Discurso motivacional del profesor
Discurso inspirador del profesor 1 Han pasado 14 años desde que comencé a trabajar sin saberlo. He pasado de ser un joven maestro ingenuo e inexperto a un maestro confiado, tranquilo y valiente con mi propio estilo de enseñanza. La alegría dentro de mí no se puede describir con palabras. Al recordar mis 14 años de enseñanza, hay tantas experiencias que nunca olvidaré. Fue la primera vez que gané el primer premio por el curso de inglés de alta calidad del distrito, la primera vez que gané el primer premio por el curso de alta calidad de la ciudad, la primera vez que gané el segundo premio por el curso provincial de alta calidad , la primera vez que gané el Women's Post Star del distrito y la primera vez que gané el primer premio del distrito por el curso de inglés de alta calidad. Un modelo a seguir para maestros destacados, fue la primera vez que apoyé la enseñanza en áreas rurales. . Estoy orgulloso de mis logros laborales, pero mis logros sólo pertenecen al pasado. ¿Qué debo hacer a continuación? ¿Cómo mejorar aún más? Esta es una pregunta en la que vale la pena pensar, como una encrucijada en la vida. Entonces, en estas vacaciones de verano, participé en la elección del cuadro de nivel medio de la escuela y fui elegido subdirector del Departamento de Educación, comenzando un nuevo viaje.
Cuando llegué por primera vez a la oficina de profesores, me sentí un poco incómodo. En el pasado, solo necesitaba preparar las lecciones, asistir bien a clase, leer las tareas y ayudar a los estudiantes. Ahora necesito ser responsable de mi propio trabajo. A menudo, es hora de empezar la clase antes de terminar el trabajo en cuestión. Corrí al salón de clases con mi libro de texto en la mano. Nuestros profesores de inglés enseñan mucho, 12 clases a la semana, 4 clases de autoestudio por la mañana, clase de ensueño, básicamente 3 clases al día. A veces me olvido de beber agua después de un día ajetreado y mi voz suele volverse ronca. También es habitual que el despacho docente trabaje horas extras. No es que tu jefe haya dispuesto que trabajes horas extras, sino que realmente no puedes terminar el trabajo que tienes entre manos. No es exagerado describirlo como "Dai Yue Dai Xing".
Una vez pensé en rendirme, e incluso pensé en renunciar a este puesto. Cálmate y piénsalo. Las palabras del director Zhang y del director Zhou todavía están en mis oídos. Como cuadro, debéis ser capaces de soportar las dificultades y prestar atención a la dedicación. Como cuadro, debes coordinar la relación entre la enseñanza y la gestión. Como cuadro docente, no solo debe renunciar a su propio crecimiento profesional, sino también hacer un buen trabajo en la investigación de proyectos y manejar la relación entre la docencia y la investigación de proyectos. Comencé a ajustar mi mentalidad y me dije que debía calmarme, no ser impaciente y anotar el trabajo a realizar en un cuaderno uno por uno. Esto no solo mejoraría la eficiencia del trabajo, sino que también aumentaría la sensación de logro. Si encuentra problemas que no pueden resolverse, debe informar de inmediato y pedir instrucciones a los directores y al presidente Zhou, y no manejarlos ciegamente sin autorización. Con respecto al experimento de lectura en inglés que realicé, lo discutí activamente con varios profesores del grupo de inglés. Todos hicimos sugerencias, nos comunicamos, chocamos, resumimos y reflexionamos de manera oportuna. Una vez que tu mentalidad cambie, de repente todo se volverá más claro. ¡También siento que puedo adaptarme a este puesto y trabajar duro para lograr resultados!
Seth dijo una vez: "Todo el mundo está en el proceso de 'convertirse'. ¿Por qué cambiar? ¡Vuélvete más tú mismo!". Acumula experiencia, aumenta la experiencia, aumenta el conocimiento, mejora constantemente y conviértete en ti mismo. ¡Corazón en la educación y sigue progresando durante tu vida! ¡Embárcate en un nuevo viaje, solo para encontrarte mejor! ¿Estás listo?
Discurso motivacional del docente 2 Estimados líderes, docentes y queridos estudiantes:
¡Buenos días!
