Plan de trabajo del proyecto
El Plan de Trabajo 1 del Programa es implementar aún más el sistema de responsabilidad administrativa estadística para hacer cumplir la ley, garantizar la implementación precisa del sistema de método estadístico, fortalecer la supervisión y gestión de datos estadísticos y promover continuamente la construcción de infraestructura estadística. . Este plan y el plan de implementación se formulan de conformidad con las disposiciones pertinentes del párrafo 2 del artículo 33 de la Ley de Estadística recientemente revisada.
1. Trabajo de supervisión e inspección estadística
(1) Organizar e implementar el trabajo de supervisión e inspección estadística
El trabajo de supervisión e inspección estadística se llevará a cabo en estricto De acuerdo con las normas de trabajo de supervisión e inspección estadística, bajo el liderazgo del Grupo Líder Administrativo Jurídico, el Departamento de Asuntos Jurídicos coordina el despliegue y la implementación ordenados de los departamentos profesionales pertinentes.
(2) Estadísticas de tiempo de supervisión e inspección
Desde abril hasta finales de septiembre 20xx, el tiempo específico se notificará por separado.
(3) Objetos de supervisión e inspección estadística
(1) Industrias: Composite Materials Co., Ltd., Electrical Appliances Co., Ltd. y Mechanical and Electrical Co. , Ltd.
(2) Bienes raíces: Real Estate Development Co., Ltd., Real Estate Co., Ltd., Real Estate Development Co., Ltd.
(3) Industria de servicios : Instituto Municipal de Diseño Arquitectónico Co., Ltd.
(4) Salarios laborales: Escuela Secundaria Municipal, Oficina de Gestión de Paisajismo Municipal, Biblioteca Municipal.
(5) Alojamiento mayorista y minorista: Crafts Co., Ltd., Municipal Co., Ltd., Automobile Sales and Service Co., Ltd.
(6) Industria de la construcción: Solar Power Engineering Co., Ltd., Communications Engineering Co., Ltd., Construction Co., Ltd.
(4) Contenidos de la supervisión e inspección
1. Incluyendo el establecimiento de instituciones estadísticas, estadísticos y certificados estadísticos, educación estadística, registros estadísticos originales y libros de contabilidad estadísticos, sistemas estadísticos y trabajo básico;
2 Implementación de métodos y sistemas estadísticos;
< p. >3. Estadísticas relevantes: la calidad de los indicadores estadísticos relevantes en la industria, el comercio, la industria de servicios, el trabajo, el sector inmobiliario, la industria de la construcción, etc.2. Consulta de calidad de los datos estadísticos
Para fortalecer eficazmente el monitoreo de la calidad de los datos estadísticos, se realiza una consulta de calidad de los datos estadísticos para regiones (o unidades) con datos estadísticos anormales y datos económicos relevantes inconsistentes. Las unidades de investigación deben proporcionar respuestas por escrito a las cuestiones pertinentes de la investigación y realizar inspecciones in situ cuando sea necesario para lograr una supervisión dinámica de la calidad de los datos estadísticos.
3. Coordinar las inspecciones estadísticas de cumplimiento de la ley por parte de los departamentos superiores.
Coordinar y cooperar concienzudamente con los departamentos superiores en las inspecciones estadísticas de aplicación de la ley en la región para garantizar el buen desarrollo del trabajo de inspección. Si hay duplicaciones entre las unidades de inspección, ajustar el plan de manera oportuna.
Cuatro. Otros asuntos relacionados
1. Los trabajos de supervisión e inspección estadística realizarán funciones de supervisión e inspección estadística de acuerdo con la ley, y se planificarán y operarán de manera unificada de acuerdo con los requisitos de la ley administrativa estadística. sistema de responsabilidad de ejecución. Si está organizado y coordinado por el departamento de asuntos jurídicos, se notificará previamente a la unidad a supervisar e inspeccionar. Una vez completada la supervisión e inspección, el supervisor profesional presentará un informe de trabajo de supervisión e inspección estadística y formulará conclusiones y sugerencias de supervisión e inspección estadística basadas en la situación de supervisión e inspección.
2. Las violaciones estadísticas descubiertas durante la supervisión e inspección estadísticas serán investigadas y tratadas de conformidad con la "Ley de Estadísticas de la República Popular China" y las "Medidas para la investigación de actos estadísticos ilegales provinciales". .
3. El personal de aplicación de la ley administrativa estadística, al realizar inspecciones de aplicación de la ley administrativa estadística, debe cumplir estrictamente los "Ocho compromisos públicos sobre la aplicación de la ley administrativa estadística provincial" y las "Disciplinas de inspección de la aplicación de la ley administrativa estadística municipal". " y aceptarlos conscientemente. Supervisión por parte de las unidades supervisadas y de la sociedad.
