Red de Respuestas Legales - Asesoría legal - La mente del maestro

La mente del maestro

Introducción: Los pensamientos del maestro se resumen en los muchos años de enseñanza del maestro. Todo maestro excelente tiene un villano amable en su corazón. Para responder, recopilé los pensamientos internos de algunos profesores. Bienvenido a leer.

Li Xudong

¡Cuando subes al podio, tienes que bajarte del podio!

El podio de un metro de altura es sagrado. Subir al podio significa asumir la pesada responsabilidad de ser maestro y una misión sagrada. Sin embargo, el podio no puede convertirse en una barrera entre profesores y estudiantes. Los profesores deben bajarse del podio e integrarse con los estudiantes, para que la interacción en la educación y la enseñanza pueda completarse en una cooperación igualitaria y armoniosa. Desde la perspectiva de la educación permanente, los estudiantes deben aprender a sobrevivir y desarrollarse en la vida, para que cada estudiante pueda convertirse en una persona con atributos sociales.

16 años de experiencia docente, docente de primer nivel de educación media. Ha ganado muchos premios del comité del partido del condado y del gobierno del condado. Es un maestro destacado y una persona avanzada en la enseñanza y la investigación científica en el condado. ¿Aprender taoísmo? Un individuo avanzado y un destacado activista sindical del condado publicado en publicaciones como "Enseñanza china para estudiantes de secundaria", "Lectura para estudiantes de secundaria", "Más allá de la escritura de estudiantes de secundaria", "The Form and Spirit Float", el Verso Fluye”, “Volando en el Mar, Seleccionando Obras Excelentes”, etc. Más de 20 artículos.

Deng Herong

Trabajando felizmente en el podio de un metro.

La felicidad surge del ambiente externo, persiguiendo una relación armoniosa profesor-alumno, y creando un ambiente de aula abierto y animado. Profesores y estudiantes crecen juntos en un ambiente relajado y feliz, con una actitud segura, abierta y positiva y la alegría del pensamiento pionero e innovador.

La felicidad proviene de la experiencia interior. Forjar un alma sana y noble es nuestro éxito. Esta sensación de logro no se puede medir con cosas materiales. ? ¿Un cielo lleno de melocotones y ciruelas? Nuestra felicidad es incomparable.

2 años de experiencia docente, profesora de secundaria.

Yuan Ruihua

Utiliza el conocimiento para abrir la puerta de la ciencia y dedicar amor a la causa.

? ¿Predicar, enseñar, resolver dudas? Éste es el deber ineludible de los profesores. En la educación y la enseñanza diarias, el conocimiento debe impartirse con precisión y los problemas en el proceso de aprendizaje deben resolverse de manera oportuna, a fin de sentar una base sólida para que los estudiantes abran la puerta a la ciencia en el futuro.

Los docentes deben dedicar su amor a la educación desde el día que comienzan a trabajar. No sólo debemos amar la educación, sino también amar a nuestros estudiantes. ¡Mientras puedas hacerlo bien, debes trabajar duro para hacerlo bien!

30 años de experiencia docente, profesora de secundaria. Un maestro chino clave en la escuela secundaria del condado; un trabajador avanzado en la ciudad de Nantong; ha ganado muchos premios del comité del partido del condado y del gobierno del condado y se han publicado muchos artículos en "China Weekly" y "Middle School Student Study Newspaper". .

Zhou Hongru

Educar a los estudiantes para que sean solidarios.

? La educación necesita amor, la educación sin amor es educación de muerte, la educación sin amor es educación de fracaso. ? Este famoso dicho educativo nos dice que el amor es la vida de la educación, el catalizador, lubricante y adhesivo de la educación. La educación de calidad plantea requisitos más altos para cada educador, que es amar a los estudiantes de manera integral. ? Todo es para los estudiantes, todo es para los estudiantes, todo es para los estudiantes. ? Esto requiere que cada maestro tenga un corazón amoroso y cultive el alma con el corazón, para que cada alumno pueda recibir el amor que merece.

16 años de experiencia docente, docente de primer nivel de educación media. En "Nantong Education" se publicaron tres artículos, incluido "Puntos clave y mejoras en la observación de la mitosis de células vegetales".

General Ice

Una misma tecnología tiene diferentes valores educativos bajo diferentes ideas y conceptos educativos.

