¿Qué son las regulaciones educativas?
1. Describa brevemente la conexión y diferencia entre la ley de educación y la ley de educación.
Respuesta: El derecho educativo es el objeto de investigación y el sustento de la existencia del derecho educativo proporciona la base teórica y la dirección rectora del derecho educativo. Existen conexiones y diferencias entre ellos. El derecho educativo es parte del sistema jurídico nacional y el derecho educativo es una rama del derecho.
2. Describe brevemente las características del derecho educativo.
Respuesta: Las características de la ley de educación se refieren a características individuales que se diferencian de otras leyes y están determinadas por los objetos de ajuste específicos y el contenido específico de la ley de educación. Si el derecho educativo se considera parte de todo el derecho, en comparación con otras normas sociales, tiene las características de derecho general obligatorio, universal y normativo. Si se compara la ley de educación como componente independiente con otras leyes departamentales, tiene su particularidad, es decir, ajusta las relaciones sociales en el ámbito de la educación.
3. Describe brevemente las diferentes características del derecho a la educación y el derecho a la educación.
Respuesta: (1) Las preguntas son diferentes. El sujeto del derecho a la educación existe principalmente como país, institución u organización, y la soberanía del derecho a la educación existe como ciudadano (2) Las fuentes son diferentes; El derecho a la educación nacional lo otorgan los ciudadanos y es un derecho que no se puede renunciar ni transferir. El derecho a la educación se origina en el derecho humano a la vida y existe debido a la existencia humana.
4. Responder brevemente las características de la ley de educación.
Respuesta: (1) El objeto de investigación del derecho educativo tiene una fuerte naturaleza direccional; (2) el derecho educativo tiene una fuerte naturaleza social; (3) el derecho educativo es integral (4) el Dharma educativo es marginal; .
5. Responder brevemente las características de desarrollo del derecho educativo.
Respuesta: (1) El derecho educativo y el derecho administrativo se separan gradualmente; (2) El contenido de investigación del derecho educativo es más sistemático; (3) Existen organizaciones académicas y revistas especializadas en derecho educativo (4; ) Universidades normales Se ofrecen generalmente cursos de derecho educativo (5) Se publican libros de derecho educativo;
6. Responder brevemente los principales contenidos de investigación del derecho educativo.
Respuesta: (1) Teoría del derecho educativo. En concreto, incluye los principios básicos del derecho educativo, la naturaleza jurídica del derecho a la educación y del derecho a la educación, la relación jurídica de la educación, el funcionamiento del derecho educativo, etc. (2) Derechos y obligaciones educativas de los sujetos de relaciones jurídicas. Específicamente, incluye el actual sistema de educación básica de mi país y el estatus, derechos y obligaciones de las escuelas, docentes, estudiantes y otros sujetos de las relaciones jurídicas educativas. (3) Responsabilidad legal y reparación. En concreto, incluye el significado, elementos constitutivos, principios de responsabilidad, modelos de responsabilidad, disposiciones de la Ley de Educación sobre responsabilidad jurídica, recursos legales, etc.
7. Describe brevemente la relación entre el derecho educativo y la pedagogía.
Respuesta: La pedagogía es la ciencia que estudia los fenómenos educativos y revela las leyes educativas. El derecho educativo y la pedagogía son diferentes y están relacionados. Ambos estudian los fenómenos educativos, pero con énfasis diferentes. El derecho educativo estudia las normas jurídicas de las actividades educativas desde los aspectos de las relaciones jurídicas educativas, la gestión de las instituciones educativas, los derechos y obligaciones de profesores y estudiantes, etc., para asegurar el normal desarrollo de las actividades educativas. La pedagogía es el estudio de hechos, actividades, problemas y teorías educativas en diversas formas, tipos y modos. El derecho educativo y la pedagogía estudian diferentes aspectos del mismo objeto desde diferentes ángulos, y existe una conexión inevitable entre ambos. La pedagogía proporciona una base teórica para el desarrollo del derecho educativo. En el proceso de estudio de los fenómenos jurídicos educativos, el derecho educativo debe seguir la política educativa, los fines educativos y las leyes educativas.