El año pasado, con el cuidado y apoyo de los líderes sindicales superiores y la rama general del partido de la escuela, el sindicato de nuestra escuela ganó honores como "Hogar del trabajador modelo en el sistema educativo de XX". Provincia” y título de “Unidad Avanzada de Trabajo Sindical en la Ciudad XX”, y ganó el primer premio en la evaluación anual de objetivos de trabajo sindical de base 20xx. En el nuevo año, con la exitosa fusión del campus de Wenchang Road y el campus de Dongshan, el XX Centro de Educación Vocacional abrirá una nueva página en su historia. Eso sí, los modelos de gestión de los dos campus requieren de un periodo de integración y ajuste. En este caso, los profesores deben tener un alto sentido de propiedad, comprender la situación general y considerar la situación general. Frente a la nueva situación, los sindicatos escolares deben desempeñar el papel de puente y vínculo sin dudarlo, proporcionar información oportuna a los principales líderes del partido y del gobierno y proporcionar una base científica razonable para la toma de decisiones en las escuelas. Al mismo tiempo, los cuadros sindicales deben buscar activamente un fuerte apoyo de los principales líderes del partido y del gobierno, fortalecer la construcción de una ética docente y cuidar de los estudiantes para llevar a cabo diversas formas de actividades culturales y deportivas amateurs para mejorar la salud física y mental; la salud mental de los profesores y el personal; salvaguardar los intereses vitales de los profesores y el personal, y preocuparse por su trabajo y su vida, implementar la acción "Tres Cuidados" en acciones específicas y esforzarse por mejorar el índice de felicidad de los profesores y el personal; Por lo tanto, los sindicatos escolares deberían desempeñar un papel importante en la construcción de un campus armonioso, la creación de escuelas de cuatro estrellas y el rápido desarrollo de las escuelas. Para alcanzar los objetivos y garantizar la eficiencia del trabajo, se han formulado los siguientes planes:
Primero, mejorar la organización sindical y fortalecer la construcción del propio sindicato.
Con la fusión exitosa de los dos campus, los miembros del sindicato original han cambiado debido a cambios de trabajo, lo que ha traído dificultades al trabajo del comité sindical original. Para realizar y garantizar el funcionamiento normal del trabajo sindical, es necesario establecer un nuevo comité sindical lo antes posible.
Al comienzo del año escolar, los principales líderes de la rama del partido escolar dieron gran importancia a la formación de la organización sindical, la redactaron e invitaron a todos los profesores y empleados a recomendar a sus propios miembros sindicales a través del elogio del Día del Maestro. reunión. Los resultados estadísticos se harán públicos después del estudio y decisión de la rama del partido. Entre los miembros recién elegidos, se eligió a un presidente y un vicepresidente del sindicato mediante discursos competitivos y elecciones de profesores, y finalmente se formó el sexto comité sindical del XX Centro de Educación Profesional. Al mismo tiempo, se establecieron el sexto comité de trabajadoras y el comité de revisión financiera del XX Centro de Educación Vocacional. Para mejorar el entorno de oficina de los cuadros sindicales y mejorar la eficiencia laboral de los cuadros sindicales, debemos buscar activamente un fuerte apoyo de los principales líderes del partido y del gobierno para resolver lo antes posible el problema de la falta de espacio de oficina para los cuadros sindicales. lo más posible. Para implementar y garantizar la buena celebración del VI Congreso de Maestros de nuestra escuela, el nuevo comité sindical decidió elegir a 66 representantes del VI Congreso de Maestros entre todos los profesores y el personal en febrero de 20xx. Los cuadros sindicales deben establecer y mejorar organizaciones sindicales, fortalecer su propio aprendizaje, aplicar teorías sindicales contemporáneas avanzadas, mejorar la eficiencia del trabajo, coordinar y resolver problemas, esforzarse por fortalecer la construcción del propio sindicato y mejorar continuamente su nivel y visibilidad. .
En segundo lugar, fortalecer la construcción de la ética docente para garantizar el éxito del establecimiento de cuatro estrellas.
Porque nuestra escuela se ha convertido en una escuela secundaria vocacional moderna con más de 260 maestros y un área de 280 hectáreas. Para lograr el rápido desarrollo de la escuela, debemos asegurarnos de completar la tarea de crear una escuela de cuatro estrellas este año. Para desarrollarse con un solo corazón y una sola mente, los docentes deben hacer un buen trabajo en la educación ideológica y moral. Por lo tanto, de acuerdo con los requisitos específicos de la rama general del partido, combinados con el contenido de las actividades de educación ética docente y la realidad ideológica de los docentes de escuela, con motivo de la celebración del 25º Día del Maestro, el sindicato escolar lanzó una vez más una iniciativa. a todos los docentes: participar activamente en la educación y la enseñanza Defender a los "Diez Defensores" y cumplir con el compromiso de los "Ocho Dos y Diez Dones", con el objetivo de fortalecer la educación moral de los docentes y mejorar la confianza en sí mismos y los estudiantes. Mejorar la conciencia de los maestros en la enseñanza y educación de las personas, estandarizar las palabras y los hechos de los maestros, guiarlos para que lideren con el ejemplo en la construcción de la civilización espiritual escolar, mejorar el índice de felicidad de vida de maestros y estudiantes, mejorando así en gran medida el espíritu escolar y el estudio. estilo de nuestra escuela, y verdaderamente convertir nuestra escuela en un lugar perfecto para maestros y estudiantes. Sirve como un hogar espiritual y un paraíso para el estudio y el trabajo, y lo utiliza para promover la creación de un campus armonioso y la promoción exitosa de cuatro- escuelas estrella.