La informatización de la educación debería conducir en primer lugar a un cambio en los conceptos educativos. En la educación tradicional, las explicaciones de los profesores son la principal forma para que los estudiantes adquieran conocimientos (actualmente este método sigue siendo un método simple, económico y eficaz), y los medios de enseñanza se han convertido en un método y medio para que los profesores inculquen conocimientos a los estudiantes. ¿Qué ha pasado con la intervención de los nuevos medios? ¿Relleno de libros? ¿Convertirse? ¿Riego eléctrico? La razón es que las ideas y conceptos educativos no han cambiado.

La esencia de la informatización educativa es liberar las mentes de todos los profesores y estudiantes y ampliar sus horizontes. Este es un gran cambio en la forma actual de pensar y trabajar.

Desafortunadamente, la comprensión actual de la gente sobre la tecnología de la información y la educación es puramente técnica, aunque algunas ideas nuevas han penetrado en ella.

3 años de experiencia docente, profesora de secundaria. Consejero de jóvenes pioneros destacados del condado de Rudong, cuadros destacados de la liga del condado de Rudong y expertos en posiciones juveniles del condado de Rudong.

Presidió el proyecto provincial de tecnología educativa “PBL Desarrollo Curricular Integral de Actividades Prácticas y Diseño Instruccional”. El impacto de la construcción de la presa de las Tres Gargantas en la intrusión de agua salada del estuario del río Yangtze ganó el primer premio del Premio de Diseño Docente de la ciudad de Nantong y el segundo premio de la provincia de Jiangsu. "Shanghai Journey" ganó el segundo premio en la actividad de evaluación de cursos excelentes de integración curricular y tecnología de la información de la ciudad de Nantong, y su diseño de enseñanza se publicó en "Educación costera".

General Effie

En una nueva escuela, un nuevo entorno, espero obtener nuevos resultados y nuevas ganancias.

Cada par de ojos ansiosos, cada pregunta de los estudiantes en clase y después de clase, me recuerdan que, como profesor, tengo que presionarme a mí mismo, actualizar constantemente mi estructura de conocimientos y esforzarme por alcanzar la tuya. La reserva de conocimientos se adapta a los tiempos y aumenta día a día, para que puedas afrontar diversos problemas planteados por los estudiantes y brindarles soluciones.

? ¿Es mejor enseñar a pescar a la gente que enseñarles a pescar? Ofrezca a los estudiantes una manera de aprender, en lugar de encontrarles respuestas. Creo que la clave de la creatividad de cada estudiante radica en si somos buenos descubriendo. ¿Qué quieres decir? ¿Pobre estudiante? ¿Cómo llamas a los estudiantes cuyas ventajas aún no han sido descubiertas? ¿Pobre estudiante? ¿Se supone que debemos ser buenos en esto? ¿Lo encontraste? ¿Dejar que cada pieza de oro brille y dejar que China aparezca más en el futuro? ¿Einstein? .

3 años de experiencia docente, profesora de secundaria. Excelente instructor en el concurso de conocimientos de física aplicada de la escuela secundaria de la provincia de Jiangsu.

Cai Beibei

Sé un pionero en educar a las personas.

La corriente principal de la educación moderna enfatiza la individualidad de los estudiantes y el aprendizaje creativo, por lo que nuestros profesores también deben ser innovadores y pioneros en los métodos de enseñanza. Prestemos atención a estos estudiantes de una manera única, realcemos su carácter espiritual, consolidemos su herencia cultural y dejemos que florezcan las flores del aprendizaje a pensar.

2 años de experiencia docente, profesora de secundaria.

Cao Jianjun

Aprende a disfrutar y sacar la alegría de la vida desde el aula.

Disfrutar de la enseñanza en el aula y embriagarse con la vida en el aula son condiciones necesarias para la salud física y mental de los docentes, y también son el punto de apoyo de su desarrollo físico y mental. Aprender a disfrutar del aula se ha convertido en un requisito de capacidad del docente para su autodesarrollo. Sólo aprendiendo a disfrutar podemos integrarnos verdaderamente en el aula, integrarnos con los estudiantes y lograr el objetivo del aula de un desarrollo físico y mental saludable de los estudiantes.

15 años de experiencia docente, docente de primer nivel de educación media.

