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Número de teléfono de la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad de Chengdu

1. Número de teléfono e información de contacto de la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad de Chengdu

Introducción a la Universidad de Chengdu La Universidad de Chengdu se estableció en 1978 con la aprobación del Ministerio de Educación. Es una universidad integral construida conjuntamente por la provincia de Sichuan y la ciudad de Chengdu, una universidad de construcción clave en la ciudad de Chengdu, un hospital afiliado integral de primera clase con una historia centenaria y el Instituto de Investigación de la Industria de Antibióticos de Sichuan, un centro nacional de investigación y desarrollo de antibióticos. base. La escuela tiene derecho a otorgar títulos de licenciatura y maestría, y cuenta con una base de práctica postdoctoral. La escuela es una universidad dependiente del “Programa de Excelente Educación y Capacitación de Ingenieros” del Ministerio de Educación, una universidad de especialidad en educación de defensa nacional dependiente del Ministerio de Educación y una unidad de construcción de proyectos de autorización de doctorado en la provincia de Sichuan.

En los 40 años transcurridos desde su creación, la escuela se ha arraigado en Chengdu, con sede en Sichuan, sirviendo a todo el país, de cara al mundo, siguiendo de cerca las principales estrategias de desarrollo del país y la región, especialmente Chengdu. , y está decidido a reformarse y desarrollarse rápidamente. Siguiendo el lema de la escuela de "amor propio, autocultivo, respeto por uno mismo y superación personal", el espíritu escolar de "buscar la verdad y el pragmatismo y la superación personal continua", el espíritu escolar de "elegante y grandioso ", el espíritu escolar de "aprender a aprender y comprender la vida", "La cultura universitaria está "orientada hacia la modernización, el mundo y el futuro de la educación, la estética y la innovación" e implementa las tres principales estrategias de desarrollo de la "estrategia del talento". , estrategia característica y estrategia de internacionalización ", centrándose en las características de "integración escuela-ciudad", cooperación abierta y aplicación regional", la escuela ha capacitado a más de 150.000 talentos para la construcción económica y el desarrollo social del país.

Condiciones de ubicación La escuela está ubicada en la ciudad central nacional de Chengdu, que es un nuevo punto de conexión en el "Triángulo Occidental" de la educación superior de China. Condiciones de ubicación para el desarrollo Las ventajas son obvias. ​2,946 acres y está adyacente al parque de humedales del lago Qinglong de 30,000 acres. La estación de la Universidad de Chengdu está ubicada en la línea 4 del metro y tiene un transporte conveniente. La escuela tiene un área de construcción de 765,200 metros cuadrados, incluidos 437,000 metros cuadrados de enseñanza. , edificios administrativos y de investigación científica. El valor total del equipo de enseñanza e investigación científica es de 230 millones de yuanes, y la biblioteca tiene un volumen total de más de 2,2 millones de libros en papel. Tiene 1 hospital afiliado directamente y 1 jardín de infancia afiliado. Tiene un centro de intercambio educativo internacional con una superficie de 45.000 metros cuadrados. La escuela primaria afiliada, el nuevo campus de la Escuela de Arte China-ASEAN con una superficie de casi 200.000 metros cuadrados y el Xinhua Three IT College están en construcción.

La escuela de materias se centra en las competencias básicas de los talentos aplicados de alta calidad, el desarrollo científico y tecnológico y las necesidades del progreso industrial, planifica científicamente el establecimiento de disciplinas y especialidades y promueve continuamente el desarrollo integrado de disciplinas. y carreras actualmente, hay 10 disciplinas como arte, literatura, administración, educación, economía, derecho, ingeniería, medicina, ciencia y agricultura, 59 carreras de pregrado y una autorización de maestría Hay 9 disciplinas de primer nivel (. categorías), 24 disciplinas de segundo nivel (campos) y 1 base de práctica de innovación postdoctoral