El sindicato escolar promoverá su posición mediante la promoción y el uso de Internet y columnas públicas, y fortalecerá la publicidad y la educación. Se espera que los profesores y estudiantes puedan utilizar conscientemente los términos de los "Diez Defensores" y. cumplir el Compromiso de los "Ocho Dos y Diez Dones" para convertirse en vanguardia en la promoción de la construcción de la civilización espiritual en las escuelas y la creación de un campus armonioso y una escuela de cuatro estrellas. Especialmente en la educación y la enseñanza, debemos prestar más atención a los estudiantes y ser menos indiferentes; apreciar más y criticar menos, comprender más y ser menos sarcásticos, para crear un buen ambiente educativo para la supervivencia y el desarrollo de los estudiantes. Al mismo tiempo, la educación de los estudiantes debe reflejar verdaderamente un cuidado humanista, implementar aún más la educación de la escuela "para adultos, talento y éxito", "preocuparse por las necesidades de los estudiantes, pensar en los pensamientos de los estudiantes" y "levantar un azul sky" para el brillante futuro de los estudiantes. , para convertir nuestra escuela en una moderna escuela de educación secundaria vocacional de cuatro estrellas.
En tercer lugar, establecer una perspectiva científica sobre el desarrollo y acelerar el proceso de construcción política democrática en las escuelas.
El sindicato siempre debe considerar como tareas importantes la promoción de la construcción de políticas democráticas en las escuelas, la estimulación del entusiasmo del profesorado y el personal, la mejora del sentido de propiedad y la creación de un campus armonioso. La gestión democrática de la escuela se logra principalmente a través de los dos sistemas del Congreso de Maestros y la divulgación de los asuntos escolares. Por lo tanto, el sindicato debe centrarse en fortalecer la planificación y la implementación de las funciones y poderes del Congreso de Maestros, establecer aún más una perspectiva científica sobre el desarrollo y mejorar y perfeccionar continuamente el sistema del Congreso de Maestros. Por ejemplo, deberíamos hacer un buen trabajo estableciendo los temas centrales del Congreso de Maestros, eligiendo y capacitando a los representantes del Congreso de Maestros, implementando propuestas y evaluando democráticamente el liderazgo administrativo para mejorar la calidad del Congreso de Maestros. Al mismo tiempo, el sindicato debe orientar a los profesores y al personal para fortalecer su cultivo ideológico y político, establecer un sentido de propiedad y conciencia general, y trabajar juntos para participar en la gestión y supervisión democrática de la escuela. El sindicato también debe crear un entorno que "preste más atención y satisfaga la voluntad de los docentes de participar y discutir los asuntos nacionales" y "haga un buen trabajo al hacer que los asuntos escolares sean abiertos y transparentes", e implemente plenamente los derechos de los docentes a saber, participar, expresar su voluntad y supervisión democrática Transformar verdaderamente la divulgación de los asuntos escolares en cultura del campus, elementos armoniosos y conceptos de gestión es la fuerza impulsora de la cohesión y acumulación de la escuela.
4. Desempeñar sus funciones concienzudamente y salvaguardar los derechos e intereses vitales de los empleados.
Este es un año importante para la nueva ronda de contratación competitiva de cuadros de nivel medio y pago basado en el desempeño de nuestra ciudad para las escuelas primarias y secundarias. Los empleados de la escuela deben aprovechar esto como una oportunidad para participar activamente en la reforma del sistema de personal y del sistema de distribución de la escuela, participar en la revisión de los títulos profesionales de los maestros, participar en la formulación o revisión del plan de evaluación de la escuela y cooperar con la escuela. organizaciones partidistas y gubernamentales en el trabajo de implementación. Debemos continuar haciendo un buen trabajo para "ayudar a todos", brindar ayuda y soluciones oportunas y entusiastas a los maestros que tienen dificultades reales en la vida familiar, anteponer los intereses vitales de los maestros, "pensar en los pensamientos de los maestros, preocuparnos por las preocupaciones de los maestros". ", y salvaguardar que el campus sea armonioso y estable. Al mismo tiempo, debemos continuar llevando a cabo la acción "Tres Cuidados", preocuparnos verdaderamente por el trabajo y la vida de los docentes, ayudarlos a resolver la confusión y las dificultades que enfrentan en sus pensamientos, emociones y vidas, y resolver el problema. de los medios de vida de los maestros a través del respeto y el apoyo, y el cuidado y la ayuda sinceros, hacer buenas obras, hacer cosas prácticas y ampliar los canales para que hagan buenas obras, como aprovechar el Día del Maestro para comunicarse con hospitales y obstetras de medicina tradicional china. y clínicas de ginecología, y ofrecen exámenes físicos a profesores cualificados. Cuando las escuelas primarias y secundarias implementan el pago por desempeño, deben formular planes de evaluación objetivos, justos y factibles, aumentar adecuadamente los beneficios económicos del profesorado y el personal dentro del alcance de las políticas fiscales y crear una situación beneficiosa para el desarrollo escolar y el profesorado y el personal. .