En julio, el fuego se vuelve frío, los gansos rojos vuelan hacia el sur, y las flores son fragantes y el arroz es fragante. En esta temporada de cosecha, es un honor para mí estar aquí y hablar en nombre de todos los profesores de secundaria. En primer lugar, me gustaría agradecer a xx Middle School por brindarles a nuestros maestros la oportunidad de realizar sus ambiciones de vida y un escenario para mostrar su propio estilo. Estoy orgulloso y orgulloso de ser miembro de la familia de xx Middle School.
Como maestros de xx Middle School, bajo el liderazgo del equipo de liderazgo encabezado por el director Zhao Min, nos exigimos estrictamente, mejoramos nuestros propios estándares, seguimos progresando, amamos nuestros trabajos, amamos a los estudiantes e invertimos. con nuestro propio entusiasmo, ponte a trabajar; dedica tu amor a los estudiantes y sirve sinceramente al crecimiento y desarrollo de cada estudiante. Date cuenta del valor de la vida en esta posición sagrada.
Para que los estudiantes aprendan algo en cada clase, siempre consideramos y preparamos cuidadosamente para mantenernos al tanto de la situación de aprendizaje de los estudiantes, nos inclinamos en el escritorio y corregimos cuidadosamente la tarea de cada estudiante; Para Siempre nos esforzamos por hacer un buen trabajo de persuasión para comprender el estatus ideológico de los estudiantes. El campus está lleno de nuestro arduo trabajo y nos mantiene ocupados. Como docente, todo docente siempre utiliza sus palabras y hechos para influir y educar a los estudiantes. Que aprendan a buscar conocimiento, que aprendan a sobrevivir, que aprendan a ser agradecidos y que aprendan a ser humanos. Permítales vivir y estudiar bien en la escuela y sentar una base sólida para su éxito futuro.
El comienzo de un nuevo semestre significa nuevas esperanzas, nuevas visiones y nuevos viajes. Como maestros, en el nuevo semestre seguiremos comprometidos con los estudiantes y los padres y seguiremos adelante con un espíritu de trabajo pragmático; utilizaremos métodos de enseñanza coloridos para estimular el interés de los estudiantes, enfatizar la eficiencia y la calidad en la enseñanza en el aula y fortalecer la comunicación con los padres. Comuníquese y construya puentes coloridos entre el hogar y la escuela.
"El paisaje primaveral en el mundo no tiene precio y siempre hay emoción en la escritura". Los dulces corazones se convierten en lluvia y las flores de durazno se vuelven rojas. "Como docentes estamos listos, estamos dispuestos a hacer todo, dar todo, ¡todo por los estudiantes, todo por los estudiantes! Estudiantes de xx Middle School, ustedes están felices, nosotros también estamos felices; estamos muy felices de que ustedes estás progresando; tú tenemos éxito. Esta es la voz de nuestro maestro xx.
Estudiantes: "Hay miles de caminos en la vida, todos los cuales conducen a las profundidades".
"Todos tenemos un pasado, ya sea doloroso o feliz, pero el pasado se ha convertido en historia inmutable; todos tenemos un futuro, y todo tipo de belleza en el futuro necesita una base sólida; compañeros de clase, tenemos el presente de manera más verdadera. Nuevo El semestre despliega una hoja de papel en blanco frente a cada uno de nosotros. ¿Cómo describiremos el panorama de la vida? Si eliges la diligencia y la lucha, también elegirás la esperanza y la ganancia; si eliges la disciplina y la moderación, también elegirás; elige la racionalidad y la libertad; si eliges el dolor y la dificultad, también eliges la sofisticación y la madurez; si eliges la lucha y la trascendencia, también eliges el éxito y la gloria.
¡En el nuevo semestre, nuestros corazones están llenos! de expectativas!, esperando más oportunidades y desafíos, y esperando la cosecha y la cosecha el próximo otoño. ¡Utilicemos el trabajo duro, la sabiduría y el entusiasmo para aprovechar lo precioso de hoy y crear un mañana mejor! Finalmente, deseo sinceramente a todos los maestros y estudiantes de xx Middle School éxito en su trabajo y progreso académico. ¡Les deseo a nuestra educación xx un futuro mejor!
¡Gracias por su inspiración! :
¡Hola a todos!
