Tres controles y siete pares de conocimientos básicos de enfermeras
2. Conocimientos básicos del enfermero
Conocimientos básicos del enfermero dental 1. ¿Cuál es el sentido común del cuidado bucal?
Los dientes juegan un papel muy importante para todas las personas. Siempre que unos dientes sanos y blancos no sólo nos permitan comer comida deliciosa y hacer sonreír mejor a la gente, sino que, lo que es más importante, aumenten la confianza en uno mismo.
Entonces, ¿cómo debemos cuidar nuestra cavidad bucal? Aquí les presentaré algo de sentido común sobre el cuidado bucal. Pasos/Métodos Cepille sus dientes durante al menos 2 minutos, al menos dos veces al día, y reemplace su cepillo de dientes cada tres meses.
El cáncer bucal es uno de los cánceres más mortales. Las personas suelen ignorar los bultos o ampollas en la boca, que pueden provocar problemas graves como el cáncer oral.
Así que, por pequeños que sean los signos, busca tratamiento médico en cuanto los notes. El ejercicio también puede causar problemas dentales.
El ejercicio intenso puede provocar deshidratación y debilitar la función de la saliva en la prevención de enfermedades bucales. Esto aumenta el riesgo de caries y acumulación de bacterias.
La boca indica salud general. La boca afecta al resto del cuerpo.
Si tienes problemas en las encías, tu riesgo de sufrir enfermedades cardíacas es cuatro veces mayor que en la población general. Si el primer molar es corto y en ocasiones doloroso, indica un problema digestivo.
Dejar de tomar analgésicos antes de acudir al dentista. Algunas personas suelen tomar aspirina y otros medicamentos, pero cuando se extrae un diente, sangra mucho.
El sangrado de las encías es intenso. El sangrado de las encías es un signo de inflamación y es muy probable que tengas una infección.
Comer azúcar no necesariamente provoca caries. No hay gran problema si comes dulces siempre y cuando los limpies a tiempo.
Además, una dieta equilibrada es la clave para una sonrisa saludable. Por ejemplo, saltarse comidas con frecuencia puede provocar una acidez excesiva en la boca, provocando caries y problemas en las encías.
La lengua también tiene un código de salud. Una punta de la lengua de color rojo brillante puede indicar un problema de tiroides o cardíaco; una lengua de color verde amarillento puede indicar un problema de hígado o de la vesícula biliar, una lengua de color marrón ligeramente grisáceo puede indicar una enfermedad del sistema digestivo.
2. ¿Cuáles son los sentidos comunes del cuidado bucal?
1.
Cepilla tus dientes durante no menos de 2 minutos. Cepíllese los dientes durante al menos 2 minutos, al menos dos veces al día, y reemplace su cepillo de dientes cada tres meses.
2. El cáncer oral es uno de los cánceres más mortales.
Las personas suelen ignorar los bultos o ampollas en la boca, que pueden derivar en problemas graves como el cáncer bucal. Por lo tanto, por pequeños que sean los signos, busque atención médica tan pronto como los note.
3. Limpie el lápiz labial o el lápiz labial antes de consultar a su médico.
De lo contrario, rozará los guantes del médico e incluso manchará los dientes y encías, afectando el diagnóstico del color del médico. 4.
El ejercicio también puede provocar problemas dentales. El ejercicio extenuante puede provocar deshidratación, lo que reduce la capacidad de la saliva para prevenir enfermedades bucales.
Esto aumenta el riesgo de caries y acumulación de bacterias. Muchas bebidas deportivas contienen azúcares y ácidos inesperados que pueden dañar el esmalte dental.
5. La boca indica salud general.
La boca afecta al resto del cuerpo. Si tiene problemas en las encías, su riesgo de sufrir enfermedades cardíacas es cuatro veces mayor que el de la población general.
Si el primer molar es corto y en ocasiones doloroso, significa que hay un problema digestivo. 6.
Dejar de tomar analgésicos antes de acudir al dentista. Algunas personas suelen tomar aspirina y otros medicamentos, pero cuando se extrae un diente, sangra mucho.
7. El sangrado de las encías es severo.
El sangrado de encías es un síntoma de inflamación y es posible que tengas una infección. 8.