El plan de trabajo de este plan tiene una duración de 3 XX años y se centrará en la creación de áreas culturales avanzadas a nivel provincial y utilizará proyectos como punto de partida para integrar los sistemas de servicios culturales urbanos y rurales para garantizar la urbanización. y los derechos e intereses culturales rurales, el desarrollo de la industria cultural y los bienes culturales culturales se desarrollarán y prosperarán. Para ello, las principales tareas son las siguientes:
(1) Construcción de infraestructura cultural y construcción de un sistema público de servicios culturales.
Construir frentes culturales rurales y mejorar los mecanismos de gestión de largo plazo. Para la construcción de infraestructura cultural pública de tres niveles, formularemos opiniones de implementación sobre el sistema de servicios culturales públicos, la tasa de utilización y el estado del servicio de los sitios culturales de base en todos los niveles, y el mecanismo de garantía y el mecanismo de gestión a largo plazo para la infraestructura cultural pública. construcción de red.
“Proyecto Hogar” para construir un sistema de servicio público de radio y televisión. Sobre la base del piloto XX, nos esforzaremos por alcanzar el 50% de los hogares rurales con televisión por cable en XX y construir un sistema de emergencia de transmisión digital que abarque a los agricultores, las escuelas en línea de los agricultores, las bibliotecas electrónicas, las plataformas de servicios de educación a distancia, los cines digitales rurales, etc. Utilizando la red de usuarios de televisión por cable como portador, construiremos una plataforma de servicios de información digital con la red de radio y televisión como núcleo.
(2) Explore los recursos culturales de Wenjiang, una nueva ciudad occidental con un sabor humanista único.
Excavar, organizar y perfeccionar los recursos culturales y combinar la cultura tradicional con el espíritu de la época de Wenjiang, el rico entorno humanístico con connotaciones regionales e históricas y la imagen cultural de la ciudad. El sistema de construcción cultural de tema urbano se esfuerza por transformar los recursos culturales en símbolos culturales, signos culturales, paisajes culturales y símbolos culturales, e integrarlos en la construcción urbana, los servicios públicos y la vida ciudadana. Es un sistema de paisaje humanista urbano único. Crear marcas culturales como Yufu Wangdu, Guangqi Hometown y Flower Town, planificar el proyecto de protección de las ruinas de la ciudad de Yufu y organizar actividades culturales temáticas provinciales y nacionales basadas en el "Festival del Patrimonio Cultural Inmaterial" y el Festival de Música de Guangqi. Feliz cultura Wenjiang. Introducir intermediarios y compañías de espectáculos nacionales y extranjeros de renombre, cultivar el mercado de espectáculos comerciales de Wenjiang y esforzarse por introducir 1 o 2 representaciones teatrales comerciales a gran escala y 1 lugar de entretenimiento a gran escala en XX. , está en contacto con la Singapore Performing Arts Company y planea coorganizar el Festival de Música Asiática en abril.
(3) Desarrollar la industria cultural y prosperar la cultura
De acuerdo con los requisitos de trabajo de "Aauto para captar proyectos más rápido, captar inversiones y mantener el crecimiento", el comité de distrito implementa el estrategia de los grandes proyectos de la industria cultural, Desarrollar industrias culturales en clusters y optimizar la estructura de las industrias culturales y de toda la industria. trabajo de planificación. Trabajo de planificación del diseño de la infraestructura cultural, trabajo de planificación de la industria cultural, formulación de un catálogo de inversiones de la industria cultural y emisión de dictámenes de políticas para fomentar y apoyar el desarrollo de la industria del cine, la televisión y la animación. Con el apoyo del proyecto, desarrollaremos industrias culturales como la creatividad cultural, el turismo cultural, la cultura y el arte y la formación cultural.
En XX, el proyecto del Parque Industrial Cultural de Sichuan comenzó la construcción y se esforzó por comenzar la construcción en mayo, en cooperación con el proyecto East Lake SBI, se planificó y construyó el parque industrial de animación de cine y televisión en el ámbito científico y. Zona del parque tecnológico. La base de la industria de la animación original y la sede de desarrollo de productos derivados se están conectando con la empresa líder en animación nacional Tomorrow Technology, y la compañía se ha establecido en Wenjiang en 198 áreas de construcción, planificación y construcción de la base de música original; recursos de reliquias culturales de la ciudad y Chenjia, la introducción de museos, museos y colecciones de arte popular, la construcción del proyecto de museos folclóricos de la Escuela Vocacional de Arte de Sichuan, y basándose en esto para atraer y reunir instituciones de formación artística profesional, agencias intermediarias, grupos de artes escénicas, etc. , para desarrollar el mercado de la formación artística.