Es un honor para mí estar aquí como representante del grupo musical. Hoy, el título de mi discurso es "Soy el mejor". ". Cuando vi este título por primera vez, pensé: "¿Qué es bueno?" "Lo que yo entiendo como "bueno" es alguien o algo que puede traernos felicidad, es decir, ser profesor en una escuela puede traernos alegría y felicidad.
En 20xx, crecí de una manera ignorante. Cuando me gradué, me convertí en profesora parada en un podio de un metro. Al principio estaba asustada y abrumada, pero tuve la suerte de venir a Keyuan, una gran familia donde pude conocerlos a ustedes, a mis líderes y colegas. Se preocuparon por mí, me alentaron y me ayudaron, lo que hizo que mis calificaciones académicas crecieran rápidamente y me dieron la oportunidad de estar aquí. Ahora, sigue mis pasos y ingresa a
Artículos de personajes
.Shakespeare dijo una vez: “La gente es linda no porque sea hermosa, sino porque es linda y hermosa. "Es cierto que tengo un grupo de colegas tan hermosos a mi alrededor. Aunque no tienen hazañas espectaculares ni hazañas épicas, aportan mucha calidez y alegría a mi trabajo.
El líder de nuestro equipo, Yan Zi Mi hermana es amable, enérgica y de buen corazón. Todos los días va y viene sin dejar rastro mientras escucha el sonido de pasos apresurados.
Hermana Tingting, pensé que lo era. Muy estricta al principio. Después de estar juntos durante mucho tiempo, descubrí que en realidad es más suave que los demás y es una persona real. A menudo comparte conmigo su experiencia laboral y me ayuda a responder mis preguntas de manera oportuna. p>
Yuanyuan. , una mujer muy hermosa y elegante, no hay mejor manera de describirla que con elegancia. Escucharla hablar me hace sentir como una brisa primaveral, y sus palabras y hechos me han contagiado.
Wenzhu, típica chica sexy de Hunan, entusiasta, enérgica y enérgica al verla, se sintió llena de fuerza.
Fang Yuan, una chica muy linda, aunque es pequeña, no lo es. inferior en lo que hace. Además, él es nuestro pistacho, lo que nos trae una alegría inesperada de vez en cuando.
Jing Qing
Algunas personas dijeron una vez que ella es una típica blanca y hermosa. chica que hace que la gente tenga miedo de acercarse a ella. Solo en la superficie, ella es en realidad una chica vivaz y encantadora que es muy accesible.
Sijing
En nuestra sección, tiene una personalidad completamente. Tiene una personalidad diferente a la nuestra, despreocupada, pero es una persona lenta y hará todo un poco más lento que nosotros. Esta es una de sus ventajas y puede compensar nuestras deficiencias. artículos
Se puede hacer en un pedazo de pastel. Si no tienes una estatua, no puedes tirar una pajita contra la pared. En un grupo excelente, debe haber un equipo excelente.
Son las personas que conocemos más. Trabajan en puestos administrativos para proteger a nuestros profesores y estudiantes todos los días. Han creado muchas plataformas excelentes para nosotros y nos han llevado a ser cada vez mejores.
Escuela Primaria
Es un grupo cohesionado y unido. Todos son muy amables y amigables. Creo que el equipo de logística mejorará. mejor con el esfuerzo de todos. Colegas
Los vemos todos los días. Nos brindan servicios en sus respectivos puestos, el ambiente es seguro, el campus es hermoso y la comida es deliciosa. y las mejores personas detrás de escena.
Keyuan, estamos dispuestos a caminar en tu océano de conocimiento y tejer sueños juntos
Keyuan, estamos dispuestos a usar las notas de humor para componer la hermosa música de Meikeyuan.
Llevemos adelante el espíritu de "Soy un maestro en la mejor escuela". En los próximos días, lograremos logros aún mejores y haremos que la Escuela Keyuan sea más emocionante y emocionante. ¡Brillante gracias a nosotros!
Parte 4 del discurso motivacional del maestro Estimados líderes y maestros:
¡Hola a todos!
Recuerdo el famoso libro de Ostrovsky "Cómo se templó el acero". ". Hay un pasaje: "La vida nos ha dado un regalo enorme e infinitamente noble, que es la juventud: llena de fuerza, llena de expectativas, llena de ambiciones de conocimiento y de lucha, llena de esperanza y confianza.
