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Las acciones avanzadas del modelo moral del maestro

Hechos avanzados de los modelos morales de los profesores (5 introducciones generales)

En la vida diaria, todo el mundo ha utilizado materiales de hechos. Los materiales de escritura son materiales escritos que se utilizan para elogiar los modelos avanzados y establecerlos, de modo que los cuadros y las masas puedan ver que están pensando en línea unos con otros y emularlos, para hacer su trabajo de todo corazón y registrar y reflejar verdaderamente los Hechos destacados de colectivos avanzados y figuras avanzadas que han surgido durante el trabajo y el estudio. Echemos un vistazo a cómo se escriben las escrituras. El siguiente es el material que recopilé sobre los hechos avanzados del modelo moral del maestro (5 comentarios generales, espero que sea de ayuda para todos).

Acciones avanzadas del modelo moral de los docentes 1 Soy un docente común y corriente. Soy leal a la educación del partido y amo mi trabajo. Durante mis 34 años de carrera docente, siempre me he mantenido bajo los estándares de un excelente maestro. Soy diligente y concienzudo, amo a los estudiantes, uno a mis colegas y he logrado logros extraordinarios en puestos ordinarios. Los estudiantes lo aman profundamente, los padres confían profundamente en él y se ha ganado el reconocimiento de colegas y líderes. Muchas veces me han calificado como avanzado.

En primer lugar, exígete estrictamente y busca un trabajo y estudio de alto nivel.

1. Esforzarse por mejorar las cualidades personales.

“Los profesores enseñan, enseñan y resuelven dudas”. Para afrontar mejor esta importante tarea, estudio y participo activamente en educación y formación continua después del trabajo. 19xx participó en la primera capacitación de dominio del mandarín. Estudio mucho, encuentro problemas y resumo experiencias. Pasó con éxito la estricta prueba de mandarín en ese momento y logró una buena puntuación de Nivel 2A en mandarín, que era mejor que la de muchos jóvenes. En 20xx, participó en la formación de exámenes de tecnología de la información avanzada para profesores de primaria y secundaria. Como no tengo una computadora en casa y rara vez tengo acceso a ellas, es muy difícil aprender. Después de la clase, no entendí casi nada, pero me negué a admitir la derrota y seguí preguntándole al joven profesor después de clase. Cuando regresé a la escuela, practicaba operaciones siempre que tenía tiempo, e incluso le pedí al maestro de tecnología de la información de la escuela que se quedara en la escuela por la noche para guiarme en el manejo de la computadora. Finalmente aprobó el Examen de Tecnología Informática Avanzada para Profesores de Primaria y Secundaria.

2. Obedecer las disposiciones de la escuela y hacer un buen trabajo en la enseñanza.

A lo largo de los años, nunca he rechazado ningún trabajo que me asignaron los líderes escolares y puedo completar cada trabajo en serio. La gente suele decir: "¡Eres demasiado honesto!". De hecho, sólo quiero ponerme en el lugar de los demás. A principios del semestre pasado sentí que no había hecho un buen trabajo como profesora de clase, por lo que tomé la iniciativa de ser responsable de enviar y recibir el periódico escolar. Todos los días después de la escuela, entregaré todos los periódicos y revistas a cada oficina y a cada maestro a tiempo. Pensé: todos están trabajando duro y yo debería hacer más. Algunas personas pueden pensar, ¡qué estúpida es esta persona! Entonces seré un "tonto".

Tal vez sea algo que heredé de mis padres, por eso trabajo duro. Trabajo duro cada período de cada año, preparando lecciones, asistiendo a clases y calificando tareas. Todo va de forma muy lógica y mis días son aburridos y satisfactorios. En la inspección rutinaria de la enseñanza escolar existe la siguiente regla: cuando los maestros corrigen las tareas de los estudiantes, no se les permite corregirlas por los estudiantes. Este fenómeno nunca se encontrará en mí. Porque cuando hay problemas con las tareas de los estudiantes, exigiré estrictamente que los corrijan. Incluso si es un pequeño signo de puntuación, les pediré a los estudiantes que lo compensen. No hice esto porque tuviera miedo de que me descontaran durante la inspección escolar, sino porque siempre creí que los profesores no deberían corregir las tareas de los estudiantes. Cuando el maestro corrige las preguntas incorrectas para los estudiantes, la velocidad de corrección es de hecho más rápida, pero los estudiantes no han experimentado el proceso de corrección de la tarea y ocurrirán problemas similares en el futuro. En el trabajo, los compañeros suelen decirme: "¿Por qué hablas tan en serio? Nadie te dará una bonificación". A veces me doy cuenta de que hablo demasiado en serio y me obligo a trabajar demasiado. Pero estos pensamientos no me cambiaron, porque todo lo que hice fue por motivos de conciencia.