La cuarta parte del plan de trabajo de este plan es implementar exhaustivamente los requisitos del Comité Distrital y el "Aviso sobre el envío de las opiniones de implementación de la Asociación Distrital de Planificación Familiar sobre la realización extensiva de acciones de atención de planificación familiar en El Comité Municipal de la Liga Juvenil combina sus propias características de trabajo y ventajas, este plan está especialmente formulado:
Primero, ayuda económica
Las organizaciones de la Liga Juvenil en todos los niveles del Distrito. La región debe aprovechar plenamente las ventajas de la Liga de la Juventud Comunista, partir de la realidad y brindar asistencia en diversas formas. Las familias con dificultades en la planificación familiar desarrollan la producción, se esfuerzan por enriquecerse y cambiar su situación de pobreza. En la asistencia específica, se clasifican los objetos de planificación familiar afectados por la pobreza y se adoptan diferentes métodos de asistencia según los diferentes objetos, como "uno a uno", "muchos a uno" y "colectiva". a uno".
Cada ciudad y organización subdistrital debe cooperar activamente con el departamento de planificación familiar de la unidad para establecer archivos para los jóvenes con dificultades en la planificación familiar y los jóvenes en edad fértil, incluir sus ingresos y empleo en el alcance del plan local de ingresos y empleo juvenil, y adoptar diferentes medidas para mejorar la “función hematopoyética” en jóvenes con dificultades en la planificación familiar. Aprovechar plenamente la experiencia ideológica, económica, laboral y laboral de quienes están entusiasmados con la juventud y las iniciativas sociales, y movilizarlos y orientarlos para que participen en empleos, emprendimientos y empleos que les convengan en función de las características de los beneficiarios de la asistencia. . Además, es necesario aprovechar plenamente el papel de la Federación Juvenil del Distrito, los miembros de la Federación Juvenil y las escuelas técnicas y vocacionales del distrito, y utilizar capacitación "basada en órdenes" y otros métodos para encontrar maneras de que puedan exportar mano de obra y aceptarlos para trabajar en empresas cercanas, a fin de establecer asistencia a largo plazo. La "cadena gemela" les permite obtener ingresos económicos estables y beneficios tangibles del trabajo de asistencia. El Comité Municipal de la Liga Juvenil también incluyó a niños de familias con dificultades en la planificación familiar en el Proyecto Esperanza, brindándoles periódicamente educación obligatoria de nueve años y asistencia y apoyo de la "Universidad de los Sueños".
En segundo lugar, servicio voluntario
Coordinar a jóvenes voluntarios de colegios y universidades de la región, movilizar y organizar a jóvenes voluntarios de escuelas, comunidades y áreas rurales, y participar activamente en los voluntarios clave. Las actividades de asistencia "Familia tomados de la mano" y "Emparejamiento amoroso" brindan servicios voluntarios como compra de carbón y gas, trabajo voluntario, representaciones teatrales, conversaciones sinceras y manejo de asuntos para familias del "nido vacío" cuyo único hijo murió. joven y se unió al ejército. Al mismo tiempo, las organizaciones de base deberían hacer de los servicios de planificación familiar una parte importante de su trabajo voluntario durante todo el año.
Seis medidas específicas para “familia cogidos de la mano”:
La primera es confeccionar un par de “disfraces de pareja”. De acuerdo con el principio de proximidad, el Comité de la Liga Juvenil dividió los equipos de servicio voluntario juvenil de los miembros de la liga de la escuela secundaria en comunidades y áreas rurales. Los comités de la Liga Juvenil de la calle y del pueblo organizaron que fueran a cada hogar de contacto con jóvenes comunitarios y rurales. voluntarios para brindar asistencia personalizada a los beneficiarios de la asistencia. Trate de ayudarlos a resolver las dificultades prácticas tanto como sea posible. Al mismo tiempo, coordinamos activamente las organizaciones de jóvenes voluntarios de colegios y universidades de la región para establecer un mecanismo de servicio a largo plazo con la comunidad basado en los resultados de la consulta. El segundo es establecer una tarjeta de contacto para jóvenes voluntarios "De la mano". Cada comité de la liga juvenil de subdistrito debe crear tarjetas de contacto de servicio para los destinatarios de la asistencia, indicando el número de contacto y la persona de contacto. El tercero es organizar clínicas y exámenes de salud gratuitos en comunidades clave. El Comité de la Liga Juvenil Municipal tomó la iniciativa en la coordinación con el departamento de salud y organizó a jóvenes médicos voluntarios para realizar exámenes de salud a los destinatarios de los servicios. El cuarto es enviar una caja de tartas de cumpleaños. En el cumpleaños del ayudante, los jóvenes voluntarios de los miembros de la liga recaudaron fondos de forma espontánea para comprar una tarta de cumpleaños para el ayudante. Celebraciones de cumpleaños para mayores de 60 años. El quinto es tener una cena de reunión. Cada Festival de Primavera, los miembros jóvenes van a ayudar a las familias a organizar cenas de reunión. En sexto lugar, envía una bonita tarjeta de felicitación. Cada año, durante el Día de la Madre, los jóvenes miembros de la Liga Juvenil envían tarjetas de felicitación a las madres de familias que apoyan.
