¿Una nota al margen sobre la transferencia de la escuela secundaria superior del distrito de Lhasa Ali a la escuela secundaria del condado de Gaize?
Por la tarde, la escuela secundaria del condado de Gaize celebró una reunión del equipo docente. El secretario del comité del partido de la escuela secundaria del condado de Gaize le presentó a Lu Ji la situación del funcionamiento de la escuela. El director Ren Kangyuan presentó la intención original de la Oficina de Educación del Distrito de Ngari de lograr un desarrollo equilibrado y de alta calidad de la educación regional mediante la formación de una alianza escolar. Se espera que las escuelas de la alianza aprendan unas de otras, se promuevan y mejoren mutuamente.
Ren Kangyuan concluyó que la razón principal del éxito de La'a High School en la gestión de una escuela remota es que cuenta con un equipo de profesores de alta calidad. Su profesionalismo y sentido de innovación han acumulado experiencias útiles y prácticas efectivas para el desarrollo de la escuela. Se espera que a través de esta actividad docente se puedan compartir estas experiencias con los profesores de secundaria del condado de Gaize y promover el crecimiento de los profesores de ambas escuelas.
El director Gongjue Milang y el subdirector Jin Mei de la Oficina de Educación del condado de Gaize expresaron su bienvenida y gratitud al equipo enviado por Laa High School y esperaban que los profesores de nuestra escuela valoraran esta oportunidad de intercambio y aprendizaje. y aprovechar al máximo sus talentos, tomar la iniciativa y el entusiasmo, consultar al equipo enviado para obtener asesoramiento sobre educación y gestión docente, educación ideológica de profesores y estudiantes, etc., y trabajar juntos para mejorar continuamente la calidad de la educación y la enseñanza en Gaize. Condado.
Posteriormente, el director Ren Kangyuan dirigió el equipo directivo para llevar a cabo intercambios y discusiones con miembros del equipo directivo de la escuela secundaria del condado de Gaize, y discutió medidas específicas y métodos de trabajo para la construcción del partido, la enseñanza, la educación moral y la educación general. asuntos, enseñanza e investigación y trabajo sindical en la escuela secundaria Laa Se dio una breve introducción al equipo de liderazgo de la escuela secundaria del condado de Gaize.
El director Yu Guang y el subdirector Tenzin Lunchup de la Oficina de Asuntos Académicos compartieron su experiencia en la realización de actividades de gestión docente y respondieron preguntas sobre cómo los profesores del condado de Gaize pueden estimular la motivación de aprendizaje de los estudiantes y mejorar el desempeño docente. El maestro Pubuyangjin dirigió el equipo de enseñanza e investigación para conversar con los líderes de asignaturas de la escuela secundaria del condado de Gaize. El maestro Xie Huali habló sobre la observación del aula y la salud mental de los estudiantes. El maestro Pubuyangjin enfatizó la importancia de aprender los estándares del plan de estudios. La maestra Sang Mudan presentó sus propias sugerencias de enseñanza basadas en las características de los estudiantes de Ali. El profesor Shi Weibo expuso sus propios puntos de vista sobre el cultivo de la calidad integral de los estudiantes. El profesor Qian An habló sobre la construcción de grupos de materias y la integración de la tecnología de la información y las disciplinas.
A la mañana siguiente, cuatro profesores, Li Chenguang, Qian An, Pu Buyangjin y Sang Mudan, discutieron cómo combinar una buena lección con la enseñanza basada en la tecnología de la información: el diseño y la producción de microlecciones, y temas Se realizaron conferencias especiales sobre cuatro temas: aplicación, cómo escuchar las clases y cómo evaluar las clases, las cuales brindaron referencias útiles para el desarrollo profesional de los docentes.
Al lado del edificio de enseñanza de la escuela secundaria del condado de Gaize, se escriben dos lemas inspiradores: Camina como una canción con amabilidad, crece y disfruta de la vida con la fragancia de los libros. Frente al duro entorno natural, los educadores de Alibaba que luchan en la primera línea avanzan, cantan todo el tiempo y tienen buenas intenciones.
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