"De hecho, la juventud es la estación más hermosa de la vida, el capítulo más sonoro de la vida, el orgullo que todo lo destruye, el poder del sol naciente, el buen humor de la juventud, el coraje de ser el primero y la alta moral de juventud. p>
“Diez años de afilar una espada, la hoja helada no ha sido probada. "Nosotros, que acabamos de salir de la universidad, entramos al campus de Experimental Middle School con un anhelo infinito por carreras futuras, con la vitalidad incomparable de los jóvenes, con la pasión de ser los primeros y con un amor infinito por la profesión docente. . p>
Como nuevo maestro en la Escuela Secundaria Experimental, personalmente siento que la Escuela Secundaria Experimental es una escuela dinámica que ha creado un escenario amplio para el desarrollo de los maestros jóvenes y ha proporcionado un terreno fértil para el crecimiento saludable de Personalmente, siento su ardiente preocupación por los jóvenes docentes. Ella no sólo nos brinda abundantes condiciones materiales, sino que también lleva a cabo "proyectos azules" y varias nuevas actividades de enseñanza e investigación de docentes-aprendices para promover que nuestros jóvenes docentes se conviertan en talentos. lo antes posible. Los canales están limpios, por lo que hay agua corriente en la fuente. "Es precisamente este propósito y concepto el que los grupos de profesores jóvenes continúan creciendo e inyectando sangre fresca a la prosperidad y el desarrollo de las escuelas secundarias experimentales, para que sean infinitas y llenas de vitalidad.
Ahora experimental Las escuelas secundarias se encuentran en la "etapa creativa" En el proceso de reforma y desarrollo del nuevo concepto de enseñanza de "escuelas características, educar a los adolescentes modernos". Necesitamos explorar nuevos métodos y experiencias exitosas. El espíritu empresarial es difícil y está lleno de espinas. y bajas. El emprendimiento es alegre, lleno de logros y orgullo. Es a la vez una oportunidad y un desafío para nosotros, los jóvenes docentes, iniciar un negocio debe ser diligente y práctico. profesora en una escuela secundaria experimental, me exigiré estrictamente, mejoraré mi nivel, seguiré progresando y amaré en mi trabajo futuro. Estaré dedicado a mi trabajo y me dedicaré a mi trabajo con entusiasmo, dedico mi amor a los estudiantes, realice su trabajo. propio valor de vida en esta posición sagrada y contribuir al desarrollo de la Escuela Secundaria Experimental
La juventud es belleza, la juventud es de corta duración "La envidia de un niño es como el ascenso de un fusang. "¿Has notado qué hermosas son las cerraduras en el espejo brillante en la habitación alta, la dinastía como una tumba cubierta de musgo?" "No podemos desperdiciar nuestras vidas y no hacer nada en los momentos más gloriosos de nuestras vidas. El encantador arco iris proviene del bautismo de fuertes lluvias, y los frutos abundantes provienen del trabajo duro. Debemos aprovechar nuestra juventud y aprender a elevarnos desde los petreles. que lucha contra el viento y la lluvia; aprende de los altos pinos a Orgulloso del hielo y la nieve
“El camino a Xiongguan es tan fuerte como el hierro, ahora empezamos desde el principio. "¡Jóvenes maestros, usemos nuestra diligencia y trabajo duro para que nuestros jóvenes brillen en la escuela secundaria experimental!
¡Mi discurso ha terminado, gracias a todos!
Discurso motivacional del maestro Parte 5 Estimados profesores destacados:
¡Hola a todos! Como profesor ordinario en el ámbito educativo, me siento muy honrado de tener la oportunidad de estar aquí y comunicarme con ustedes.
Todos sabemos que el trabajo del maestro es muy duro y trivial, y a veces no se entiende, pero el trabajo del maestro de clase es aún más duro y agotador. Sin embargo, este trabajo es placentero y noble, y surge este sentimiento de alegría y sublimidad. de mis alumnos.! Son un grupo de ángeles que Dios me envió. En el proceso de educarlos, también me enseñaron mucho. Gracias a ellos, me he vuelto más maduro, más fuerte y de mente más abierta. de ellos, puedo sentir el poder de ser docente. ¡Feliz a todos! Hoy quiero hablarles de mi trabajo como docente de clase y compartirles mi alegría y alegría en estas historias reales. Tomemos como ejemplo la primera clase que impartí en 1993. Ese año tomé una clase muy difícil: la clase 403. Había muchos estudiantes en esta clase que eran groseros, impacientes, indisciplinados y acosadores. Preocupado por mí, temiendo no poder soportarlo. Recuerdo que mi mentor durante mi pasantía, el profesor Liu, dijo una vez: “La gente no puede pedirle al entorno que se adapte a ellos mismos. Sólo adaptándose al entorno podrán cambiar el entorno y trabajar de forma más específica. "Con esta creencia, asumí la gran responsabilidad de esta clase.