En tercer lugar, publicidad y promoción
Organizar activamente organizaciones juveniles de todos los niveles para llevar a cabo actividades de publicidad social a gran escala, a través de centros juveniles urbanos, representaciones teatrales, complejos culturales y concursos de arte juvenil. , etc., y se esfuerzan por crear una fuerte atmósfera de "acción de atención al parto" en toda la sociedad. Es necesario aprovechar al máximo los medios de comunicación como la radio, la televisión, los periódicos, Internet y el sitio web juvenil del distrito de Yuhua para orientar correctamente la opinión pública, aumentar la publicidad, ampliar el impacto de las actividades y esforzarse por crear un buen ambiente en toda la sociedad.
Cuarto, mejorar el mecanismo
Las organizaciones de la Liga en todos los niveles de la región deberían explorar y estudiar activamente nuevos medios y métodos para promover la "acción de atención materna". Mejorar continuamente los métodos de servicio, mejorar las capacidades de servicio, establecer y mejorar los mecanismos de incentivos necesarios, movilizar todos los factores positivos y esforzarse por integrar la "acción de atención de la maternidad" en el desarrollo de la Liga de la Juventud Comunista ayudará a promover el desarrollo en profundidad de este trabajo. .
Este año escolar, nos guiamos por los requisitos de trabajo del Comité de Educación del Condado y de la escuela, mejoramos el sistema de gestión, prestamos mucha atención a la gestión diaria, promovemos activamente una nueva reforma curricular, profundizamos la investigación sobre la enseñanza en el aula; Establecer firmemente la idea de una educación de calidad y mejorar integralmente la calidad de la educación y el nivel de funcionamiento escolar. Para ello debemos centrarnos en las siguientes tareas.
En primer lugar, racionalizar el sistema de docencia e investigación y dar pleno juego al papel del departamento de docencia.
A partir de este período, cambiaremos el grupo central de docencia e investigación, grupo de grado. y grupo de enseñanza e investigación de escuelas de aldea bajo el modelo de enseñanza e investigación. La Oficina de Docencia se centra en la gestión diaria de la docencia y la investigación docente regular. La Oficina de Asuntos Académicos se centra en la investigación educativa y coopera con la Oficina de Docencia para centrarse en la investigación docente regular. El grupo de grado ayuda e implementa el trabajo de la Oficina de Asuntos Académicos. Es responsable del trabajo diario del grupo de grado, dando pleno juego a los asuntos académicos de la oficina. El departamento de enseñanza debe centrarse en el siguiente trabajo este año escolar:
1. Llevar a cabo con seriedad las actividades del mes de investigación de "aprender los estándares curriculares, aprender libros de texto y estudiar en las aulas".
2. Determinar el tema, realizar una investigación en profundidad sobre la reforma de la enseñanza en las aulas e implementar los "Tres Unos" de la enseñanza y la investigación: impartir una clase en cada período, redactar un artículo sobre educación y enseñanza, y hacer un informe de estudio.
3. Fortalecer la investigación sobre el trabajo del docente de clase y mejorar continuamente los métodos de trabajo del docente de clase. A partir de este período, es necesario identificar clases experimentales en las escuelas centrales y rurales, estudiar específicamente los principios y métodos de trabajo de los profesores de clase y buscar portadores eficaces de educación moral de clase.
4. Fortalecer la investigación sobre métodos de evaluación de la enseñanza, establecer grupos de investigación de evaluación de materias no relacionadas con el lenguaje y las matemáticas y formar gradualmente un sistema de evaluación científica y un mecanismo de implementación eficaz.
5. Resumir la experiencia, recopilar datos y crear una revista escolar. Bajo el liderazgo directo de la Oficina de Docencia, la revista escolar bimestral está alojada en el Departamento de Docencia. Cada maestro presenta un trabajo o trabajo de investigación cada dos meses, y cada clase en los grados 3 a 6 presenta el trabajo de un estudiante al departamento de enseñanza, que organiza el personal para seleccionarlo y publicarlo. La escuela trabajará con el departamento de enseñanza para formular un sistema de gestión para el segundo empleo.
En segundo lugar, fortalecer la formación escolar y mejorar las habilidades profesionales.