Como trabajo demasiado, llego a casa a cenar todos los días y me quedo dormido en el sofá sin darme cuenta. Casi no tiene energía para preocuparse por los estudios de su hija, por lo que su hija, que tiene poca capacidad de aprendizaje, nunca ha podido mantener sus calificaciones. Siempre pensé que era una maestra competente, pero no una madre competente. Siento que le debo una deuda a mi hija y esto siempre será un dolor en mi corazón. Pero nunca me he arrepentido. Siento que desde que hice este trabajo, tengo que trabajar duro y trabajar duro. Sólo así podremos ser dignos del elevado título de "maestro". Amo mi trabajo. Fui, soy y siempre seré.

En segundo lugar, partir del amor y estar dispuestos a contribuir para conseguir los mejores resultados en la educación y la docencia.

"La moralidad del maestro es la base de un maestro." Como maestro, la cultivación es lo más importante.

En mi trabajo diario, siempre uso el encanto de mi personalidad como profesora para impresionar e influir en las personas, y transformar mi amor por los estudiantes y la dedicación a mi carrera en acciones conscientes. Frente a compañeros de clase a quienes les gustaba interrumpir en clase pero tenían buenas habilidades lingüísticas, no "gritaba" ni tomaba medidas bruscas y duras. En su lugar, trate de dejarlos hablar en clase, anímelos y elogies sus fortalezas, y deje que las fortalezas de estos estudiantes se pongan en juego. Después de clase, me volví sensato y emocional. Estos estudiantes ya tienen buenos hábitos. En clase, si tienen algo que decir, definitivamente levantarán la mano primero. Sus habilidades de expresión verbal son cada vez más fuertes. Bajo su guía, muchos estudiantes que no estaban dispuestos a levantar la mano en clase también tomaron la iniciativa de levantar la mano para hablar. Los alumnos se vuelven cada vez más enérgicos en sus estudios y sus resultados generales aumentan constantemente.

El lema de mi trabajo es: Estoy dispuesto a derramar amor en el corazón de cada niño. Eso es lo que pensé y eso es lo que hice. En clase y después de la escuela, me preocuparé por cada estudiante y no los trataré de manera diferente según sus calificaciones. Creo que el amor de un maestro por sus estudiantes, la dedicación a su carrera y la devoción a cada detalle de su trabajo son el verdadero éxito.

En tercer lugar, respetar la ética profesional y la ética social de los docentes y ser un docente popular calificado.

En los primeros años, los profesores cobraban tasas a los estudiantes en muchas escuelas e incluso en todo el país. Hay mucha gente a mi alrededor. Nunca me he sentido tentado por esto. De hecho, las condiciones de mi familia son malas. Mi hija está en la escuela secundaria y tiene mala salud. Necesita tomar medicamentos durante muchos años. Si existiera la oportunidad de aumentar mis ingresos, definitivamente querría aprovecharla. Pero creo que esto va en contra de la ética profesional de los docentes. Además, creo que la energía de una persona es limitada. Si se concentra demasiado en cobrar a los estudiantes, inevitablemente afectará la enseñanza. Creo que debo hacer bien mi trabajo y ceñirme a mi ética profesional.

Enseñar y educar a las personas es mi elección de vida. Ser un maestro calificado es el objetivo de mi vida. Ser un excelente maestro es mi objetivo de toda la vida.

Modelo moral del profesor y material de acciones avanzadas 2 He estado enseñando durante xx años. En este podio colorido y agridulce de un metro, como maestro común y corriente que atiende a niños, no hay hechos vigorosos y progresistas en mi trabajo, ni historias conmovedoras. Simplemente hago cosas ordinarias con un corazón normal, como un elegante lirio al borde de la carretera, no para complacer a los transeúntes ocasionales. Sólo para esas caras sonrientes llenas de inocencia e infantilismo. Verlos crecer y cambiar, verlos volverse sensatos y maduros, es un disfrute único en la vida. Por ellos cumplí mi voto en este camino.

