia focal (F). La longitud de la distancia focal refleja la capacidad de la lente para refractar la luz. Cuanto más corta sea la distancia focal, mayor será el poder refractivo.
③Después de que la lente cóncava refracta la luz paralela al eje óptico principal, la línea de extensión inversa de la luz refractada pasa a través del foco.
3. Ley de imágenes de lentes convexas: (U: la distancia desde el objeto a la lente convexa, denominada distancia del objeto)
(v) La distancia desde la imagen a la lente convexa se llama distancia de imagen; f: distancia focal)
Imagen de distancia del objeto
u & gt2f f & ltv & lt2f invertida. Imagen real simplificada
Inversión U=2f v=2f. Espere la imagen real.
f<u<2f v>2f invertida. Ampliar imagen real
U=f no se parece a la imagen.
u<f en posición vertical. Imagen virtual ampliada
"Un foco se divide en realidad virtual y el otro foco se divide en tamaño"
Principio
Distancia del objeto (u)
Formación de imagen
aplicación de aplicación
cámara
u & gt2f
Imagen real invertida y reducida
Para usar La imagen en la película se vuelve más pequeña y la persona necesita mantenerse alejada del objeto, de modo que la distancia entre la lente y el objeto (distancia del objeto) sea mayor al mismo tiempo, el anillo de enfoque es; ajustado para acortar la longitud del cuadro negro (distancia de la imagen).
u=2f
Se pueden utilizar imágenes reales invertidas de igual tamaño
para determinar la distancia focal
Proyector
Proyector de diapositivas
Proyector
f & ltu & lt2f
Imagen real invertida y ampliada
La función de un avión El espejo es para cambiar la propagación de la luz. Orientación; la diapositiva debe insertarse hacia atrás, lo que significa que la diapositiva debe girarse 1800.
u=f
Sin imágenes
Para producir luz paralela, la fuente de luz debe colocarse en el foco.
Lupa
u & ltf
Imagen virtual ampliada vertical
Para ampliar la imagen, aleje la lupa del objeto .
4. La diferencia entre imagen virtual e imagen real
Imagen real:
a. por la cortina de luz;
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b. La lente convexa se convierte en una imagen real, que está al revés y opuesta a la lente convexa.
c.Cuando se forma la imagen real: cuando la distancia del objeto (U) disminuye, la distancia de la imagen (V) aumenta y la imagen se hace más grande
Cuando la distancia del objeto (u) aumenta. La distancia de la imagen (v) disminuye y la imagen se vuelve más pequeña.
Imagen virtual:
a. La imagen virtual no es una imagen formada por la convergencia de luz real, no puede ser recibida por la cortina de luz y sólo puede observarse con los ojos. .
b. La lente convexa forma una imagen virtual, que está vertical y en el mismo lado de la lente convexa.
c Cuando la distancia al objeto u disminuye, la distancia a la imagen v disminuye y la imagen se vuelve más pequeña.
Cuando la distancia al objeto u aumenta, la distancia a la imagen v aumenta y la imagen se hace más grande.
El globo ocular es como una cámara fotográfica, con el cristalino actuando como una lente convexa.
(1) La miopía es causada por lentes que son demasiado gruesos y el poder refractivo es demasiado fuerte. Los objetos distantes se visualizan delante de la retina y ya son puntos de luz borrosos cuando llegan a la retina. Lentes cóncavas para corregir la miopía.
② La hipermetropía se debe a que el cristalino es demasiado delgado y el poder refractivo es demasiado débil, por lo que los objetos distantes se visualizan detrás de la retina. Lentes convexas para corregir la hipermetropía
6. Potencia de las gafas = 100/f. La potencia de la hipermetropía (lente convexa) es positiva y la potencia de la miopía (lente cóncava).
7. Al observar un objeto con un microscopio (tanto la lente objetivo como el ocular son lentes convexas), el objeto que se observa se convierte en una imagen real ampliada invertida a través de la lente objetivo, y el ocular magnifica esta imagen. en una imagen virtual ampliada verticalmente La lente objetivo del telescopio Kepler (tanto la lente objetivo como el ocular son lentes convexas) se convierte en una imagen real invertida y reducida, que luego se transforma en una imagen virtual ampliada verticalmente a través del ocular.
8. La percepción que las personas tienen del tamaño de un objeto no sólo está relacionada con el tamaño del objeto, sino también con la perspectiva de la persona. Cuanto mayor es el ángulo de visión, mayor es la percepción que la persona tiene del objeto.
Capítulo 5 Movimiento de Objetos
Conocimientos preliminares de medida
(1) Medida de longitud:
1. La unidad internacional es el metro (m); comúnmente se utilizan el kilómetro (Km), el decímetro (dm), el centímetro (cm), el milímetro (mm), el micrón (um) y el nanómetro (nm); ellos son:
1k m = 1000 m; 1 m = 10 dm = 100 cm = 103 mm = 106 um = 109 nm. .
2. Herramientas de medición: regla
Antes de usar: preste atención al rango de medición, el valor de graduación y la línea de escala cero;
Al usarlo, la escala debe ser paralelo al borde del objeto que se está midiendo; la línea de escala debe estar cerca del borde que se está midiendo; la línea de escala cero debe estar alineada con un extremo del objeto que se está midiendo;
Al leer: el la línea de visión es perpendicular a la superficie de la regla; para obtener lecturas precisas, es necesario estimar la graduación. El siguiente dígito del valor;
Registro: el resultado de la medición consta de un número y una unidad.
3. Error: La diferencia entre el valor medido y el valor real se llama error. Los errores son inevitables.
Métodos para reducir errores: elegir herramientas de precisión; mejorar los métodos de medición; promediar a través de múltiples mediciones.
4. Métodos especiales de medición de longitud: método de acumulación, método de coordenadas, método de sustitución, doblado en línea recta, traslación con herramientas, etc.
(2) Medición del tiempo:
1. Unidad de tiempo: la unidad internacional son los segundos (s) y las horas (h) de uso común;
La relación entre ellos es: 1h=60min, 1min = 60s;
2. Herramientas: cronómetro, reloj y reloj
(3) Velocidad:
1. Método de comparar la velocidad de los objetos:
A la misma distancia, comparar el tiempo (después del juego, árbitro)
Al mismo tiempo, comparar la distancia (durante el juego). , espectadores)
El tiempo y la distancia no son lo mismo, compara la distancia por unidad de tiempo. (es decir, comparar velocidad)
2. La velocidad es una cantidad física que representa la velocidad de un objeto;
3. Definición: La distancia que se mueve un objeto en unidad de tiempo se llama. velocidad. Representado por "υ".
4. Fórmula: ν = s/t (s representa la distancia (metros); t representa el tiempo (segundos).
5. Unidades: metros por segundo (m/s) y kilómetros por hora (km/h); 1 metro/segundo = 3,6 kilómetros/hora
(4) Movimiento de Maquinaria; :
1. Los cambios en la posición de un objeto se llaman movimiento mecánico;
2. El movimiento y el reposo de un objeto son relativos de si el objeto está en movimiento o estacionario; el objeto de referencia seleccionado.
3. Movimiento lineal uniforme: se refiere al movimiento uniforme de un objeto a lo largo de una línea recta.
Movimiento de velocidad variable: se refiere al movimiento que cambia de velocidad o dirección (velocidad promedio)