No mucho después de que comenzaron las clases, descubrí que un estudiante a menudo llegaba tarde e incluso faltaba a la escuela. Después de aprender más sobre esto, descubrí que tenía un historial de hacer cosas malas. Un día, el director me llamó a la oficina. Pensé que debía haber algo mal con algún alborotador en nuestra clase. Como era de esperar, la policía atrapó a Xiao Gu mientras ayudaba a un ladrón afuera. Le pedí a la escuela que cooperara con la educación. En ese momento pensé que él debería ser la clave para toda la clase. Si creía en mí y lo reformaba, los problemas de toda la clase se resolverían. >Recuerdo que eso fue un problema. En un día lluvioso, eran casi las seis cuando terminé el trabajo que tenía entre manos. Monté mi bicicleta por el camino rural y llegué a su casa. Vi un gran perro lobo gris salir corriendo de la casa. Lo esquivé inconscientemente, pero el gran perro lobo aún se acercó y me mordió el muslo. Tenía miedo de aumentar el dolor y no pude evitar gritar. Gritó, salió corriendo a comerse al perro lobo, pero fui atacado por un feroz pastor alemán. El perro me mordió. Entré a su casa en estado de shock, reprimiendo el dolor. Estaba solo en casa, con la cena en la mesa. : un plato de verduras, un plato de encurtidos y un plato de arroz frito. -Pregunté. "Aún no he vuelto". "¿Es este el caso a menudo?" ¿Quién cocinó la comida? "Mí mismo." "Él respondió con cierto orgullo. Le toqué la cabeza con cariño y le dije en tono de aprobación: "¡No es fácil! Levantó la vista, vio mi rostro dolorido y preguntó en voz baja: "Maestro Huang, ¿está herido?". "Esta es la primera vez que lo escucho llamarme así.
Sonreí: "No importa". "¡No, maestro, tiene que ver a un médico!", Dijo Xiao Gu preocupado. Esto parece algo común, pero es muy inusual que un estudiante lo diga. "Está bien, la maestra se irá pronto, ¿charlamos primero?" Él asintió. El niño bajó la guardia y me habló cooperativamente. A través de la conversación, se enteró de que su padre había sido sentenciado a una pena severa por el tribunal por violar la ley y estaba cumpliendo su condena en prisión. Mi madre trabaja hasta tarde todos los días para ganarse la vida. No recibe la calidez y la orientación correcta de su familia. Este niño tiene un carácter fuerte. Para conseguir que más gente le prestara atención, reclutó a algunos "amigos" de la escuela para que fueran sus mejores amigos. Comieron y bebieron juntos, interrumpieron y violaron la disciplina juntos. Sabiendo esto, no quiero señalar sus problemas. Simplemente charlé con él sobre las historias de mi infancia, el camino de mi vida, mis hermosos ideales... Mientras hablábamos, noté una luz extraña en los ojos de Xiao Gu. Sé que él está luchando ferozmente en su corazón y mi objetivo se ha logrado. No lo sé, son casi las siete, pero mi madre aún no ha regresado. Me levanté y me despedí: "¡Maestro, déjeme despedirlo!". Se acercó y me tomó la mano: "No hay farolas en el camino, maestro, tenga cuidado. Su mano estaba muy cálida y él". Me acompañó hasta la puerta hasta que me soltó. "Maestro, ¡ve a ver a un médico rápidamente!" "Preguntó, ¿son estos los estudiantes pobres a los que llamamos a menudo? De repente tengo la sensación de que hay muchos caminos desconocidos y desiguales en el camino del crecimiento de los estudiantes. ¿Por qué no puedo tomarlos? la iniciativa? Tomarle la mano y decirle: "Este camino no es fácil, caminemos juntos. "El niño necesita tanto amor y ha perdido el amor de su padre. Como maestro, ¿no debería prestar más atención en la vida? ¿Por qué no puedo dejar de lado mi rostro frío y serio, extender una mano cálida y sincera y guiarlo a través de acompañarlo hasta el final para que realmente esté en el camino correcto?