Difunde amor y cosecha felicidad.

La sociedad ha otorgado a los docentes muchas auras deslumbrantes: "ingenieros del alma humana" y "la profesión docente es la profesión más gloriosa bajo el sol". Como maestros, al mismo tiempo que aceptamos estos hermosos halos, también debemos cumplir con nuestras responsabilidades, esforzarnos por adaptarnos al desarrollo de los tiempos y agregar brillo a estos halos. Desde el momento en que subí al podio de un metro, entendí las cargas que llevaba sobre mis hombros. Una era responsabilidad y la otra era responsabilidad. Mis dos corazones, uno es conciencia y el otro es amor. Cuando me pregunto a mí mismo, le pregunto a mi conciencia. Cuando doy mi corazón, desbordo mi amor. Amar a los estudiantes es un requisito previo para hacer un buen trabajo en educación y enseñanza, y también es un requisito básico para la ética profesional de los docentes. Para educar bien a los estudiantes, primero debemos preocuparnos por ellos, amarlos y ser sus amigos cercanos. Cada vez que asumo una nueva clase y me enfrento a diferentes estudiantes, hago todo lo posible para descubrir los puntos brillantes en ellos. No favorezco ni discrimino a ningún estudiante. Me preocupo y amo a cada niño, para que cada niño pueda crecer sano y feliz, para que cada niño pueda mostrarse en el aula y recuperar su confianza. Crecí en una zona rural y personalmente he experimentado una vida difícil, por lo que prestaré atención a brindar atención cálida a los estudiantes de entornos familiares pobres, especialmente a aquellos estudiantes destacados de entornos familiares pobres. En mi experiencia docente, siempre he insistido: "Más paciencia, más amor, más comprensión, más aliento". Dejemos que los estudiantes excelentes sean aún mejores y enciendan la esperanza de desarrollar el aprendizaje de los estudiantes. Debido a esto, esos niños secretamente dejaban pastillas para la garganta en mi escritorio cuando mi voz se volvía ronca. Cuando estoy triste, pueden notar cuidadosamente que siempre escriben pequeñas notas y hacen pequeños dibujos para consolarme. Cada Año Nuevo recibo cartas y tarjetas de felicitación de antiguos graduados. Hace algún tiempo, dos compañeros varones vinieron a verme. Ahora están en tercer grado. Una es que se desempeñó muy bien en el pasado y la otra es muy traviesa, pero muy inteligente. El estudiante travieso dijo: "Maestro, ahora siento que lo que dijo antes es correcto. Me golpeó antes. Realmente sentó una base sólida para nuestro estudio".

Por muy traviesos que seamos, nuestras notas siempre están entre las mejores del colegio. ¡Muchas gracias! "A menudo recibo mensajes de estudiantes de secundaria. Todavía recuerdo un mensaje que me envió una chica: "Maestro, a menudo hablamos de usted en nuestro dormitorio y también queremos escuchar su clase. Lo que dijiste antes: "Aprender a escuchar es una especie de cultivo" se ha convertido en nuestro lema común. Para mí eso es suficiente. Los corazones puros, los santos sentimientos y las profundas intenciones de los niños purificaron mi alma e inspiraron mi profundo amor por la educación. Realmente siento la mayor felicidad y alegría de un maestro.

Una formación cuidadosa conduce al éxito

Enseñar y educar a las personas es una responsabilidad ineludible de los docentes, pero los docentes no pueden cumplir esta misión sin sólidas habilidades docentes y entusiasmo. El interés es el mejor maestro. ¿Cómo consigo que mis alumnos se interesen en aprender en clase? Antes de cada clase, estudio los materiales didácticos detenidamente, comprendo y comprendo a fondo los materiales didácticos y preparo las lecciones con cuidado. En el aula me propongo innovar constantemente en los métodos de enseñanza. He estudiado en otros lugares, estudié en línea y me suscribí a revistas de enseñanza e investigación. Todos ellos son mis buenos maestros y amigos útiles, como profesores de chino de primaria y diseñadores de enseñanza de chino de primaria. Intento utilizar diferentes métodos de enseñanza para que los estudiantes aprendan felices en clase. Sin esfuerzo no hay ganancia. En esta tierra de educación pagué, fui feliz y gané.

