¿Cuál es la diferencia entre política educativa y regulaciones educativas?
1. Diferentes temas: La política educativa la formula el gobierno. Estas políticas a menudo reflejan la filosofía y los objetivos educativos del país. Por lo tanto, la política educativa refleja más la voluntad y las opiniones de los responsables de las políticas.
Las regulaciones educativas son formuladas por agencias de poder estatales (como órganos legislativos) y agencias administrativas nacionales (como departamentos gubernamentales) de acuerdo con procedimientos legales. Estas leyes y reglamentos son documentos normativos con efecto legal que se han elaborado mediante estrictos procedimientos legislativos, que incluyen redacción, deliberación y votación.
2. Diferentes niveles de efectividad: El nivel de efectividad de las políticas educativas es relativamente bajo. Si bien las políticas son orientadoras y vinculantes, su poder coercitivo es relativamente débil. Las políticas educativas generalmente se implementan a través de disciplinas como la convocatoria, la publicidad, la manifestación y la movilización. A menudo es difícil imponer sanciones obligatorias por violaciones de las políticas.
El nivel de eficacia de la normativa educativa es alto. Las leyes y reglamentos tienen un efecto normativo universal y obligatorio. Una vez que se formulan y entran en vigor, deben ser acatados por toda la sociedad. Las violaciones de las leyes y reglamentos podrán ser castigadas de conformidad con la ley, incluidas sanciones administrativas y penales.