“Vivir y aprender” es el requisito básico para la educación continua. Sólo así podremos actualizar nuestros conceptos educativos y adaptarnos a las necesidades de la reforma educativa. En la actualidad, los materiales didácticos de los nuevos estándares curriculares han entrado en la educación escolar y en la labor docente. Los nuevos estándares curriculares se implementarán completamente en el primer y segundo grado de nuestra escuela, y en algunas materias en el tercer y cuarto grado. Otros grados y materias implementarán plena y profundamente el espíritu de los nuevos estándares curriculares. Este es un acontecimiento importante en la reforma de la educación y la enseñanza, y es algo nuevo. Todos los docentes deben realizar este trabajo con extrema seriedad.
1. Formación a todos los empleados para potenciar el conocimiento y actualización de conceptos.
(1) La Oficina de Orientación se asegurará de que los maestros de cada materia tengan nuevos estándares curriculares para que todos los aprendan y utilicen.
(2) Refrescarse y adaptarse a las exigencias de la reforma curricular. La escuela de la aldea está dirigida por el maestro principal y la escuela central está dirigida por el líder de grado, quien organiza a los maestros relevantes para que participen en el estudio y tomen notas. Durante el aprendizaje, cada grupo debe determinar los puntos de vista de estar orientado a las personas, orientado a la vida, orientado a los valores, orientado a la práctica y orientado a la innovación, cambiar los métodos de aprendizaje, defender métodos de aprendizaje independientes, de investigación y cooperativos, y mejorar la eficiencia del aprendizaje. .
(3) Participar activamente en la formación de nuevos estándares curriculares y nuevos materiales didácticos organizados por los superiores, seleccionar las materias adecuadas según los requerimientos y necesidades y garantizar que no falte formación.
(4) De acuerdo con el despliegue del Centro de Educación Continua del Condado, participar activamente en la capacitación y examen de la "Reforma Curricular de Educación Básica". Los profesores deben tomar notas detalladas durante el estudio y la formación.
2. La Oficina de Orientación y el Departamento de Enseñanza organizarán a los maestros para que participen en el examen escrito de los nuevos estándares curriculares este año escolar, y considerarán el estudio y examen de los nuevos estándares curriculares como una parte importante del formación continua en el ámbito escolar.
3. Utilizar los recursos humanos de nuestra escuela para llevar a cabo reuniones de informes, seminarios de estudio y reuniones de intercambio de experiencias sobre nuevos estándares curriculares y nuevos materiales didácticos, e implementar personal para observar el nuevo plan de estudios y mejorar los estándares de enseñanza en el aula.
4. Los nuevos estándares curriculares se combinan orgánicamente con nuevos libros de texto y libros para maestros para explorar nuevos modelos de enseñanza de la alfabetización, enseñanza de la lectura, enseñanza de la composición, comunicación oral y aprendizaje integral bajo los nuevos estándares curriculares. En la enseñanza de chino, la lectura debe ser el enfoque principal, escuchar conferencias y leer deben usarse para cultivar el sentido del lenguaje, comprender el contenido del texto, cultivar la calidad ideológica de los estudiantes, cultivar los hábitos de lectura de los estudiantes, alentar a los estudiantes a expresar sus propias opiniones y cultivar pensamiento innovador. Haga que el aula esté llena de energía y mejore la alfabetización china de los estudiantes lo antes posible.
De acuerdo con el espíritu de los nuevos estándares curriculares de matemáticas, en nuestra enseñanza de las matemáticas, el propósito de la enseñanza debe cambiar de otorgar importancia a la transferencia de conocimientos a estar orientado a las personas, reflejando la creencia popular de que todos aprenden matemáticas valiosas y diferentes personas aprenden cosas diferentes. La visión matemática de las matemáticas jerárquicas (también conocida como visión matemática internacional) cultiva la conciencia de los estudiantes para superar las dificultades y el espíritu de valentía para explorar en el aprendizaje. El contenido de la enseñanza debe reflejar la importancia práctica de las matemáticas y estar orientado a la vida, ser interesante y situacional, lo cual es un desafío. Movilizando así el entusiasmo de los estudiantes por aprender. En términos de métodos de enseñanza, los profesores no deben utilizar demostraciones en lugar de la práctica práctica de los estudiantes, sino permitir que los estudiantes practiquen, exploren de forma independiente, cooperen y se comuniquen. La comprensión y dominio del conocimiento matemático ya no es un tema de conversación de los docentes, sino una experiencia de aprendizaje exploratorio que participa en la formación y desarrollo del conocimiento matemático, refleja que los estudiantes son los maestros y los docentes son guías, organizadores y colaboradores; .
A través de las actividades de docencia e investigación anteriores, debemos establecer gradualmente los siguientes conceptos educativos:
——Concepto de talento de desarrollo integral y armonioso;
-Calidad concepto de desarrollo integral;
-Explorar activamente el concepto de aprendizaje;
——El concepto de enseñanza del desarrollo interactivo entre profesores y estudiantes;
... ...
En tercer lugar, prestar mucha atención a la gestión diaria y mejorar la calidad de la educación.
