¿Cómo prepararse para el examen escrito de funcionario público de Jieyang? ¿Cuáles son las técnicas?
Es decir, preparación preliminar. El objetivo principal es comprender la situación del examen y familiarizarse con los tipos de preguntas.
1. Comprender qué es el Examen de Habilidad Profesional Administrativa, qué prueba y cómo se prueba a través de diversos canales. Puede escuchar conferencias en vivo o en línea sobre el análisis de la situación de los exámenes provinciales y la orientación para la preparación de los exámenes, intentar hacer ejercicios en los últimos diez años, especialmente en los últimos cinco años, buscar libros de texto relevantes y familiarizarse con los tipos de preguntas específicas y las claves. puntos del examen.
Segundo aprendizaje sistemático
En esta etapa, es necesario dominar sistemáticamente el conocimiento y los métodos sistemáticos para realizar varios tipos de preguntas específicas, y combinar el conocimiento y la práctica en el proceso de aprender y practicar. Esta es una etapa crucial. Puede participar en clases de capacitación para exámenes provinciales relevantes, como clases de pórtico de buceo, clases de preparación de exámenes para estudiantes con habilidades especiales, cursos de capacitación mensuales, etc. Los candidatos con conocimientos básicos sólidos y una gran capacidad de autoaprendizaje también pueden elegir mejores materiales didácticos para la autoevaluación.
Esta es una etapa difícil que requiere que los candidatos la superen con firme perseverancia. Cuando el método acaba de ser introducido pero aún no se domina, la precisión y la velocidad al responder las preguntas no se pueden mejorar significativamente, lo que a menudo hace que los estudiantes duden de lo que han aprendido: ¿Es realmente útil este conocimiento? ¿Es este método realmente correcto y eficaz? O hacer que los estudiantes duden de sí mismos: ¿Mi capacidad de aprendizaje es demasiado pobre? ¿Puedo realmente aprender bien? En este momento, debemos recordarnos que esta es solo una etapa necesaria: debemos aprender los conocimientos básicos a fondo y no intentar ir más allá del estudio del conocimiento sistemático; debemos comprender y dominar los conocimientos y métodos en el proceso; de resolución independiente de problemas y probar nuestro propio efecto de aprendizaje. No crea en las respuestas, no haga las preguntas basándose en sus sentimientos y separe la resolución de problemas del aprendizaje de conocimientos sistemáticos.
Cuando aún no dominas los métodos y aplicaciones del sistema de aprendizaje, debes persistir y no rendirte a mitad de camino. Siempre que estudies y practiques de manera constante, después de esta etapa, definitivamente podrás mejorar significativamente la velocidad y precisión al responder preguntas.
En tercer lugar, la práctica hace la perfección
En esta etapa, se requiere mucha práctica para mejorar la competencia y la velocidad de resolución de problemas. Puede participar en clases de formación relevantes, como clases cerradas, que tendrán muchas oportunidades para ejercicios especiales y simulaciones completas. También puede elegir cuadernos de ejercicios especializados, conjuntos de problemas, cuadernos de ejercicios de simulación, etc. Práctica independiente.
Se puede dividir en dos etapas:
La primera etapa es hacer los ejercicios: los ejercicios de los últimos cinco años son la primera opción. En estos cinco años, hay que resolver cada pregunta a fondo. Es mejor conectar cada pregunta con puntos de conocimiento relevantes y verificar si domina este punto de conocimiento, para poder hacer inferencias sobre otras cosas. En segundo lugar, también puedes practicar respondiendo preguntas de exámenes provinciales de otras provincias en los últimos cinco años.
La segunda etapa consiste en hacer preguntas de simulación: las preguntas de simulación generalmente pueden simular exámenes en términos de tipo, cantidad, proporción, etc. Por lo tanto, un objetivo importante en esta etapa es entrenar la disposición de las proporciones del tiempo de la prueba durante las preguntas de simulación y, en última instancia, lograr el efecto de captar conscientemente el tiempo sin mirar el reloj. Esto tiene sentido para las pruebas prácticas.
En cuarto lugar, compruebe las deficiencias y complete los vacíos.
En la tercera etapa, "la práctica hace la perfección", los candidatos harán muchas preguntas. En este momento, algunos candidatos preguntarán: He hecho tanto, ¿por qué la precisión no ha mejorado significativamente en comparación con la segunda etapa del "aprendizaje del sistema"?
Es un malentendido común entre los examinados considerar la respuesta a las preguntas como una simple "táctica del mar de preguntas" y tirar el papel después de completar las preguntas y responderlas.
¿Cómo mejorar la precisión al responder preguntas? Luego aprovecha al máximo esas preguntas y trabajos que has realizado. Practicar la competencia y la velocidad es sólo una parte del propósito; el propósito más importante es encontrar y llenar los vacíos. Por un lado, debemos estudiar detenidamente el análisis de cada tema. Si hicimos algo mal, deberíamos descubrir por qué nos equivocamos y cómo podemos hacerlo bien. Si lo hace bien, aún debe mirar el análisis para ver si eligió la opción correcta o si realmente domina los puntos de conocimiento y métodos relevantes. Por otro lado, debes hacer estadísticas y análisis de las preguntas que has hecho para ver qué parte tiene mayor precisión y cuál tiene más errores. Entiende tus propias fortalezas y debilidades, y céntrate en tus debilidades en revisiones posteriores. A través de la investigación en estos dos aspectos, finalmente logramos el objetivo de mejorar efectivamente la precisión de la respuesta a las preguntas.
Puedes completar esta etapa tú mismo, o puedes pedir consejo a profesores y compañeros sobre tus puntos de conocimiento más débiles o preguntas en turnos cerrados para compensar tus deficiencias y omisiones en la mayor medida.
En quinto lugar, ajusta tu mentalidad
La última es la llamada etapa sprint. Esta etapa debe basarse en la finalización sólida de las etapas anteriores. Sin las bases establecidas previamente, es imposible alcanzar el sprint.
En la etapa de sprint, puedes hacer un resumen y revisión de tu propio aprendizaje durante un período de tiempo tan largo, y observar tus fortalezas y debilidades desde un alto nivel. No queda mucho tiempo y no hay posibilidad de empezar de nuevo. Es muy poco probable que cambien por completo los resultados básicos de la revisión. Lo que tenemos que hacer ahora es conocernos a nosotros mismos, saber de qué se trata el examen, ver nuestra propia situación con claridad y luego ajustar nuestra mentalidad para estar en paz, confianza y calma, para que podamos desempeñarnos bien en la sala de examen.
¡Finalmente, China Public Education desea que todos los candidatos hagan realidad sus sueños!