En el XX se le concedió el título de "Experto Docente" en el condado. En xx, guió a los estudiantes a participar en el Concurso de Innovación en Ciencia y Tecnología y su trabajo "xx" ganó el primer premio a nivel de condado y el premio de excelencia municipal respectivamente. El artículo "xx" ganó el segundo premio a nivel municipal en. xx. En xx, el artículo "xx" ganó el segundo premio en la 7ª Conferencia de Lenguas Menores y fue nombrado "Modelo moral del profesor" en xx. En xx, participó en la investigación del proyecto a nivel del condado "xx" y concluyó con éxito el proyecto "Narrativa educativa xx" ganó el primer premio en el 3er Seminario para profesores de escuelas primarias y secundarias en la ciudad de xx y guió a los estudiantes en xx City participará en el tercer premio en el Concurso de Ensayos del 60 Aniversario, el segundo premio en el seminario de redacción de ensayos de la escuela primaria de xx city y el título de "Maestro clave" a nivel de ciudad y condado de xx. En XX, fue calificado como "Modelo de Ética Docente". Enseñé a la promoción durante tres años consecutivos. En el primer año fui segundo en la ciudad y en los dos años siguientes fui primero en la ciudad.

Sé discreto y débil, sublima tu personalidad

El escritor francés Romain Rolland dijo una vez: "Si quieres difundir la luz del sol a los demás, debes tener la luz del sol en tu corazón". A menudo pienso que, como docentes, también deberíamos preguntarnos si tenemos esta luz del sol en nuestros corazones cuando educamos a los estudiantes todos los días. Bajo la influencia del ambiente armonioso de nuestra escuela, vivo en armonía con mis colegas, trabajo junto con los profesores del departamento, trato de tratar a los demás con tolerancia y comprensión, estandarizo mis palabras y acciones, acepto en silencio las tareas asignadas por el líderes y no quieren competir por la fama. Creo que todo se puede demostrar mediante acciones prácticas. "El camino es largo y largo, y el camino es largo y largo. Lo buscaré arriba y abajo". Los profesores tienen un largo camino por recorrer y yo soy simplemente el más común entre miles de profesores. Continuaré aprendiendo de mis mayores y colegas destacados, estudiaré mucho, seguiré siendo un desconocido y no buscaré fama ni fortuna.

Modelo moral del maestro y acciones avanzadas 3 El maestro Xiao xx se desempeñó como profesor de química de las clases 13 y 14 en el último año de la escuela secundaria Kaiping No. 1 en 20xx, y director de la clase experimental de Clases 14 y 12 del primer y segundo año de secundaria en 20xx. Como maestro de clase, siempre se adhiere al principio de educación moral en la enseñanza de la química, enfocándose en cultivar las cualidades de los estudiantes de respetar a los maestros y la enseñanza, estar dispuestos a aprender y ser agradecidos, y guiar a los estudiantes para que aprendan a ser diligentes, autosuficientes, y crear su propio futuro. Integrar la educación inspiradora en la enseñanza para que los estudiantes puedan recibir educación en su estudio y vida diaria. Gracias al trabajo duro, los estudiantes de la clase del profesor Xiao están en buenas condiciones de aprendizaje y tienen logros sobresalientes.

Primero, da el ejemplo y sé el primero en dar el ejemplo.

Si eres bueno aprendiendo, te convertirás en un funcionario y un modelo a seguir para los demás. La virtud es la base de la carrera. La noble ética docente es una cualidad esencial para los docentes. La maestra Xiao siempre presta atención a utilizar sus propias acciones prácticas para dar un buen ejemplo a los estudiantes e integrarlos en la educación de manera invisible. Para eliminar el caos en el aula, el profesor Xiao Shijian utiliza ejemplos positivos para explicar cómo hacer algunas cosas y, por otro lado, también hace demostraciones en persona para que los estudiantes puedan entender cómo hacerlas de forma más intuitiva. No sólo eso, sino que debemos recordar y demostrar constantemente para que los estudiantes puedan formar buenos hábitos de comportamiento. Por ejemplo, hay mucho polvo de tiza y puntas de tiza en el podio después de clase, pero a nadie le importa. Sin decir una palabra, el profesor Xiao tomó la punta de la tiza de la caja de tiza y limpió el podio con un trapo. Sigue así todos los días. Los estudiantes se sintieron conmovidos por el comportamiento del maestro Xiao y conscientemente cumplieron con su deber. Poco a poco, todo el salón de clases quedó limpio y ordenado.