No todos los abrasivos de la pasta de dientes son perjudiciales. Mucha gente cree que los abrasivos de la pasta de dientes pueden dañar los dientes.
De hecho, por el contrario, el ácido silícico anhidro, la papaína y otros abrasivos suaves contenidos en la pasta de dientes pueden pulir y blanquear los dientes. 9.
Comer azúcar no necesariamente provoca caries. No hay gran problema si comes dulces siempre y cuando los limpies a tiempo.
Además, una dieta equilibrada es la clave para una sonrisa saludable. Por ejemplo, saltarse comidas con frecuencia puede provocar una acidez excesiva en la boca, provocando caries y problemas en las encías.
10. La lengua también tiene un código de salud.
Una punta de la lengua de color rojo brillante puede indicar problemas de tiroides o cardíacos, si la lengua es de color amarillo verdoso, puede ser un problema del hígado o de la vesícula biliar, si la lengua es ligeramente marrón grisácea; acompañado de enfermedades del sistema digestivo.
3. ¿A qué debes prestar atención en el cuidado bucal diario?
En primer lugar, cepilla tus dientes todos los días. Utilice hilo dental y un cepillo para la lengua después del cepillado, y realice exámenes y limpiezas bucales con regularidad.
Los artículos utilizados para el cuidado bucal deben esterilizarse antes de ser utilizados por los pacientes y se deben seguir los principios de funcionamiento aséptico. La operación debe ser suave y meticulosa, manteniendo intacta la mucosa bucal y evitando daños innecesarios.
Se debe pinzar la bolita de algodón utilizada para evitar que la bolita de algodón quede en la boca del paciente. Y tenga cuidado de no mojar demasiado la bola de algodón para evitar que la solución sea inhalada hacia el tracto respiratorio.
A la hora de realizar el cuidado bucal se debe prestar atención a los cambios en la membrana fundente bucal, como congestión, inflamación, erosión, úlceras, hinchazón, cambios anormales en el color de la saburra de la lengua, etc. Referencia: Red de equipos y materiales dentales Digou como referencia.
4. El enfermero dental
1. Cualidades profesionales que debe poseer el enfermero dental.
(1) Tener un alto sentido de responsabilidad y compasión por los pacientes. Cuando los pacientes ingresan a la clínica, se les debe saludar cálidamente y de manera proactiva, guiarlos para que se sienten, ajustar la posición del sillón y la iluminación, y preparar rápidamente los instrumentos, materiales y radiografías necesarios de acuerdo con las necesidades del tratamiento.
(2) Familiarizarse con estos conocimientos profesionales. Debe estar familiarizado con las causas, el diagnóstico, el tratamiento y los métodos de prevención de enfermedades comunes en los cursos de pregrado, para que pueda cooperar activamente con el tratamiento y enseñar conocimientos sobre atención médica preventiva a los pacientes en cualquier momento.
(3) Estar familiarizado con el rendimiento, los procedimientos operativos, las precauciones y los conocimientos de mantenimiento de los equipos e instrumentos médicos dentales modernos.
(4) Aprenda seriamente el conocimiento de la operación a cuatro manos. Combine las características de cada especialización, domine las habilidades de operación a cuatro manos de manera competente y realmente alcance altos estándares.
Atender a médicos y pacientes de manera eficiente y con alta calidad.
2. Conocimientos básicos de medicina bucal que debe poseer el enfermero dentista
(1) Conocimiento del control de infecciones hospitalarias
(2) Normativa médica y sanitaria
p>
(3) Manejo de crisis médicas
(4) Etiqueta de servicio
(5) Introducción a la anatomía bucal.
(6) Introducción a la histología bucal
(7) Morfología dental y fisiología oclusal
(8) Enfermedades bucales comunes
( 9) Enfermedades dentales comunes
(10) Introducción a la medicina bucal preventiva
(11) Contenido y métodos de educación sobre salud bucal
(12) Dentales de uso común Uso y mantenimiento del equipo
Tercero, conocimientos teóricos
Enfermera junior
1 Familiarizado con la estructura básica de la cavidad bucal, el examen físico bucal, la anatomía bucal y Fisiología, exploración general bucal y maxilofacial, prevención de infecciones bucales y técnicas a cuatro manos.
