¿Cómo aprenden los adultos a tocar el piano y empiezan a aprender las cinco digitaciones básicas del piano?
Método 1: Interés
En el aprendizaje de instrumentos musicales debemos partir de los intereses del niño y utilizar juegos de cuentos que le gusten, como tocar una pieza musical con una bonita historia. antes de la práctica. Los niños parecen adentrarse en la historia durante los ejercicios, permitiendo que el protagonista de la historia practique con ellos. Los instrumentos musicales pueden producir sonidos hermosos y traer alegría y curiosidad a los niños.
Método 2: Método motivacional
Los padres y profesores deben darse cuenta de que el aprendizaje de instrumentos musicales es un proceso de acumulación largo y que el resultado de cuántas piezas se pueden tocar no es importante. Es importante aumentar el amor de los niños por la música a través del aprendizaje de instrumentos musicales, e incluso mantener sus propios pasatiempos e intereses durante toda su vida. Ser bueno en el uso del estímulo y la motivación en el aprendizaje de instrumentos musicales puede mantener mejor el interés de los niños en el aprendizaje de instrumentos musicales.
Método 3: método de juego
En el aprendizaje de instrumentos, debemos prestar atención a los métodos y estrategias, no convertir el aprendizaje de instrumentos en un entrenamiento mecánico. del niño y dejar que el niño lo pruebe y experimente en el juego. Los padres y maestros pueden trabajar con sus hijos para explorar diferentes formas de producir sonidos con instrumentos. También podéis improvisar nuevos ritmos juntos y adquirir más experiencia musical a través de la exploración activa.
Método 4: Enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes
1. Es posible que los padres y profesores deban prestar más atención a la hora de guiar a un niño testarudo para que aprenda a tocar un instrumento musical. Los padres y maestros deben discutir con sus hijos y decidir establecer reglas de aprendizaje, cuándo practicar, durante cuánto tiempo practicar e implementarlas estrictamente.
2. Para los niños activos, al guiarlos para que aprendan instrumentos musicales, descubra cuidadosamente sus puntos fuertes en el aprendizaje de instrumentos musicales y bríndeles estímulo específico. Por ejemplo, esta sección es difícil de tocar, pero la practicaste muy bien y muy en serio. Haga que sus hijos se sientan apreciados fomentando periódicamente sus puntos fuertes. Los niños con personalidad activa son demasiado juguetones y les resulta difícil persistir en el aprendizaje de instrumentos musicales durante mucho tiempo. Por lo tanto, los padres y maestros a menudo deben acompañar a sus hijos a aprender instrumentos musicales.