En "Investigación general", "Investigación en ciencias de la educación", "Educación audiovisual en China", "Educación audiovisual en escuelas primarias y secundarias", "Enseñanza de la geografía", "Referencia para la enseñanza de la geografía en la escuela secundaria" , "Educación en Geografía", etc. Publicó más de 30 artículos. Algunos artículos fueron citados en su totalidad por la Universidad Renmin de China y reimpresos en medios nacionales y extranjeros como "Education Digest Weekly" y "Education Digest". Otro trabajo obtuvo premios nacionales, provinciales y municipales.

Yu Guoli

Solo a través de la comunicación de corazón a corazón podemos ganarnos el corazón de los estudiantes.

Con la reforma del sistema educativo y la introducción de nuevos estándares de reforma curricular, se enfatiza a los estudiantes en la enseñanza y se cultiva su conciencia innovadora. Esto requiere que nosotros, los maestros, dejemos de lado la vieja actitud de enseñar con dignidad y realmente pongamos a los estudiantes en la posición principal desde el corazón. Ya sea en los estudios de los estudiantes o en la vida, debemos tratarlos con sinceridad y ser amigos en sus corazones. De esta manera, los estudiantes podrán considerarlo como un amigo sincero en sus corazones y ser más activos en su estudio y en su vida.

13 años de experiencia docente, docente de primer nivel de educación media.

El artículo "Un vínculo indispensable en la enseñanza del inglés: actividades extracurriculares en inglés" se publicó en "English New Century".

Cao Hongjian

Aprende primero y haz primero.

Aunque esta frase no es un aforismo famoso, ¿expresa el propósito fundamental de la educación, cultivar a las personas y hacerlas obedecer las reglas? ¿gente? . ¿Cuál es una de las filosofías de enseñanza que enfatiza la escuela? ¿Orientado a las personas? . En otras palabras, ¿los estudiantes no solo deben aprender conocimientos científicos y culturales, sino también formar una persona y convertirse en persona? ¿gente? Cualidades básicas, y ambas deben desarrollarse armoniosamente. Por tanto, la principal tarea de los estudiantes en la escuela es aprender y establecer el concepto de aprendizaje permanente. ¿Pero tienes que hacerlo? ¿gente? En primer lugar, después de todo, cultivar talentos es la principal preocupación de nuestra sociedad.

4 años de experiencia docente, profesora de secundaria.

Deng Jian

Los profesores sólo tienen la responsabilidad de enseñar bien a los estudiantes y no tienen derecho a desagradarles.

Enseñar bien a los estudiantes y enseñar bien a todos los estudiantes es la responsabilidad ineludible de nuestros profesores. La mayoría de los estudiantes ahora son hijos únicos. El crecimiento de un estudiante está relacionado con una familia y el desarrollo de una clase está relacionado con toda la sociedad. El trabajo del maestro es arduo y glorioso. No hay ninguna razón por la que no nos gusten los estudiantes cuya conducta y desempeño no son ideales. Más bien, debe orientarse a todos los estudiantes, a su desarrollo integral, a su camino de vida futuro y a creer firmemente que cada estudiante puede convertirse en un talento útil.

19 años de experiencia docente, docente de primer nivel de educación media. Otorgado dos veces por el comité del partido del condado y el gobierno del condado; ganó el primer premio en el Concurso de Propuestas de Examen de Ingreso a la Escuela Secundaria de Nantong, participó en la redacción de "Breakthrough Classroom" (Geometría de segundo grado); ¿Penetración sistemática de la educación en la enseñanza de diversas materias? Investigación.

Xu·

Al educar a los estudiantes, si los estudiantes saben que usted los está educando, su educación ha fracasado.

La educación según los nuevos estándares curriculares debe estar centrada en las personas. La relación profesor-alumno es igualitaria, de ayuda mutua y armoniosa. Según los nuevos estándares curriculares, el aula debe ser un aula donde los estudiantes aprendan unos de otros, hablen entre sí y los profesores y estudiantes discutan y expresen sus opiniones. Los profesores son sólo los planificadores y anfitriones del aula. Los estudiantes reciben conocimientos y disfrutan de la educación en ese entorno. ¡Los educadores debemos hacer esfuerzos incansables para lograr verdaderamente el efecto educativo de hidratar las cosas en silencio!

8 años de experiencia docente, profesora de secundaria.

Ganó el segundo premio en la Evaluación de Curso Excelente para Maestros Jóvenes del Condado.

Chen Hui

Unas pocas flores no pueden hacer una hermosa primavera. Sólo cuando florecen cien flores la primavera puede ser cálida y hermosa.