2.Comprender los mecanismos y puntos clave de atención de los síntomas comunes de las enfermedades bucales como dolor de muelas, sangrado de encías, caries dental, pulpitis y periodontitis apical, enfermedad periodontal, enfermedad de la mucosa bucal y defectos dentales.
3. Dominar los mecanismos y puntos de atención de los síntomas comunes en medicina bucal, prótesis, ortodoncia, dentición infantil, prótesis implantológica y cirugía maxilofacial.
IV.Habilidades de Enfermería
Enfermera Junior
1. Comprender los nombres, usos y desinfección de los instrumentos de uso común en las clínicas dentales, como los diversos tipos de orificios. -fabricación de agujas, raspadores, etc. Cucharas, materiales base, platos de vidrio, cuchillos mezcladores de metal, masillas de cemento, etc.
2.Dominar los instrumentos de obturación de amalgama, instrumentos de obturación de resina, instrumentos de desactivación, instrumentos de recubrimiento pulpar y preparar instrumentos de tratamiento de extracción pulpar.
3. Familiarizarse con la aplicación y cuidado de la aparatología removible y fija para pacientes de ortodoncia.
4. Familiarizarse con las características de la tecnología de fabricación de modelos y la tecnología de recorte de modelos en enfermería especializada.
Conocimientos básicos para ser enfermera 1. Puntos clave del conocimiento básico de enfermería
La formación de la enfermería: 1. Enfermería humana temprana, independientemente de los médicos y magos 2. Enfermería medieval: el hospital fue fundado por monjas 3. Renacimiento: se convirtió en un hospital independiente; Ocupación aristocracia; 4. Reforma religiosa - Edad Oscura; Las tareas básicas de la enfermería son: aliviar el dolor, prevenir enfermedades, restaurar la salud y promover la salud. El entorno físico del hospital, la temperatura, la humedad, la ventilación, la luz, el sonido; decoración entre ellos, la cama. La distancia desde la cama no debe ser inferior a un metro, y si es necesario, debe haber cortinas entre las camas.
La temperatura en las salas generales es de 18~22, y la temperatura en las salas de neonatos y ancianos debe mantenerse entre 22~24. La humedad en la sala debe estar entre el 50% y el 60%.
Abrir las ventanas para ventilar durante 30 minutos puede lograr el propósito de reponer el aire interior. Durante el día, la intensidad de ruido ideal en un hospital debe mantenerse entre 35 y 45 decibelios. Las enfermeras deben practicar las "cuatro ligerezas" en su trabajo, es decir, hablar en voz baja, caminar con ligereza, operar con ligereza y abrir y cerrar puertas con ligereza.
¡El quirófano debe estar decorado con verde o azul para que los pacientes se sientan tranquilos y dignos de confianza! Las principales relaciones interpersonales en el hospital incluyen: relación enfermera-paciente, relación paciente-amigo y relación paciente-otro personal. Las unidades de cama se refieren al mobiliario y equipo proporcionado por las instituciones médicas a los pacientes durante su hospitalización. Es la unidad de vida más básica para que los pacientes descansen, duerman, coman, excreten y reciban tratamiento.
Los métodos para hacer las camas incluyen disponer camas de repuesto, camas vacías temporales, camas de anestesia y camas para pacientes encamados. Durante la cirugía, retire unos 20 cm de mesitas de noche y 15 cm de sillas de noche. Procedimientos de atención hospitalaria: realizar los procedimientos de admisión, implementar tratamientos sanitarios y acompañar a los pacientes a la sala. Atención a pacientes generales después del ingreso: preparar unidades de camas, dar la bienvenida a nuevos pacientes, medir la temperatura, el pulso, la respiración, la presión arterial, el peso del paciente, medir y registrar la altura si es necesario, notificar a los médicos para visitar a los pacientes, ayudar con el examen físico o el tratamiento cuando sea necesario , complete los casos de admisión y los formularios de enfermería relevantes (use un bolígrafo azul para completar la columna del encabezado y varios formularios de casos de hospitalización página por página, escriba el tiempo de hospitalización verticalmente entre las hojas de temperatura para registrar las primeras enfermedades básicas de la vida y la altura y el peso (, complete la tarjeta de registro de admisión, la tarjeta de diagnóstico y use un bolígrafo rojo para completar el punto de control del borde de la cama).
