¿Qué incluye la educación crítica?
1. Inspección escrita, la inspección escrita es una inspección escrita, con el fin de reflexionar sobre las propias deficiencias, criticar y corregir errores. A veces, escribir una reseña puede ayudar a las personas a comprender sus errores más profundamente y a recordar no volver a cometerlos la próxima vez. Siempre que analices el error a fondo y planifiques cómo superarlo, no es recomendable escribir demasiadas palabras para comprobarlo.
2. Las charlas de amonestación son una forma de educar a los cuadros que tienen problemas en su pensamiento, trabajo, estilo, etc. , los departamentos de organización y control disciplinario llevarán a cabo conversaciones disciplinarias, supervisarán y gestionarán los cuadros y organizarán evaluaciones de seguimiento. Hablar y amonestar a los miembros y cuadros del partido que tengan faltas disciplinarias menores o tengan síntomas o problemas de tendencia, a fin de lograr el propósito de saludar con anticipación, recordatorio oportuno, educación y rescate.
3. La notificación de críticas y la notificación de críticas son actividades utilizadas frecuentemente por los organismos administrativos en la práctica, pero su definición no está claramente estipulada en las leyes y reglamentos de nuestro país. En algunas normativas profesionales, el concepto de notificación de críticas aparece únicamente en el capítulo de sanciones. En cuanto a cómo operar en la aplicación de la ley específica, no hay opiniones de implementación ni interpretaciones judiciales más detalladas.
La educación crítica es un concepto opuesto a la educación positiva. Un método educativo que señala errores a través de la crítica y exige la corrección de errores. El trabajo ideológico y político no sólo debe razonar desde el frente, sino también analizar y criticar los errores de los objetos educativos, señalando la gravedad y el daño de sus errores.
El arte de la crítica:
Antes de criticar, los profesores pueden descubrir las fortalezas de los alumnos que han cometido errores, animarlos primero, crear un buen ambiente y luego señalar sus problemas a través de comunicación. De esta forma, los estudiantes tienden a aceptar las críticas con facilidad. Los maestros deben convencer a las personas con razón y conmoverlas con emociones, partiendo del propósito de cuidar a los estudiantes, deben ser amables y gentiles con los estudiantes, eliminar la oposición con una actitud de igualdad de discusión, guiar e inspirar a los estudiantes correctamente y transmitir esperanza.
Algo que es muy importante es que los profesores presten atención a la propiedad lingüística, dejen margen de maniobra, sepan ponerse en el lugar de los demás y eviten ser sarcásticos o sacar conclusiones precipitadas. Los profesores deben captar con precisión las características y la naturaleza de los errores de los estudiantes y captar adecuadamente la actitud de crítica. Preste atención a la actitud y los cambios psicológicos de los estudiantes y comprenda la naturaleza científica y la eficacia de la crítica de manera flexible y precisa.