1. Para mejorar aún más el sistema de preparación de lecciones, los profesores deben estudiar los materiales didácticos detenidamente. Los materiales didácticos, los estudiantes, los métodos de enseñanza, las orientaciones para el diseño de prácticas, la enseñanza experimental y la educación moral deben prepararse de acuerdo con la situación real de los estudiantes.
La preparación de las lecciones debe tener contenidos más detallados, el diseño didáctico debe ser personalizado y no puede ser igual y cada unidad debe tener una posdata.
Los líderes de grado deben realizar inspecciones y evaluaciones de acuerdo con las disposiciones laborales de la Oficina Docente y los requisitos para las inspecciones docentes mensuales periódicas.
2. Hacer un buen trabajo en la enseñanza de materias no chinas y de matemáticas para mejorar integralmente la calidad de los estudiantes. Durante este semestre, el líder del equipo, bajo el liderazgo de la Oficina de Docencia, es responsable de organizar pruebas de conocimientos y actividades de desempeño de habilidades en materias no lingüísticas y de matemáticas del nivel de grado.
3. Para reflejar la viveza de la enseñanza del chino y la practicidad de la enseñanza de las matemáticas, cada período llevará a cabo una actividad escénica que ponga en escena el contenido del aprendizaje del chino y una actividad que utilice el aprendizaje de las matemáticas para resolverlo. Problemas prácticos.Los profesores estarán alojados en la Secretaría, organizados por los jefes de grupo de quinto y sexto grado, y coordinados por cada departamento docente.
4. Tomar medidas extracerebrales para fortalecer la comunicación fuera del colegio. Para encarnar la filosofía de enseñanza del nuevo plan de estudios y promover la diversificación de los métodos de enseñanza, la modernización de los métodos de enseñanza, el arte de enseñar idiomas y la diversificación de los métodos de evaluación, aprenderemos de las experiencias avanzadas de otras personas invitando y salir y adaptarnos lo antes posible. La necesidad de una nueva reforma curricular.
5. Los líderes escolares y los miembros del departamento de enseñanza a menudo deben profundizar en el aula para escuchar las clases. Los estudiantes y profesores del mismo grado deben escucharse unos a otros, evaluar las clases y aprender unos de otros. fortalezas. Cada maestro debe impartir al menos 15 clases por semestre.
6. Organizar seriamente concursos de chino y matemáticas para estudiantes de quinto y sexto grado para promover la enseñanza a través de concursos.
7. Clarificar responsabilidades y desempeñarse bien en el trabajo de la promoción. La Oficina de Orientación aclarará los objetivos de acuerdo con las responsabilidades asignadas por las "Opiniones de Trabajo sobre la Clase de Graduación 20xx de la Escuela Primaria Kaixian Houba" y se esforzará por lograr los "cuatro objetivos": tasa de consolidación del 100%, tasa de aprobación del examen unificado del 98%. , 60% de tasa de estudiantes sobresalientes y per cápita en idioma chino 80 puntos, 85 puntos en matemáticas. Todos los demás puntajes son 70 puntos o buenos.
8. Fortalecer la gestión de jefes de grado, docentes de turno y directores. Los profesores de clase deben aprovechar al máximo las actividades de clase y de equipo para educar los hábitos de comportamiento de los estudiantes y crear una buena atmósfera de clase y un buen estilo de estudio.
9. El cuartel general de la brigada debe fortalecer la gestión y estandarizar los comportamientos diarios de acuerdo con los arreglos de la escuela para el trabajo de los Jóvenes Pioneros; llevar a cabo actividades animadas e interesantes para los Jóvenes Pioneros.
Cuarto, fortalecer la gestión de las actividades educativas extracurriculares y llevar a cabo con seriedad las actividades educativas extracurriculares
Según el espíritu del Documento No. 10 del 15 de diciembre de 1999. [20xx]7 y documento número [20xx] 5. Nuestro colegio realiza actividades de educación extracurricular basadas en el principio de participación voluntaria de estudiantes y padres.
1. Establecer un grupo líder para las actividades de educación extraescolar y establecer un estricto sistema de gestión.
2. Las actividades educativas extraescolares deben reflejar plenamente los principios de voluntariedad y autonomía.
Principios disciplinarios y no disciplinarios.
3. Basado en el principio de cobrar por servicios de alta calidad, garantizar el tiempo de educación extracurricular de los estudiantes y proporcionar actividades educativas extracurriculares de alta calidad.
Nunca se nos permite ocuparnos de cosas y realizar formalidades, por lo que los estudiantes deben aprender algo.
4. Fortalecer la gestión de seguridad de las actividades educativas extraescolares. Las actividades educativas extraescolares se diferencian de la docencia presencial en que su contenido, forma, ámbito y gestión tienen particularidades propias. Por lo tanto, el grupo de actividades y los consejeros dentro del grupo deben fortalecer la gestión de seguridad, asignar responsabilidades a las personas y evitar que ocurran accidentes.