La escuela secundaria sigue siendo la etapa de educación obligatoria, por lo que nuestra educación debe estar abierta a todos los estudiantes y no centrarse solo en ese. Varias flores de colores brillantes. ? Mientras nuestros profesores busquen con paciencia y profundicen, podremos encontrar sus puntos brillantes en cada alumno. Si podemos movilizarlos completamente, prosperarán. De hecho, la hermosa primavera está decorada con flores y hojas verdes de diferentes tamaños, formas y colores.

Tres años de experiencia docente,

Xi Xunhong

Escuche con el corazón, cuide con ambas manos, dé lluvia y rocío a los niños y sostenga un cielo azul. para ellos.

2 años de experiencia docente, profesora de secundaria. Es un destacado educador moral del condado. En 2002, ganó el primer premio del país por guiar las composiciones de los estudiantes y fue nombrado consejero destacado.

Miao Dehe

Un maestro que se apega a las reglas sólo puede sacar aprendices que se apeguen a las reglas.

32 años de experiencia docente, profesora de secundaria.

Xu Xinjian

Si la escuela es un movimiento, entonces los profesores son su personal y los estudiantes son las notas que se tocan.

8 años de experiencia docente, profesora de secundaria.

Ji·

El mayor éxito de un profesor es lograr que los alumnos aprendan de forma activa y feliz.

El desarrollo social requiere talentos. Sólo aquellos que se atreven a innovar pueden convertirse en talentos. El aprendizaje pasivo y doloroso sólo hará que el pensamiento innovador muera en su infancia.

5 años de experiencia docente, profesora de secundaria.

Wang Yong

Las cosechas de otras personas son buenas, sus propios hijos son buenos y todos los estudiantes son buenos.

El amor de los padres es el amor más extenso del mundo, y el amor de los profesores y alumnos es el amor más puro y profundo del mundo. Los profesores deben tratar a cada alumno como propio, tolerar sus deficiencias, valorar su desarrollo y guiar su desarrollo de acuerdo con su personalidad, para que cada alumno pueda convertirse en un talento.

11 años de experiencia docente, docente de primer nivel de educación media. ¿Maestros clave en el condado de Rudong, educadores destacados en el condado; ganaron el segundo premio de la provincia de Jiangsu, el primer premio de la ciudad de Nantong y el segundo premio de la Evaluación del plan de estudios excelente de los maestros jóvenes de la escuela secundaria de Nantong? ¿Copa Jinfan? Ganó el premio de calificación en el concurso de artículos de la Asociación de Investigación del Tao.

Zhang Qun

El amor riega las flores del experimento y la sabiduría cosecha frutos fructíferos.

Para la educación, el amor es la primera prioridad. ¡Los estudiantes de las escuelas intermedias experimentales necesitan el amor y el cuidado de nuestros profesores!

Para la enseñanza, la sabiduría es lo primero.

En una era de innovación explosiva en sabiduría y conocimiento, la diligencia es necesaria, pero una persona sabia es un maestro, ¡y la sabiduría entre todos los seres vivos es más importante!

15 años de experiencia docente, profesora de último año de primaria. Numerosos trabajos han obtenido premios en concursos nacionales, provinciales y municipales.

¿Valen la pena los profesores? ¿Ingeniero del alma humana? título.

La educación es el choque de almas entre profesores y alumnos. Los profesores no sólo son impartidores de conocimientos sobre una materia, sino también formadores de personalidades nobles, enseñando a los estudiantes a aprender y exigiéndoles que aprendan a comportarse. Continuaré trabajando duro, diligentemente y siendo un modelo a seguir para los demás. ¿Es esto digno de mí? ¿Ingeniero del alma humana? título.

17 años de experiencia docente, docente de primer nivel de educación media.

Ye Guojing

Los estudiantes tienen más de una actuación destacada.

Para estar orientados a las personas, debemos respetar plenamente a los estudiantes, prestar atención a sus diferencias individuales y permitir que sus personalidades se desarrollen libre y plenamente. ¿En base a qué? ¿Desarrollo humano? Nuestra visión de los estudiantes debe ser permitirles tener un desempeño sobresaliente en todos los aspectos y apreciar esta excelencia, no solo aquellos estudiantes con un excelente desempeño académico.