El amor del maestro es el alma de la ética de los maestros. Sin amor, no habría educación. ¿Enseñar? Soul interpreta la esencia y la connotación de la educación. Desde entonces, no solo le he brindado un cuidado meticuloso en la vida y el estudio, sino que también le he brindado consuelo y orientación psicológica. , y ayudarlo en el estudio, cuando la ropa estuviera sucia, ayudarlo a lavarla; cuando le faltaban papel y bolígrafos, cómprelos. Recuerdo que una vez, cuando estaba en clase, lo encontré tirado en la mesa. Cuando me acerqué a tocarlo, vaya, estaba gravemente quemado. Inmediatamente lo llevé al Hospital Tang Juan para ayudarlo a registrarse y comprar medicamentos. El amor verdadero lo hizo decir adiós al pasado y tomar el camino correcto en la vida. Al mismo tiempo, se dio cuenta de que el amor de maestro es mejor que el amor maternal. Sintió que ya no estaba solo. Tenía confianza en sus estudios y sus calificaciones mejoraron rápidamente. Tres años después, aprobó el examen y fue ascendido. Clase junior. Nuestra clase comenzó una locura por el aprendizaje y obtuvo el primer lugar en el examen de graduación, dijo emocionado: Hasta el día de hoy, Xiao Gu, que está lejos en Australia, todavía me llama con frecuencia para saludarme.
Ahora, muchos estudiantes están bajo mi guía. Han crecido y se han convertido en líderes en diferentes industrias. Estoy orgulloso de ellos. Mis más de diez años de carrera docente me han hecho darme cuenta profundamente de que existe. No hay educación sin amor. Además del amor, los profesores deben ser pacientes, sinceros e infantiles. Debemos construir un puente entre padres y alumnos, llegar al corazón de los alumnos y acercarnos al corazón de los padres... p>
Mirando hacia el pasado, no me arrepiento; mirando hacia el futuro, siempre tengo un largo camino por recorrer. Pensé en silencio en mi corazón: No importa lo joven que sea, fortaleceré mi fe. Como maestro, use mi amor y mi alma inmortal, y dedique mi juventud y fuerza a los estudiantes, a los padres y a la educación. ¡Continuaré usando mis propias manos para dibujar a los estudiantes y guiarlos a través de un futuro difícil, fluido y brillante! p>
¡Aquí termina mi discurso, gracias a todos!
Estimados líderes y maestros:
¡Hola a todos! El título de mi discurso es "Ética eterna de los maestros"
Tengo una pregunta para usted: ¿Qué es lo que más le falta a sus amigos? Creo que las respuestas de la mayoría de las personas son las mismas: Inmoral. Se puede ver que la calidad moral es el criterio principal para juzgar a las personas con las que nos asociamos. Para nosotros los maestros, la moral del maestro es nuestra alma. Enseñar y resolver dudas Los maestros no solo deben responder preguntas e impartir conocimientos, sino también transmitir excelente moralidad, patriotismo, civilidad, armonía y vida. ¿Cómo puede transmitirlo a sus alumnos?: “Para que el carácter moral de los estudiantes sea noble, el propio maestro debe ser primero una persona noble. "Eduque a los estudiantes con un corazón sincero y cuídelos con amor sincero.
En la escuela de la aldea de Qunling, municipio de Baiquan, condado de Kaixian, hay un maestro tan respetable: el maestro Wang Hongchun. Escuela de la aldea de Qunling Está ubicado En la cresta de una montaña a más de 1.700 metros sobre el nivel del mar. Es un aula en ruinas con paredes de tierra y pendientes pronunciadas a ambos lados que se extienden hacia un valle profundo y aterrador. En el verano de 2009, Wang Hongchun, de 49 años, tomó la iniciativa. postularse para enseñar en la escuela de Qunling Village. “La escuela en Qunling Village no se puede cancelar. Los niños también necesitan maestros. "Esta es la sencilla razón dada por la maestra Wang.