2. Atención a los estudiantes, con la palabra “amor” en primer plano.

El profesor Xiao cuida bien de los estudiantes en la vida diaria.

Después de que el primer grado se dividió en clases, el maestro Xiao descubrió que el desempeño de Tan en la clase era bastante bueno antes de que se dividiera la clase, pero su estado de aprendizaje no era muy bueno después de dividirse en clases. Después de hablar con ella y contactar a sus padres, supe que Tan tenía otras ideas debido a dificultades familiares. No quería tomar el examen de ingreso a la universidad y tuvo que salir a trabajar. Después de que el Sr. Xiao se enteró de la situación, habló con Tan y le contó sobre su difícil experiencia de estudio en el pasado, haciéndole saber que fue precisamente debido a dificultades familiares que tuvo que estudiar para cambiar esta situación. Después de una cuidadosa orientación, Tan finalmente lo descubrió y se ofreció a ser miembro del comité de estudio, y su rendimiento académico mejoró enormemente. En su segundo año de secundaria, Zhu se quemó accidentalmente el pie y fue hospitalizado. Durante su internación, organizó a los estudiantes para que la visitaran en el Hospital Central para que ella sintiera la amistad de sus compañeros y la calidez de la clase. Es este tipo de cuidado cuidadoso hacia los estudiantes lo que permite a cada estudiante dedicarse al aprendizaje y a la vida con pleno entusiasmo. La relación entre profesores y estudiantes es armoniosa y los estudiantes lo llaman "Xiao Xiao" o "Hermano Xiao" en privado.

En tercer lugar, la educación inspiradora ha logrado resultados notables.

Un excelente profesor y trabajador docente no sólo necesita un fuerte sentido de responsabilidad, sino también métodos de trabajo científicos. Cuando las clases se dividieron en clases en el segundo semestre de la escuela secundaria, había una docena de estudiantes que siempre habían tenido un buen rendimiento académico, pero sus calificaciones bajaron significativamente. Tan pronto como comenzó la escuela, habló inmediatamente con estos estudiantes, les brindó educación inspiradora y analizó cuidadosamente con ellos por qué su estado de aprendizaje no era bueno, qué problemas existían y cómo resolverlos, ayudándolos a generar confianza y estimular su potencial. . Más tarde, más de una docena de estudiantes ingresaron entre los 100 primeros en cada examen y tres estudiantes ingresaron entre los 30 primeros en su grado. A través de la orientación típica y la orientación de avance gradual, la confianza en sí mismos de los estudiantes mejora enormemente, de modo que cada estudiante puede ver sus propias fortalezas y la dirección de su progreso, y los maestros del departamento también pueden ver el progreso de los estudiantes. La clase de ciencias dirigida por el profesor Xiao se encuentra entre las mejores del grado en todas las materias.

Hechos ejemplares de ética docente 4 Mi nombre es xx y soy un maestro ordinario en la escuela xxx. Desde que comencé a trabajar en septiembre, siempre he estado orgulloso de ser un maestro del pueblo. La educación es una gran causa. Me exijo estrictamente en mi puesto habitual. Con su amor por el trabajo y sentido de responsabilidad hacia los estudiantes, ha estado enseñando con seriedad, enseñando por igual, cuidando a los estudiantes durante varios años y ha hecho su debida contribución en el trabajo ordinario.

El primero es fortalecer el aprendizaje y mejorar continuamente la calidad política y la calidad profesional.

Las características profesionales del docente “predicar, impartir conocimientos y resolver dudas” determinan que los docentes deben seguir aprendiendo y progresando en la profesión docente. En los últimos años, nunca me he olvidado de mejorar mi calidad política, mi cultivo moral y mis habilidades profesionales. En el trabajo, participo activamente en diversos estudios teóricos, me esfuerzo por mejorar mi calidad política y mantengo mis pensamientos y conceptos educativos siguiendo de cerca el ritmo del desarrollo de la educación nacional. Siempre me adhiero al principio de igualdad en la enseñanza y trato a todos de manera justa y justa; Los estudiantes se preocupan con pasión por cada compañero de clase en términos de habilidades profesionales, se han dedicado a estudiar y estudiar durante muchos años, han ampliado constantemente el campo del conocimiento profesional, han superado las dificultades y han resuelto sus propios cuellos de botella profesionales uno por uno. conocimientos y mejores habilidades profesionales.

