Consultoría y formación en información educativa
El precio de los cursos de formación debe calcularse e informarse al departamento de educación para su aprobación. Agregar cursos o cambiar tarifas debe ser aprobado por el departamento de educación antes de que se puedan realizar cambios.
La "Ley de Educación Profesional" estipula que la creación de instituciones de formación profesional debe cumplir las siguientes condiciones básicas: tener una estructura organizativa y un sistema de gestión; contar con profesores y directivos adecuados para las tareas de formación; disponer de lugares adecuados para ellas; la capacitación, instalaciones y equipos cuentan con los fondos correspondientes.
El establecimiento, cambio y terminación de instituciones de formación profesional se implementarán de acuerdo con las regulaciones nacionales pertinentes. Para organizar conjuntamente una institución de formación profesional, el organizador deberá firmar un contrato de gestión escolar conjunta.
Datos ampliados:
Tipos y modos de funcionamiento de diversas instituciones de formación profesional:
1. Instituciones administrativas o centros de formación dependientes de departamentos gubernamentales
Son instituciones administrativas afiliadas a ministerios y comisiones nacionales y gobiernos locales, y son nuevas fuerzas en el mercado de la formación;
2.
Las asociaciones de la industria nacional se han desarrollado rápidamente en los últimos años, como la Confederación Empresarial de China, la Asociación de Empresarios de China, la Asociación de Investigación para el Desarrollo de Recursos Humanos de China, etc., y tienen una gran influencia en todo el país.
3. Los departamentos profesionales de colegios y universidades y empresas de formación
Los expertos y académicos de universidades reconocidas siempre han sido figuras destacadas en el mercado de la formación y son un factor clave para determinar el calidad de la formación. Por lo tanto, los colegios y universidades utilizan sus propias ventajas expertas para brindar diversas capacitaciones profesionales, que tienen ventajas competitivas fundamentales.
4. Grupos de educación vocacional
En China, hay muchos grupos de educación vocacional, es decir, instituciones de formación vocacional. Generalmente son escuelas de larga duración con su propio conjunto de materiales y conceptos didácticos, y se dividen en empresas conjuntas chino-extranjeras y empresas locales.
Las empresas conjuntas chino-extranjeras generalmente introducen conceptos maduros de educación y capacitación en el extranjero. En general, estas instituciones de formación han estado en funcionamiento durante más de cinco años, y sus instituciones están básicamente repartidas por todo el país y son ricas en recursos;
5. Verificación de que las instituciones de formación extranjeras puedan operar escuelas en Porcelana.
En otras palabras, algunas instituciones de formación extranjeras reconocidas están autorizadas a administrar escuelas y reclutar estudiantes en China, y utilizan tecnología extranjera madura y recursos docentes para encarnar la mejor combinación que permita a Occidente servir a China. Hay muchos tipos como AACTP, ACCA, CFA, CFP, IELTS, TOEFL, TOEIC, BEC, etc.
Enciclopedia Baidu-Institución de formación profesional