La maestra Wang se arraiga en la escuela de la aldea de Qunling. Por un lado, es concienzuda y se esfuerza por enriquecer y enriquecer la vida extraescolar de los niños. ¿Qué es? Aún más admirable es el cuidado desinteresado del Sr. Wang por los niños. Al mediodía, les ofrece comidas deliciosas. Para que los niños abandonados sientan el calor de sus padres y familiares, les permite quedarse en la escuela y. los cuida como una madre.
La elección persistente y la dedicación impenitente de la profesora Wang reflejan su lealtad y amor por la educación; ella interpreta el significado completo de la palabra "ética del profesor" con sus acciones.
Finalmente, permítanme terminar el discurso de hoy citando las palabras de un famoso escritor, Shakespeare: "La vida es corta y sólo la virtud puede transmitirla a generaciones lejanas".
¡Mi discurso ha terminado, gracias a todos!
Artículo 6 del discurso motivacional del maestro “Si te amo, nunca aprenderé a subir a la flor de Campbell y lucirme en tus altas ramas, si te amo, nunca aprenderé a serlo; Enamorado el pajarito repite un canto monótono por la sombra; no sólo es como la primavera, sino que también trae frescor todo el año, no es sólo como un pico peligroso, aumenta tu altura, realza tu dignidad, y hasta; sol, incluso lluvia de primavera, no, esto no es suficiente. Debo ser un kapok a tu lado, junto a ti ". Comencé un nuevo tema en la vida con "To the Oak". cambios.
Parado frente al podio de un metro, recordando mi experiencia laboral en solo un año y mirando a los lindos e inocentes compañeros de clase, inconscientemente descubrí que me enamoré de este lugar y de este profesión. El cielo conoce los sentimientos profundos del mar, por eso se convierte en una pantalla azul; las hojas caídas entienden la persistencia de los árboles, por eso se convierten en nutrientes y caen al pie de los árboles, conocen la alegría de la libertad, para que se conviertan en notas inteligentes y canten libremente, los profesores saben la responsabilidad de predicar con el ejemplo, para que se conviertan en la brisa primaveral y soplen los capullos que esperan florecer.
Enseñar y educar a las personas es una tarea sagrada y ardua. Pero como educador, siento profundamente que todavía tengo mucho por hacer. A través del contacto con los profesores de nuestra escuela, descubrí que todos los profesores de nuestra escuela son versátiles y entendí las diferencias entre ellos. Nuestros profesores son muy apasionados y dedicados a la educación y la enseñanza. Dedican su cariño y esfuerzo a sus alumnos y profundizan en los materiales didácticos, por eso algunos profesores siempre han conseguido muy buenos resultados en las aulas. Trabajan con seriedad y diligencia. Tienen muchas clases, pero rara vez se quejan y todavía tratan su trabajo con pleno entusiasmo. ¡Este profesionalismo me conmovió profundamente...! Nunca he reflexionado tanto sobre mí mismo como hoy. ¿Qué he hecho? Al mismo tiempo, me di cuenta por primera vez de que el trabajo que tenía entre manos ya no era sólo un trabajo, sino una carrera que necesitaba valorar. Entonces, ¿cómo debo administrar mi propio negocio y cuánto debo pagar? Una parte de flores de primavera y una parte de frutos de otoño. En el camino de enseñar y educar a la gente, nuestros profesores sudaron y yo lloré:
Como principiante, no sé cómo educar a los estudiantes ni cómo comunicarme con ellos. Recuerdo llorar "lágrimas gloriosas" en la primera semana del nuevo semestre. En ese momento, la escuela estaba de servicio al mediodía y yo era responsable de la siesta de los estudiantes después del almuerzo. Un compañero de cuarto grado no obedeció las reglas. Le advertí muchas veces, pero aun así se negó a cambiar de religión. Desesperado, asumí su tarea, pero inesperadamente tuvo el efecto contrario. Con una expresión desdeñosa, el comportamiento fue aún más excesivo, incluso contrario a mis calificaciones académicas. Acababa de ingresar al campus de la escuela primaria con el sueño de la universidad y todavía tenía expectativas ilimitadas en mi corazón. . No sé qué hacer. Me senté en la silla y miré a los estudiantes traviesos frente a mí. No sabía si mi elección fue correcta o incorrecta. Derramé la primera lágrima del trabajo en confusión.