11 años de experiencia docente, docente de primer nivel de educación media. Premio Condado, tercer premio. Los maestros chinos de la columna vertebral del condado, los consejeros sobresalientes del condado, los modelos morales del condado y los * * * sobresalientes del condado se produjeron entre los miembros del partido y ganaron el segundo premio por la evaluación sobresaliente del plan de estudios chino del condado. Varios trabajos han obtenido premios provinciales y municipales. Algunos artículos fueron publicados en Coastal Education.

Zhang Yurong

Todo niño tiene derecho a crecer.

Todo niño tiene derecho a crecer. No se apresure a alcanzar el éxito y mucho menos anime a los demás. ¡Que crezca lentamente y madure lentamente!

Que experimenten la vida a esta edad.

5 años de experiencia docente, profesora de secundaria.

Zhou Ping

Deje que el equipo se convierta en el hogar espiritual de los estudiantes.

Como maestro y maestro de clase, he estado buscando un ámbito donde cada estudiante de nuestra clase pueda buscar el verdadero conocimiento, dedicar amor, realizarse y sentir éxito y alegría juntos, todos pueden crecer; Estoy lleno de gratitud y apego a mi clase, lo que hace que la clase sea un hogar para todos los estudiantes. En la clase todos disfrutan de un amor, ya sea excelente o difícil de desarrollar, sin ningún color utilitario. En la clase, me esfuerzo por crear un ambiente educativo relajado, democrático, abierto y diverso. ¿Todos los estudiantes tienen las mismas oportunidades y derechos de desarrollo? ¿El mar es lo suficientemente ancho para que los peces salten y el cielo es lo suficientemente alto para que los pájaros vuelen? Tiempo y espacio de desarrollo. ¿En la clase se enciende el fuego ideal de cada estudiante y todos pueden disfrutar de la mayor felicidad en la vida? La búsqueda de la felicidad.

Creo firmemente que con mi amor persistente por la educación y los niños, mi pasión y búsqueda incesante de la educación, junto con el buen ambiente de trabajo y la atmósfera interpersonal de la escuela secundaria experimental, mi clase definitivamente alcanzará este ideal. estado. .

¿11 años de experiencia docente, condado de maestros de escuela secundaria de primer nivel? ¿Excelente profesor de clase? ¿El gobierno del condado o de la ciudad le otorgó o registró méritos de tercera clase durante tres años consecutivos y su clase fue calificada? ¿Grupo avanzado de educación moral del condado de Rudong? ganó el segundo premio en la observación y evaluación de excelentes cursos de inglés en las escuelas secundarias del condado de Rudong; guió a los estudiantes para ganar premios en el Concurso Nacional de Dominio del Inglés para estudiantes de secundaria; se publicaron artículos como "Cultivar la comprensión auditiva del inglés en la enseñanza en el aula"; en publicaciones como "Nantong Education Research".

Ji Xinhua

Sé profesor y amigo de los alumnos.

Los estudiantes van a la escuela para recibir educación, aprender teorías de la vida, conocimientos científicos y desarrollar diversas cualidades, todo lo cual es inseparable de la correcta orientación de los profesores. Por lo tanto, los docentes deben tener conocimientos profundos y buenas cualidades para ser docentes. Al mismo tiempo, profesores y estudiantes son sujetos y tienen sus propias formas únicas de interpretar la vida. Por lo tanto, los profesores deben tratar a los estudiantes como amigos cercanos y comunicarse con ellos, para educarlos mejor y lograr una verdadera enseñanza y aprendizaje.

21 años de experiencia docente, docente de primer nivel de educación media.

Wu Ping

Ideas innovadoras, con los pies en la tierra y orientadas a las personas.

Como educador cualificado, creo que no deberíamos ser demasiado ambiciosos en nuestro trabajo. Debemos convertir a los estudiantes en sujetos activos, respetarlos, comprenderlos y confiar en ellos, y construir un puente emocional en el corazón de docentes y estudiantes.

La relación entre profesores y estudiantes basada en la emoción se convertirá inevitablemente en el factor dominante que afectará los resultados educativos.

Los educadores también deben tener la capacidad de innovar, y el cultivo de talentos innovadores requiere docentes innovadores. Por lo tanto, los profesores deben tener estructuras de conocimiento diversas y razonables y estructuras cognitivas completas, y también deben poseer habilidades y cualidades especiales. En la actualidad, también deben tener la capacidad de examinar y obtener información integrada, dominar el uso de la tecnología educativa moderna, tener una gran capacidad práctica, organizar y guiar la práctica, tener su propia capacidad de innovación y cultivar el espíritu innovador de los estudiantes.