Atención a pacientes de emergencia después de ingresar a la sala: preparar unidades de camas, preparar artículos de primeros auxilios y medicamentos, cooperar con el rescate y dejar temporalmente escoltas para diferentes niveles de atención según la prioridad del hospital; condición y capacidad de autocuidado del paciente, dividido en cuatro niveles, a saber, atención especial, atención de primer nivel, atención de segundo nivel y atención de tercer nivel. Atención a personas que reciben cuidados especiales; el paciente se encuentra en estado crítico y necesita ser observado y rescatado en cualquier momento.
(Como trasplante de órganos después de un traumatismo grave, cirugía mayor compleja y difícil, quemaduras de gran superficie y enfermedades médicas graves, etc.) Contenido de enfermería: disponga de personal dedicado para la atención las 24 horas, observe de cerca los cambios en la condición y signos vitales, formular planes de enfermería, implementar estrictamente diversos diagnósticos, tratamientos y medidas de enfermería, completar registros de enfermería especiales con prontitud y precisión, preparar los medicamentos y medicamentos necesarios para primeros auxilios, brindar cuidados básicos de enfermería, prevenir complicaciones y garantizar la seguridad del paciente.
Atención primaria; Objetos aplicables: El paciente se encuentra en estado crítico y necesita reposo absoluto. (Como diversas cirugías mayores, shock, coma, parálisis, fiebre alta, hemorragia masiva, insuficiencia hepática y renal, bebés prematuros, etc.) Contenido de enfermería: patrullar al paciente cada 15 a 30 minutos para observar cambios en su condición y signos vitales; formular un plan de enfermería, implementar estrictamente diversas medidas de diagnóstico, tratamiento y enfermería, completar registros de atención especial con prontitud y precisión, brindar atención básica, prevenir complicaciones y satisfacer las necesidades físicas y mentales de los pacientes;
Atención secundaria, adecuada para pacientes con enfermedades graves y que no pueden cuidar de sí mismos (como aquellos con condición estable después de una cirugía mayor, ancianos y enfermos, aquellos con enfermedades crónicas que les dificultan el movimiento, niños, etc.); cada 1 a 2 horas Inspeccionar a los pacientes y observar su condición; brindar atención de acuerdo con la atención de rutina: brindar el apoyo vital y psicológico necesario para satisfacer las necesidades físicas y mentales del paciente. La atención terciaria es aplicable a pacientes cuya condición es leve y básicamente pueden cuidar de sí mismos.
(Como enfermedades crónicas generales, período de recuperación de la enfermedad, etapa de preparación preoperatoria, etc.) Contenido de enfermería: visitar al paciente dos veces al día para observar la afección de acuerdo con la orientación de atención médica; e instar al paciente a cumplir con el sistema de regulaciones hospitalarias para satisfacer las necesidades físicas y mentales de los pacientes. Capítulo 4 Comodidad y seguridad La comodidad se refiere al sentimiento de un individuo en un estado de relajación, satisfacción, comodidad, salud y paz, sin ansiedad ni dolor.
Incómodo; la salud física y mental del individuo es imperfecta o defectuosa, y sus necesidades físicas y mentales no pueden satisfacerse plenamente. El dolor es el síntoma más grave de malestar. Principios de la atención de enfermería a los pacientes enfermos: centrarse en la prevención y promover la comodidad del paciente; fortalecer la observación y descubrir rápidamente las causas del malestar; tomar medidas efectivas para eliminar o reducir el malestar; confiar en la otra parte y brindar apoyo psicológico;
Posición supina; clasificación de posición supina; posición activa, posición pasiva y posición forzada. Cámbielo al menos cada dos horas* * *.