Solía estar en la torre de marfil, pero ahora he pasado de ser un estudiante sentado debajo del podio a un maestro caminando sobre el podio. Al principio pensé que, como profesor, sólo necesitaba dar buenas clases e impartir conocimientos a los estudiantes. Contrariamente a lo esperado, la teoría es teoría y la teoría debe combinarse con la práctica en la enseñanza real. Más tarde, el director de nuestra escuela me explicó que todo debe hacerse de manera metódica y que las diferentes cosas deben manejarse de diferentes maneras. La naturaleza de los estudiantes de primaria es ser traviesos, vivaces y activos. Debemos adaptarnos a su mentalidad y estudiar su psicología. Más tarde, no informé al profesor de su comportamiento. A través de la educación ideológica, nos hicimos buenos amigos. ¿Es una siesta ahora o me está ayudando a disciplinarme?
En términos de enseñanza, cuando subí por primera vez al podio, aunque podía enseñar esta lección con fluidez en el aula, era como una persona actuando. Parece que he ignorado la existencia de los estudiantes. No puedo enfrentarme a todos los estudiantes cuando doy conferencias y mi capacidad para organizar clases no es muy buena. No sé cómo manejar algunas emergencias. Lo que más me desconcierta son las calificaciones de los estudiantes. En la universidad, mientras estudie mucho, puedo aprobar bien el examen, pero ahora. Hay tantos estudiantes que reprobaron el examen y mirando sus boletas de calificaciones, no sé por qué es así. Nunca había experimentado un shock psicológico así. Durante la clase, miré los rostros con virginidad escrita en ellos y de repente sentí una sensación de responsabilidad que nunca antes había sentido. ¿Cómo debería decirles en el futuro que la vida es tan hermosa como imaginaban? ¿Cómo debería convencerlos de que lo que esperan no estará lejos de ellos porque está cerca? En ese momento me sentí confuso y solemne, no porque tuviera miedo de nada, sino porque tal responsabilidad era realmente insoportable para mí. En realidad, venir aquí está muy lejos de mi imaginación y también estoy mentalmente enredado y en conflicto. ¿Qué tengo que hacer? ¿Eres inmaduro?
Después de un semestre de formación, bajo la guía de líderes y profesores experimentados, concluí una frase que también verificaba lo que el profesor decía en la escuela: "No hay estudiantes a los que no se les pueda enseñar bien, solo estudiantes". a quienes no se les puede enseñar bien". Mal maestro. "Después de un año de experiencia y estudio, con la ayuda de líderes escolares y maestros experimentados, he logrado grandes progresos.
Ahora que estoy en clase, puedo ponerme en la posición de organizador, participante y guía con los estudiantes como cuerpo principal, y puedo enfrentar a todos los estudiantes.
Hay un dicho en filosofía de la educación que dice que "las palabras de un maestro pueden afectar la vida de un estudiante". De hecho, si una persona tiene un maestro que puede hacer temblar su alma, los cambios que pueda realizar en su vida serán para toda la vida. Con esta responsabilidad, siempre me recuerdo a mí mismo que no lo tomo a la ligera, porque es muy probable que cuando me lleve bien con los estudiantes en el futuro, pierdan la vida por mis palabras. Quizás renazca gracias a tus palabras. Me doy cuenta de mi valor porque llevo las esperanzas y el futuro de muchos estudiantes. En ese momento, mi corazón se sintió un poco pesado. . . . . .
Lo que tengo que hacer ahora, lo que puedo hacer, es ser un rayo de luz para que los estudiantes crezcan, iluminen su futuro y ¡déjenlos navegar!
Solo en el viento y la lluvia puedo aprender a ser fuerte, y solo en el contacto puedo saber elegir; solo a través de la experiencia puedo apreciar el sabor de la vida por eso trato de extender mis alas y; espera para volar.
Sólo en los reveses puedo sentir tenacidad; sólo en los fracasos puedo levantarme; sólo en repetidos intentos puedo tener éxito y llegar a ser exitoso.
Un año de trabajo educativo y un año de experiencia me han enseñado mucho. Aunque no hay alegría por un arcoíris después de la lluvia, hay más sudor y lágrimas. Aunque no hay locura en la adolescencia, hay más confianza y responsabilidad, aunque no hay swing en otoño, me siento más tranquilo.