11 años de experiencia docente, profesora de secundaria.

Wu Gongxiu

Los maestros son jardineros. ¡Si bien trabajamos duro, también debemos dedicar nuestra sinceridad y amor!

¿Los profesores trabajan duro como jardineros para cultivar y regar las flores de la patria? Estudiantes, debemos tratar a los estudiantes de manera igualitaria e inclusiva, tal como tratamos a los niños. Al tratar con algunos estudiantes especiales, debemos ponernos en su lugar, tratarlos con sinceridad y contagiarles de amor. Un trabajo duro, una cosecha. Creo que con tu cariño definitivamente te ganarás el cariño de tus compañeros.

13 años de experiencia docente, docente de primer nivel de educación media. Ganó el primer premio en la evaluación del curso de calidad de física de la escuela secundaria de Nantong y el premio al instructor destacado del concurso de conocimientos de física aplicada de la escuela secundaria de la provincia de Jiangsu. Ha ganado numerosos premios en intercambios de artículos en la Conferencia Anual de Física de Nantong.

Cai Jing

Mientras des amor verdadero, podrás conseguir el amor de los estudiantes.

Hay varios tipos de amor en el mundo. El amor del maestro por los alumnos es un amor noble y desinteresado; sólo paga por los alumnos pero no quiere conseguirlo, es estricto y no tiene estricto; Requisitos, ¿cómo podría convertirse en un árbol imponente a veces como un viento fuerte, a veces como una llovizna, a veces como una brisa primaveral? Cuando les das a los estudiantes un amor verdadero, la recompensa que obtienes debe ser el amor de los estudiantes.

Veinte años de experiencia docente, profesora de secundaria. Obtuvo el segundo premio de cursos provinciales de calidad y el primer premio de cursos municipales de calidad. Ganó el primer y segundo premio del intercambio de papel de la ciudad.

Li Yanchun

La confianza es la fuente del éxito y la inferioridad es el comienzo de la decadencia.

Existe una historia sobre dos viajeros que quieren escalar una montaña. Eran igualmente poderosos y estaban bien armados, pero uno triunfó y el otro fracasó. Cuando se le preguntó por qué, el ganador dijo: Cada vez que cruzo una montaña, me digo a mí mismo en la cima de la montaña que si puedo escalar esta montaña, definitivamente escalaré la siguiente. Loser dijo: Me sentí muy cansado cuando escalé la primera montaña, pero miré hacia la otra. Ya no tenía la confianza para escalar, así que tuve que bajar la montaña confundido.

Al escalar la primera montaña, una persona finalmente logró escalar la montaña debido a su confianza en sí mismo, mientras que la otra se rindió a mitad de camino debido a su complejo de inferioridad. La escalada es así, y también lo es ser ser humano, sobre todo cuando los estudiantes están estudiando.

7 años de experiencia docente, profesora de secundaria. "Sobre las características de los métodos de enseñanza modernos" obtuvo el segundo premio en la Conferencia Anual Municipal de Educación en Historia.

Qin Yan

El amor de un maestro por sus estudiantes debe ser más estricto que el amor de un padre, más amable que el amor de una madre y más puro que la amistad.

Como ingenieros del alma humana, los profesores no sólo tienen la tarea de impartir conocimientos científicos y culturales, sino que también tienen la misión de enseñar a los estudiantes cómo comportarse. Por lo tanto, en la enseñanza y la educación, los maestros deben prestar atención a cuidar y amar a cada estudiante, y brindar a cada estudiante amor paternal, amor maternal y amistad.

En la nueva situación, los profesores son tan estrictos como siempre al pedir a todos los estudiantes que se pongan en el lugar de sus madres, se preocupen por los estudiantes y quieran ayudarlos a resolver sus dificultades a tiempo. ¿Respetarnos y amarnos unos a otros? Sólo de esta manera se podrá poner realmente en juego la personalidad y la individualidad de los estudiantes, la enseñanza y el aprendizaje podrán tener un diálogo e intercambios mutuos más equitativos, podrán producirse argumentos y puntos de vista más audaces y podrán ayudar a generar creatividad y crear un entorno de innovación flexible y armonioso. .

2 años de experiencia docente, profesora de secundaria. Ganó el segundo premio en el Concurso de Cursos de Calidad Ideológica y Política de la Escuela Secundaria de Nantong.

Wu Yiping

Que entremos en el mundo interior de cada estudiante.