La escuela normal continúa aumentando la introducción de talentos destacados con base en el estándar de "cuatro cualidades". el mecanismo de gestión y desarrollo docente, promovió la ética noble de los docentes y estimuló continuamente la vitalidad del desarrollo profesional docente. Hay más de 1.200 docentes de tiempo completo, incluidos 182 docentes de tiempo completo, 430 docentes senior asociados y 408 candidatos. el Proyecto Talento Nuevo Siglo, ganadores del Fondo Nacional de Ciencias para Jóvenes Académicos Distinguidos, líderes del equipo de innovación del “Plan de Desarrollo del Equipo de Innovación y Innovación” del Ministerio de Educación, expertos que disfrutan de subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado y más. 10 personas, incluido 1 académico muy citado en el país, líderes académicos y técnicos de la provincia de Sichuan y otros. Hay 34 candidatos de reserva, 6 expertos destacados con contribuciones destacadas de la provincia de Sichuan, 3 maestros famosos de la provincia de Sichuan y 8 expertos de Sichuan. Provincia Hay 5 ganadores del Premio Nobel como profesores honorarios, 3 académicos distinguidos de la Academia de Ingeniería de China y 1 nombramiento distinguido de Nueva Zelanda (académicos de la Real Academia de Ciencias y la Academia de Ingeniería), 3 expertos designados a nivel nacional. expertos, supervisores/profesores de doctorado, más de 30 distinguidos expertos extranjeros de alto nivel y más de 70 distinguidos investigadores (investigadores asociados)

Enfoque para adaptarse a las necesidades de 265,438+0 estudiantes del siglo, Rodeada de nuevas tecnologías, la escuela de formación de talentos ha establecido un concepto centrado en el alumno, ha intensificado la reforma docente y ha construido un sistema curricular y de aprendizaje más abierto y flexible. El sistema de apoyo promueve continuamente la transformación de impartir conocimientos a guiar y apoyar a los estudiantes para lograr amplios objetivos. Objetivos de aprendizaje arduos, profundos y profundos. La escuela cuenta actualmente con 21.930 estudiantes universitarios de tiempo completo, casi 900 estudiantes de posgrado y casi 600 estudiantes internacionales. La calidad de los estudiantes de la escuela continúa mejorando, con 11 especialidades inscribiendo a un grupo de estudiantes universitarios en la provincia de Sichuan. La especialidad de ingeniería y ciencias de los alimentos de nuestra escuela ha aprobado la certificación profesional de educación nacional, que incluye 7 especialidades a nivel nacional, especialidades piloto de reforma integral y especialidades piloto del plan de excelencia, 1 curso de recursos de calidad, 2 centros educativos de práctica de ingeniería de pregrado y práctica fuera del campus. bases educativas, 38 1 proyecto de educación cooperativa industria-universidad del Ministerio de Educación, 1 proyecto de formación en innovación y emprendimiento para estudiantes universitarios.

Cuenta con 25 carreras provinciales, carreras piloto de reforma integral, carreras piloto del plan de excelencia y carreras de demostración aplicada, 40 cursos de calidad (cursos abiertos de calidad y recursos de calidad * * *), 3 bases de educación práctica fuera del campus para estudiantes universitarios y 4 equipos docentes. , 2 zonas experimentales de innovación del modelo de formación de talentos, 375 proyectos de formación en innovación y emprendimiento para estudiantes universitarios. En los últimos dos años, ha ganado cinco primeros premios por logros en educación y enseñanza de la provincia de Sichuan. En los últimos cinco años, los estudiantes han recibido 661 premios nacionales y 1.072 premios provinciales. La tasa media de empleo de los graduados supera el 95% y ha sido calificada continuamente como "Unidad Avanzada para el Empleo de Graduados Universitarios en la Provincia de Sichuan". La escuela cuenta con Zhanglan College, una base de formación para los mejores talentos innovadores. La Escuela de Innovación y Emprendimiento es uno del primer grupo de "Centros Experimentales del Curso de Innovación y Emprendimiento de Stanford" en el país.