2. Enseñar con esmero y mejorar e innovar constantemente en métodos y modelos de enseñanza.

He acumulado mucha experiencia docente en los últimos años. La experiencia práctica en la enseñanza y la retroalimentación del efecto docente me dicen que la enseñanza profesional no puede dormirse en los laureles. Por eso, en mi enseñanza diaria, siempre enseño de manera estricta y seria, porque solo así se pueden descubrir los problemas y mejorarlos gradualmente. En el proceso de enseñanza específico, me adhiero al principio de optimizar los efectos de la enseñanza y mejoro continuamente los métodos de enseñanza en función de las características profesionales y la capacidad de aceptación de los estudiantes, para encontrar el mejor modelo de enseñanza. En vista de la situación actual de que los estudiantes rurales generalmente tienen una base de inglés débil, cambié el método de enseñanza tradicional y simple en el aula, me incliné para escuchar las voces de los estudiantes y comprendí sus características psicológicas y métodos de enseñanza esperados. Sea amigo cercano de los estudiantes y haga que les guste el inglés desde el principio. Con perseverancia a largo plazo, los resultados son gratificantes. Los estudiantes mejoran gradualmente sus habilidades de pronunciación en la práctica, al tiempo que estimulan el entusiasmo y la iniciativa por el aprendizaje. En el trabajo docente, sólo innovando constantemente los métodos y medios de enseñanza y actualizando constantemente los conceptos educativos podremos adaptarnos al entorno de enseñanza suave y duro en constante cambio y obtener resultados de enseñanza ideales.

En tercer lugar, la enseñanza igualitaria, el cuidado de los alumnos y de su crecimiento y progreso.

La enseñanza me hizo darme cuenta profundamente de que trabajar con "amor" puede acortar la distancia entre profesores y alumnos. Los profesores y los estudiantes en el aula son como un todo, aprenden juntos y resuelven problemas juntos. Sólo logrando esa atmósfera de enseñanza se podrá movilizar plenamente el entusiasmo por el aprendizaje de los estudiantes y hacer que los conocimientos aburridos se vuelvan interesantes. Fomentar todo progreso de los estudiantes de manera oportuna.

Estos elogios pueden aumentar aún más el entusiasmo de los estudiantes por aprender y permitirles encontrar su propio valor en el aprendizaje. En lugar de criticar a los estudiantes cuando encuentran problemas, ese comportamiento sólo debilitará su autoestima, haciéndoles perder la confianza en sí mismos y el interés en lo que están aprendiendo. Ya sea dentro o fuera de clase, me comunico con ellos con sinceridad, trato a cada estudiante de manera igualitaria, justa y equitativa, entiendo sus verdaderos pensamientos, siento su confusión interna y uso mi experiencia personal y mis conocimientos de la vida para guiarlos e inspirarlos, para resolverlos. sus problemas. Especialmente a aquellos estudiantes con pensamientos inmaduros y resistencia psicológica débil, se les debe brindar más cuidado, ayuda, aliento y orientación, penetrar en sus corazones y ayudarlos a establecer confianza en el aprendizaje y fe en la vida.

La docencia es la profesión más gloriosa que existe bajo el sol, siempre he creído en esto. En el futuro, como siempre, tomaré en serio cada clase en mi trabajo diario, continuaré buscando la verdad en mis estudios profesionales, trataré sinceramente a cada estudiante en crecimiento y los acompañaré a pasar su maravilloso tiempo universitario.

Acciones avanzadas del modelo moral de los docentes 5 En septiembre de 20xx, con la infinita pasión de la juventud y la sinceridad por la educación, subí al podio de un metro y me convertí en un glorioso maestro del pueblo. El tiempo pasa rápido y un año escolar pasa en un abrir y cerrar de ojos. Regué las plántulas con verdaderos sentimientos y amor, y crecieron vigorosamente. Por el bien de la educación, me dedicaré de todo corazón a mi trabajo y dedicaré mi vida.

Primero, ama tu trabajo, haz contribuciones desinteresadas, enseña y educa a las personas.