Posiciones acostadas comunes; posición supina (posición supina sin almohada ~ pacientes anestesiados; escaras deprimidas ~ pacientes con shock; posición supina del paciente ~ examen abdominal y cateterismo;), posición lateral (* * *, * * Verificar y cooperar con gastroscopia, colonoscopia, inyección intramuscular para prevenir úlceras por presión), posición semisentada (pacientes después de cirugía facial y de cuello, pacientes con disnea por enfermedad cardiopulmonar, pacientes con inflamación después de cirugía de tórax, abdomen y pelvis, y pacientes con constitución débil durante el período de recuperación), posición prona (pacientes con insuficiencia cardíaca, derrame pericárdico, ataque de asma bronquial).
Dolor abdominal causado por cirugía de columna y flatulencias), Head Trend (drenaje de secreciones pulmonares, drenaje duodenal, rotura prematura de membranas durante el embarazo, tracción del calcáneo y tubérculo tibial), Head Trend (pacientes con fracturas de columna cervical) La tracción-inversión previene el edema cerebral durante la tracción craneal, pacientes después de una cirugía craneal), posición rodilla-tórax (* * *, rectosigmoidoscopia para corregir la malposición fetal o significa que la sensación subjetiva asociada con el daño tisular existente o potencial es la respuesta del cuerpo a Nocivo * * *) El dolor se caracteriza por 1. El dolor es una advertencia de peligro para un individuo de ser violado; 2. El dolor es un sentimiento de malestar físico y mental. 3. El dolor suele ir acompañado de reacciones fisiológicas, conductuales y emocionales; Evaluación de enfermería del dolor; contenido de la evaluación; ubicación del dolor, duración del dolor, naturaleza del dolor, extensión del dolor y manifestaciones del dolor. La Organización Mundial de la Salud divide el dolor en cuatro niveles, a saber; nivel 0, sin dolor;
2. ¿Qué conocimientos básicos necesitas dominar como enfermero?
Las enfermeras deben dominar los siguientes cinco conocimientos básicos:
1. Tener cierta alfabetización cultural, teoría de enfermería y conocimientos humanísticos, así como conocimientos básicos para participar en la educación y la investigación de enfermería. Ser competente en el trabajo de enfermería, tener el coraje de aprender técnicas comerciales y mantener un alto nivel de enfermería.
2. Tener sólidas habilidades de enfermería y ser capaz de aplicar procedimientos de enfermería para resolver problemas de salud existentes o potenciales de los pacientes.
3. Tener una mente sana, un estado de ánimo alegre y estable, tolerancia y apertura de mente, y un cuerpo fuerte. El estilo de trabajo es riguroso, implícito, positivo, resolutivo, ágil y realista.
En cuarto lugar, preste atención al civismo y la cortesía, utilice un lenguaje estándar, tenga una actitud amable, sea firme y digno, vístase pulcramente y tenga una apariencia generosa.
5. Tener buena ética e integridad médica. No realizar operaciones ilegales que atenten contra la conciencia moral, no realizar trabajos infieles a sus deberes y mantener la reputación profesional.
Datos ampliados:
Contenido del trabajo de la enfermera:
1. No trabajar infringiendo la normativa, llevar un seguro laboral pulcro e implementar rutinas de enfermería básicas y especializadas. y procedimientos operativos técnicos de enfermería y normas y reglamentos relacionados.
2. Ayudar a los médicos a brindar consulta, orientación, consulta y tratamiento a los pacientes y sus familiares. Tener un alto grado de simpatía por los pacientes, ser considerado, afectuoso, positivo y entusiasta, tener una expresión amable, hablar en voz baja, trabajar con paciencia y meticulosidad y responder preguntas sin pelear con los pacientes.
3. Realizar instrucciones médicas y operaciones técnicas de enfermería. Preste atención a las inspecciones, observe el estado y la situación de la infusión e informe las anomalías al médico de manera oportuna; ayude en el tratamiento de pacientes nuevos, quirúrgicos, de emergencia y críticos; sea responsable de preparar y recolectar sangre y acompañar a los pacientes críticamente enfermos; salir para ser examinado.
4. Comunicarse frecuentemente con los pacientes en la sala para obtener información sobre el estado del paciente, comprender las dudas del paciente, resolver los problemas del paciente de manera oportuna y brindar apoyo psicológico y atención humanística.