Con respecto al diseño estratégico de la economía y la sociedad nacionales, especialmente los principales desarrollos regionales, la escuela de investigación científica se esfuerza por adaptarse a los grupos industriales regionales, las industrias pilares clave y las industrias emergentes, y mejora continuamente el nivel de la investigación científica. servicios y capacidades de soporte. Actualmente existen 11 plataformas científicas y tecnológicas a nivel provincial. Desde 2012, ha llevado a cabo 10 planes nacionales clave de I+D y grandes proyectos especiales, otros 143 proyectos nacionales y 357 proyectos provinciales y ministeriales. De 2016 a 2018, la Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China aprobó 20 proyectos durante tres años consecutivos, ubicándose entre las diez mejores universidades de Sichuan. En 2017, el Fondo Nacional de Ciencias Sociales aprobó 10 proyectos, ocupando el sexto lugar entre las universidades de Sichuan. De 2017 a 2018, la financiación de la investigación científica superó los 100 millones de yuanes durante dos años consecutivos. Ganó 92 premios de investigación científica a nivel provincial o ministerial, incluido 1 en 2014 y 1 en 2015. Hay 804 artículos SCI, 467 artículos CSSCI y 684 patentes autorizadas. La "Revista China de Antibióticos", patrocinada por el Instituto de Materia Médica de Sichuan, se encuentra entre las diez principales revistas farmacéuticas nacionales. Yvonne Wang Distance Education ha sido seleccionada en la lista de "Académicos Altamente Citados" de China durante cuatro años consecutivos en 2014, 2015, 2016 y 2017. En el ranking del índice internacional de naturaleza publicado por Nature Publishing Group a principios de 2018, la escuela ocupó el puesto 187 en China continental y el sexto en Sichuan. Se estableció una estación de trabajo para el académico Zhou de la Academia China de Ingeniería con el fin de desarrollar nuevas tecnologías para el diagnóstico y tratamiento personalizados respaldados por pruebas genéticas. Desde 2016, 5 posdoctorados ingresaron a la base de práctica posdoctoral de nuestra escuela y recibieron apoyo de 3 fondos posdoctorales nacionales.

La Escuela de Intercambio Internacional y Servicio Local planifica y se desarrolla con estándares internacionales y una perspectiva mundial, promueve integralmente la apertura de la educación al mundo exterior, profundiza integralmente la integración de la industria y la educación, la ciencia y la educación, promueve el acoplamiento efectivo de la formación de talentos con la cadena industrial y la cadena de innovación, y mejorar continuamente el nivel de integración profunda y desarrollo coordinado con la economía y la sociedad regional. Actualmente, el Instituto Confucio ha establecido una relación de cooperación con la Universidad de New Hampshire en los Estados Unidos para promover activamente la educación del idioma chino y la cultura china. Es la segunda universidad de la provincia que establece un Instituto Confucio en el extranjero. En los últimos cinco años, un total de más de 1.300 personas de diversos tipos han sido enviadas a estudiar en el extranjero, procedentes de casi 40 países de origen, y más de 2.000 estudiantes han participado en proyectos educativos cooperativos chino-extranjeros y formación conjunta chino-extranjera. y proyectos de intercambio entre escuelas. La escuela ha firmado memorandos de cooperación con más de 30 universidades fuera de China. En los últimos cinco años han venido aquí más de 300 expertos extranjeros para trabajar o dar conferencias. A través de la cooperación y los intercambios entre la escuela y las universidades extranjeras, Chengdu ha establecido relaciones internacionales de ciudades hermanas con Chiang Mai, Tailandia, y Hamilton, Nueva Zelanda. En 2016, la escuela fue elegida Unidad Secretaria General de la "Alianza Universitaria Internacional de Ciudades Hermanas de Chengdu". La escuela contrató a la Princesa Sirindhorn de Tailandia como profesora honoraria; en 2017, el "Centro de Investigación de Tailandia" fue seleccionado en la lista de registro de centros de investigación nacionales y regionales del Ministerio de Educación en 2018, y el experto extranjero especialmente designado Guan Guoxing ganó el premio honorífico más alto del país; Premio para expertos extranjeros: el "Premio a la Amistad del Gobierno Chino". La escuela ha establecido una cooperación estratégica con la Academia China de Ciencias Agrícolas, New H3C Group y los departamentos de distritos múltiples (ciudades), condados y municipios de Chengdu, y estableció la sucursal de posgrado de Chengdu de la Academia China de Ciencias Agrícolas, New H3C IT. College, Chengdu Journalism College y Tianfu Cultural Research Institute, Chengdu Documentation Center, Chengdu Football Academy, Chengdu Research Institute, Chengdu Tourism Research Institute, Chengdu Exhibition Economic Development Research Institute y Chengdu Pharmaceutical Industry Technology Research Institute. La escuela cuenta con el único centro de investigación sobre desarrollo deportivo infantil del país.