¿Cuál es la base de la ley de educación obligatoria de China?
1. Constitución
El artículo 19 de la Constitución establece que el Estado desarrolla diversas iniciativas educativas para mejorar el nivel científico y cultural de toda la nación; el artículo 46 estipula que los ciudadanos tienen derecho; a la educación y la obligación; el artículo 124 estipula que el Estado implementará un sistema de educación obligatoria de nueve años;
En segundo lugar, Ley de Educación
El artículo 19 de la "Ley de Educación" estipula que el estado implementa un sistema de educación escolar de educación preescolar, educación primaria, educación secundaria y educación superior; Estipula que el Estado implementa un sistema de educación vocacional y un sistema de educación continua; el artículo 29 estipula que las escuelas y otras instituciones educativas ejercerán derechos de gestión autónoma.
3. Los principales contenidos de la Ley de Educación Obligatoria
La Ley de Educación Obligatoria es una ley especial formulada de acuerdo con la Constitución y la Ley de Educación que estipula el sistema básico, su implementación. Condiciones y sistema de gestión de la educación obligatoria en nuestro país, garantía de financiación y responsabilidad legal. La Ley de Educación Obligatoria tiene ocho capítulos y 83 artículos.
1. Capítulo 1 Disposiciones Generales
Estipula la naturaleza, objetivos, alcance, contenidos y principios de la educación obligatoria.
2. Capítulo 2 Estudiantes
Estipula los derechos y obligaciones de los estudiantes al recibir la educación obligatoria, así como la igualdad de trato y las medidas de protección de las que disfrutan los estudiantes durante el proceso de aprendizaje.
3. Capítulo 3 Escuelas
Estipula los estándares y requisitos para el establecimiento, construcción, gestión y evaluación de escuelas, así como los derechos y responsabilidades independientes que disfrutan las escuelas.
4. Capítulo 4 Profesorado
Estipula los derechos y obligaciones de los profesores, así como las medidas de formación, evaluación y recompensa del profesorado.
5. Capítulo 5 Educación y Enseñanza
Estipula los principios y métodos del currículo de educación obligatoria, la organización de las clases y la evaluación de los exámenes.
6. Capítulo 6 Garantía de Fondos
Estipula los principios y métodos para la fuente, asignación y uso de los fondos de educación obligatoria.
7. Capítulo 7 Responsabilidades Legales
Estipula las violaciones a las leyes y reglamentos de educación obligatoria y las sanciones correspondientes.
8. Capítulo 8 Disposiciones complementarias
Estipula la fecha de entrada en vigor de la Ley de Educación Obligatoria.
El significado y el papel de la Ley de Educación Obligatoria
1 El papel de la Ley de Educación Obligatoria
La "Ley de Educación Obligatoria" aclara la naturaleza y los objetivos. y el contenido de la educación obligatoria y sus principios, proporcionando orientaciones y normas claras para la implementación de la educación obligatoria.
La “Ley de Educación Obligatoria” garantiza el derecho de los niños y adolescentes en edad escolar a recibir la educación obligatoria y crea las condiciones para que todos los ciudadanos disfruten de igualdad de oportunidades educativas.
2. La trascendencia de la Ley de Educación Obligatoria
La Ley de Educación Obligatoria promueve la reforma y el desarrollo de la educación obligatoria, promueve la mejora y el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria, y proporciona una base para la formación de constructores y sucesores socialistas sentó las bases.