5. Fortalecer el aprendizaje de nuevos conocimientos médicos y de enfermería, con foco en los conocimientos relevantes del departamento de pregrado. La condición de cada paciente en este departamento se trata con medicamentos, como el dorso de su mano. Debe tenerlo en cuenta al revisarlo, tratarlo y cuidarlo. Una vez que ocurre un error, se puede descubrir temprano y juzgar con precisión.
6. Responsable de la gestión de documentos y artículos médicos, y realizar un buen trabajo en la entrega de inventario. Después de salir del trabajo, prepárese para limpiar y trabajar al día siguiente, y mantenga el ambiente de trabajo ordenado y hermoso. Informar y reflejar las opiniones de los pacientes y los requisitos de los servicios hospitalarios de manera oportuna y mantener registros.
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu - Enfermeras
3. Conocimientos básicos que las enfermeras deben dominar
Requisitos de registro del certificado de calificación de enfermera:
1. Cursos de enfermería y obstetricia a tiempo completo durante más de 3 años.
2. Pueden postularse para realizar el examen de calificación de enfermería las personas que hayan completado más de 8 meses de práctica clínica de enfermería en hospitales docentes y generales y hayan obtenido los certificados académicos correspondientes.
Las materias del examen son: ejercicio profesional y capacidad práctica.
El contenido del examen incluye:
1. "Práctica profesional": el contenido del examen involucra conocimientos médicos, enfermería básica y habilidades relacionadas con la salud y la enfermedad, así como conocimientos sociales y humanísticos relacionados. a las capacidades de aplicación clínica de enfermería.
2. Capacidad práctica: El contenido del examen cubre las manifestaciones clínicas de la enfermedad, principios de tratamiento, evaluación de la salud, procedimientos de enfermería, aplicación clínica de los conocimientos profesionales de enfermería y educación para la salud.
Los conocimientos que necesitas dominar incluyen enfermería básica, enfermería pediátrica, enfermería de medicina interna, enfermería quirúrgica, etc., todas las cuales se prueban con frecuencia.
4. ¿Cuáles son los sentidos comunes básicos de las enfermeras?
Las enfermeras que administran medicamentos deben cumplir las siguientes condiciones:
(1) Dominar los conocimientos básicos de los medicamentos, incluidas la farmacodinámica y la farmacocinética.
(2) Dominar los métodos y técnicas de administración correctos y respetar estrictamente los principios de medicación segura.
(3) Una gestión estricta de los medicamentos para proteger los derechos e intereses de los usuarios y garantizar la seguridad y el confort.
(4) Familiarícese con la condición del paciente, el propósito de la medicación y observe la reacción después de la medicación.
(5) Responsable. En caso de duda, cuestione la orden del médico y rechace proporcionar medicamentos que no sean seguros.
Respete estrictamente los principios de medicación segura, siga las instrucciones del médico al administrar la medicación y preste atención a la condición y eficacia. Las enfermeras de terapia farmacológica deben hacer lo siguiente:
(1) Pacientes: estar familiarizados con la afección, aclarar el propósito de la medicación y prestar atención a la reacción después de la medicación.
(2) Medicamentos: Familiarizarse con la dosis, eficacia, reacciones adversas e incompatibilidad de los medicamentos comúnmente utilizados en la sala.
(3) Seguir estrictamente las instrucciones del médico.
Implemente estrictamente el sistema de verificación. Si tiene alguna pregunta, debe verificarla primero antes de implementarla. Tres inspecciones: antes de la cirugía, durante la cirugía y después de la cirugía. Siete pares: número de cama, nombre, nombre del fármaco, concentración, dosis, método y tiempo.
5. Sentido común que las enfermeras deben conocer
Déjame ayudarte a mirar a tu alrededor. Esto parece estar más acorde con sus requisitos. 1.2 Capacidades de primeros auxilios que deben poseer las enfermeras de urgencias. Una de las características de la atención de emergencia es que los pacientes tienen un inicio repentino, cambios rápidos y una condición crítica, a menudo debido a accidentes de tránsito y lesiones accidentales. Por lo tanto, el tiempo es esencial. Debemos responder rápidamente, correr contra el tiempo y afrontarlo a tiempo para salvar la vida del paciente.