Algunas personas dicen que la dedicación y la entrega son hermanas gemelas, y la dedicación es dar. Las tareas del quinto grado de primaria son pesadas e intensas, y el desempeño afecta directamente a la escuela. Este año es el año de la calidad de la educación y siento que la carga sobre mis hombros es aún más pesada. Cuando me despierto cada mañana, siento como si le hubieran dado cuerda a un despertador y siempre hubiera algo que hacer. Desde la revisión, he estado dando clases particulares para los exámenes durante el día y no tengo tiempo para revisar la tarea. Lo llevé a mi dormitorio después de la escuela por la tarde y lo revisé por la noche. Como maestro de gente común, siempre he considerado "amar mi trabajo y comprometerme a convertirme en un maestro de gente calificado como mi objetivo de toda la vida". Comencé a trabajar en 20xx, enseñando matemáticas a los alumnos de cuarto y quinto grado, y logré resultados sobresalientes en inglés para los alumnos de tercero, cuarto y quinto grado. Sigo las leyes de la educación y me esfuerzo por implementar una educación de calidad. Adoptar métodos persuasivos, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, enseñar a los estudiantes incansablemente, prestar igual atención a la enseñanza y a la educación de los estudiantes y combinar materiales didácticos para educar a los estudiantes en el amor a la patria y al pueblo, dando importancia a la enseñanza básica. Contar historias sobre buenas personas y buenas acciones, dar ejemplos heroicos a los estudiantes, estimular el interés de los estudiantes en aprender y estudiar mucho para la construcción de la patria. Al mismo tiempo, los estudiantes pueden aprender a ser humanos, aprender a aprender, aprender a. Haz cosas y conviértete en una nueva generación de estudiantes civilizados. El efecto es bueno. Hago buen uso de los materiales didácticos para implementar la educación de los estudiantes y hago un buen trabajo en educación moral.

En segundo lugar, educar con amor, mantener el amor en el corazón y respetar a los estudiantes.

La práctica laboral de los docentes me hizo darme cuenta de que la moralidad de educar a las personas es la primera prioridad. Como docente de clase, la buena ética docente es la base para manejar la relación entre docentes y estudiantes, y el punto más fundamental de la buena ética docente es amar a los estudiantes.

Si a un profesor le resulta difícil sentir algo por sus alumnos, entonces todo su trabajo no será más que un castillo en el aire. Con una buena ética docente, existe garantía de resolver los problemas de los estudiantes.

El amor no tiene hipocresía. En mi trabajo como profesora de clase, siempre me he adherido al principio de no dañar la autoestima de los alumnos. Soy estricto conmigo mismo y nunca dudo en elogiar a los estudiantes cuando se desempeñan bien. Nunca toleraré a los estudiantes cuando cometan errores. La severidad paterna y el amor maternal deben reflejarse en los ojos del maestro de clase. Esto es lo que persigo. Los maestros, modelos a seguir, los maestros se preocupan por educar a los estudiantes y les piden que hagan lo que deben hacer primero. Por ejemplo, les piden a los estudiantes que no lleguen tarde, que siempre esperen en la puerta antes de clase, que tomen la iniciativa en hacer el trabajo sucio en clase. y nunca te sientes a mirar. Los profesores desempeñan un papel de liderazgo en todo el trabajo, ejercen una influencia sutil sobre los estudiantes y establecen una relación armoniosa entre profesor y alumno y un ambiente de clase.

En tercer lugar, mejorar la calidad y luchar por la superación personal.

Nunca he dejado de aprender desde que comencé a trabajar. A pesar de mi apretada agenda de trabajo, seguí participando en capacitaciones a nivel provincial, municipal y de condado y trabajé duro para aprovechar diversas oportunidades de capacitación para enriquecerme. En la práctica docente, además de leer algunas publicaciones educativas y de investigación científica, también combino actividades docentes e investigadoras y nuevas reformas curriculares para desarrollarme y mejorar mis capacidades profesionales. Después del trabajo, pasé casi todo mi tiempo viendo videos educativos y didácticos de destacados maestros de varias provincias y ciudades, y escribí profundas notas de lectura y experiencias de lectura. Mi propia filosofía educativa y de enseñanza siempre ha estado a la vanguardia de la nueva reforma curricular de nuestra escuela.

El sentido de la vida está en la lucha. Mirando hacia atrás, no sólo derramé sudor, sino también lágrimas. He aprendido mucho en el camino. A lo largo de los años, ha logrado resultados sobresalientes en las materias que enseña y se ha ganado elogios tanto de estudiantes como de padres. En el futuro, continuaré buscando una nueva vida con perseverancia y amor, y ganaré nueva gloria en mi carrera con trabajo duro y trabajo duro.