1.3 El personal de enfermería de urgencias debe tener una buena capacidad de expresión lingüística. El rescate de emergencia a menudo incluye rescate prehospitalario y primeros auxilios hospitalarios. Por lo tanto, tiene un gran alcance de trabajo, grupos de servicios complejos, involucra múltiples departamentos relevantes y requiere mucho trabajo de coordinación. Y la situación es muy urgente, por lo que las enfermeras de emergencia deben tener buenas habilidades de expresión lingüística y comunicación para poder coordinar y organizar rescates y manejo de accidentes a gran escala.
2 Cualidades que deben poseer las enfermeras de urgencias
2.1 Aptitud física El departamento de urgencias tiene grandes responsabilidades, tareas pesadas, alta aleatoriedad, malas condiciones ambientales de emergencia y gran fuerza física. Cuando se trata de situaciones inesperadas, como grandes accidentes automovilísticos y pacientes críticos, a menudo implica transportar pacientes, lo que requiere mucha fuerza física. Al mismo tiempo, a veces hace falta una larga batalla para salvar al paciente. Por lo tanto, sin un cuerpo fuerte, es imposible realizar un rescate de emergencia.
2.2 Calidad política Los pacientes de urgencias suelen sufrir enfermedades repentinas y muchas veces no tienen familiares ni acompañantes. Durante el proceso de rescate y observación de pacientes, la mayor parte del tiempo solo está presente una enfermera; también hay algunos pacientes que no tienen dinero ni dueño; En este momento necesitamos la dedicación de nuestras enfermeras. Por lo tanto, se requiere que las enfermeras de emergencia tengan alta calidad política y cultivo moral, buena ética médica y estilo médico, un reino ideológico elevado, buena prudencia y espíritu independiente, y atiendan a los pacientes con pleno entusiasmo. Independientemente de las ganancias y pérdidas personales, la vida del paciente está por encima de todo. Anteponer los intereses de los pacientes y los hospitales.
2.3 Calidad profesional Los pacientes de emergencia a menudo se encuentran en condiciones peligrosas y en un estado de emergencia, lo que requiere que nuestro personal médico tenga habilidades de rescate altamente calificadas para poder responder con entusiasmo, operar con habilidad, cooperar tácitamente y; ser metódico y tener una previsión más precisa. Por lo tanto, las enfermeras del departamento de emergencias deben fortalecer continuamente el aprendizaje y la capacitación de habilidades profesionales, insistir en comenzar desde lo antiguo y todo el trabajo debe ser "estable, preciso y rápido" para correr contra el tiempo y esforzarse por mejorar la calidad de la atención médica. niveles de atención y rescate. Dominar los conocimientos y habilidades básicos de primeros auxilios prehospitalarios, dominar el uso y almacenamiento de equipos de rescate; estar familiarizado con las funciones, el uso y las precauciones de los medicamentos de rescate de uso común y tener sólidas habilidades y habilidades de comunicación.
En definitiva, las enfermeras de urgencias deben tener un buen cultivo personal y un concepto de servicio "orientado a las personas"; deben tener un espíritu de dedicación desinteresada, hacer todo por el paciente y hacer todo por la vida; No tener miedo a las dificultades ni al cansancio. El espíritu y la ética profesional de la seguridad del paciente por encima de todo.
6. ¿Qué sentido común necesitan saber las enfermeras?
Tres cheques y ocho pares son los más importantes. Preste atención a la actitud comunicativa, utilice las palabras apropiadamente, hable con dulzura a los jóvenes, tenga paciencia con los mayores y anime a los niños.
Ojos, ojos, boca, manos y pies deben ser diligentes. Si tienes alguna pregunta, revísala. Si tiene alguna pregunta que no comprende, asegúrese de hacerla.
Practique más técnicas operativas, vuelva a comprobar después de la cirugía, observe a los pacientes más críticos, no sea impaciente al administrar las inyecciones, repita las instrucciones orales del médico, recuerde los conocimientos de primeros auxilios y anote con claridad.
Estas son las experiencias que adquirí durante mis prácticas. Aunque no es completo, hablar con la boca me resulta muy útil. No importa lo que haga, te tomaré en serio y, en general, no habrá ningún problema. Si el paciente no se lo pregunta, debo consultar el consejo del médico y preguntar a otros.
No te estreses tanto, creo que lo puedes hacer bien.